呼然的精選

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【用呼然造句】內容，供您參考。1、儘管我失敗了，但我依然不會泄氣。2、但是，當務之急仍然是促進經濟增長。3、這隻熊果然名不虛傳，笨得出奇。4、他居然虎口逃生，衝出了敵人的包圍圈。5、儘管天下着雪，可是...

1、呼的的組詞：歡呼、呼喊、呼吸、招呼、呼籲、呼應、呼嘯、呼聲、呼延、呼哨、呼啦、咋呼、呼嚕、呼哧、稱呼、呼號、呼叫、嗚呼、呼扇、四呼、呼救、傳呼、烏呼、幺呼、呼豨、漓呼、誑呼、呼嚎、歡呼、鼾呼；2、呼（讀作...

1、就説明她是一家之主，有話語權，掌管着經濟大權。男人稱呼戀人是當家的，説明他甘願自己被她管理，凡事都願意聽她，尊重她。2、老公是最常見的一種稱呼了吧，當一個女人真心愛上你，並想着過一生一世時，就會自然而然地稱呼你為“...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【行色呼呼造句】內容，供您參考。1、週末的傍晚，馬路上到處都是行色匆匆往家趕的人。2、只見他行色匆忙地離開了家，不知去哪兒。3、爸爸做廠長，一天到晚總是行色匆匆的。4、為了生計，他整天行色匆匆。5、...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1.用叮咚熱呼呼眼淚寫一篇作文3百字有一座城，因泉而名，有一種韻，因泉而起。小時候，聽大人們説，濟南市一座來了就不想走，走了卻還想來的城市。那時，我不知道為什麼，或許是因為工作，或許是因為家庭。慢慢的長大，不知不覺間，沾染了...

下面為您提供關於【又呼呼造句】內容，供您參考。1、又大又甜的西瓜非常解渴。2、我的文具盒既美觀，又實用。3、他既大方又穩重，既成熟又謙虛。4、我家新買的房子又寬敞又亮堂。5、今年的農業生產又獲得了全面豐收。6、周...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、彪（biāo）在大連方言中就是“傻”的意思。彪呼呼可以理解為傻呼呼的意思，實際應用中多作貶義。2、傻呼呼shǎhūhū，亦作“傻乎乎”、“傻呵呵”。糊塗無知或憨厚老實的樣子。3、例句一：你一天到晚怎麼彪呼呼的？4、例句...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、變成緊急呼叫模式，説明你手機沒有信號，或者是不識別手機卡了。2、在這兩種狀態下，一般都會變成緊急呼叫模式。不能進行其他正常通話了，你可以去檢測下手機，或者把手機卡重新安裝下，重啟手機，到信號好的地方看看正常不，如果...

1、“咋咋呼呼”的意思是形容吵鬧或者説的話沒有意思。2、“咋咋呼呼”是“咋呼”的疊詞表達，起到一定的強調效果，“咋呼”常用來形容吵鬧，多表示形體姿態劇烈運動，多為雙臂上下襬動，伴隨大聲説話，多為憤怒情況下。“咋呼”...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【呼呼呼呼造句子】內容，供您參考。1、冬天，北風呼呼地颳着，冷得徹骨。2、外面寒風呼呼，屋子裏又舒服又暖和。3、巨大的呼呼聲籠罩着我，彷彿有怪物在獰笑着。4、我贊成不搞無謂的爭論，對於花樣翻新的名詞口...

下面為您提供關於【老呼呼造句】內容，供您參考。1、那個老華僑最終葉落歸根了。2、老艄公熟練地駕着小船迎着風浪行駛。3、老校長為人樸實，我們都很敬重他。4、他就感覺得七上八下，心裏老不自在。5、她真是走投無路了，只...

1、呼的的組詞：歡呼、呼喊、呼吸、招呼、呼籲、呼應、呼嘯、呼聲、呼延、呼哨、呼啦、咋呼、呼嚕、呼哧、稱呼、呼號、呼叫、嗚呼、呼扇、四呼、呼救、傳呼、烏呼、幺呼、呼豨、漓呼、誑呼、呼嚎、歡呼、鼾呼；2、呼（讀作...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【呼呼呼造句一年級】內容，供您參考。1、冬天，北風呼呼地颳着，冷得徹骨。2、外面寒風呼呼，屋子裏又舒服又暖和。3、巨大的呼呼聲籠罩着我，彷彿有怪物在獰笑着。4、我只聽到清脆的響聲伴着呼呼的風聲從我耳...

下面為您提供關於【呼呼叫的呼造句】內容，供您參考。1、目睹這一悲慘景象，小王發出一聲尖利的呼叫便昏了過去。2、聽到這一消息，他高興得呼叫起來。3、目睹這一悲慘景象，他發出一聲尖利的呼叫便昏了過去。4、從某些方面來...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【辣呼呼造句】內容，供您參考。1、我們遇到一件非常辣手的問題。2、聽到老師的批評，我的臉上熱辣辣的。3、這些人肯定還會使出什麼別的辣手來。4、夏天的中午，火辣辣的太陽烘烤着大地。5、正午的陽光熱...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...