此其志的精選

1、該句中的小應該指志向的大小、理想的程度。2、出自《鴻門宴》，是漢代史學家、文學家司馬遷創作的一篇史傳文，出自《史記·項羽本紀》。文章敍述的是秦朝滅亡後（公元前206年）兩支抗秦軍隊的領袖項羽和劉邦在秦朝都城鹹...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、以樂其志的以釋義：是因為的意思。2、出自於陶淵明的《五柳先生傳》。3、原文：先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親...

1、其此之謂乎——賓語前置。2、先去掉助詞“乎”，“其此之謂”是一個主謂句。其（《兑命》裏的話）：代詞，主語；謂：説（的是），動詞，句子中的謂語中心詞。此：代詞，指前面“雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也”那段話，賓語。...

1、可長有者,其唯此也的意思是:所謂教師,應當是幫助學生髮揮長處糾正學生在學習中的偏差的人。2、出處：《孫叔敖疾》是一篇出自呂氏春秋的文言文文章，文章別名《孫叔敖》，該文章在戰國時期由呂不韋等創作而成。3、本文講...

1、《禮記·學記》翻譯：即使有美味佳餚，不去品嚐，就不知道它的味道鮮美；縱使有最好的方法，不去學習，就不知道它的益處。所以學習以後就會知道不足，教學以後就會知道困難。知道不足，然後就能反過來要求自己；知道困難，然後就能自...

1、之：助詞，賓語前置的標誌，沒有實在意思。2、出自兩漢戴聖的《雖有嘉餚》：雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兑命》...

1、“其文約，其辭微，其志潔，其行廉。”出自《屈原列傳》。意思是：他，即屈原的文章簡約，言語含蓄，志向高潔，品行端正。2、《屈原列傳》一篇風格獨特的人物傳記，節選自《史記·屈原賈生列傳》中有關屈原的部分。其中又刪去了屈原...

1、通假字，通豈，意思是難道。2、“其”是文言常用句式，相當於“難道”，所以“其”的用法是反問語氣詞，可譯為“難道”。3、聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎，所以為聖：成為聖人的原因。所以為愚：成為愚人的原因。其：...

1、之：助詞，賓語前置的標誌，沒有實在意思。2、出自兩漢戴聖的《雖有嘉餚》：雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兑命》...

1、“不降其志，不辱其身”的意思是不降低自己的志向，不侮辱自己的身份。2、這句話出自《論語·第十八章·微子篇》，用來形容逸民隱士們志向高潔，確立信念後不放棄，不向現實妥協。3、《論語·第十八章·微子篇》：逸民：伯夷、...

1、“此其所以為快哉者也”翻譯：這就是把亭子稱為“快哉”的原因。出自蘇轍的《黃州快哉亭記》。2、《黃州快哉亭記》因其高超的藝術技巧，歷來被人推崇備至，公認是一篇寫景、敍事、抒情、議論緊密結合並融為一體的好文章...

1、其此之謂乎的其的意思是：大概，那樣。2、《雖有嘉餚》【作者】戴聖（相傳）雖有嘉餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兑命...

1、“其文約，其辭微，其志潔，其行廉。”出自《屈原列傳》。意思是：他，即屈原的文章簡約，言語含蓄，志向高潔，品行端正。2、《屈原列傳》一篇風格獨特的人物傳記，節選自《史記·屈原賈生列傳》中有關屈原的部分。其中又刪去了屈原...

1、合其志功而觀焉的意思：“志”謂意志，“功”謂結果，指主觀的意志與客觀的功效之統一。2、出自《墨子·魯問》：“吾願主君之合其志功而觀焉。”3、後期墨家已看到意志與功效未必相契合，因而説“志功不可以相從也”。但也...

1、以樂其志的以釋義：是因為的意思。2、出自於陶淵明的《五柳先生傳》。3、原文：先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親...

1、這種精神值得嘉許，這種情感可歌可泣。2、此次BTV提議封殺德雲班主,雖然其情可憫,但終不得法。3、其情可憫,其行可議復旦學子求情為何觸犯眾怒。4、諸如索賄為患癌母親抓藥之辯解,聽來用心良苦其情可憫,實則站不住腳...

“誠知其如此”中“誠”的意思是“果真，如果”。“誠知其如此”出自唐代韓愈的祭十二郎文中的“誠知其如此，雖萬乘之公相，吾不以一日輟汝而就也。”，整句的意思是，如果早知道會這樣，即使有萬乘之國的宰相職位等着我，我也不會...

1、通假字,通豈,意思是難道。2、“其......乎？”是文言常用句式，相當於“難道......嗎？”所以，“其”的用法是反問語氣詞，可譯為“難道”。聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎?所以為聖：成為聖人的原因。所以為愚：成...

1、可長有者,其唯此也的意思是:所謂教師,應當是幫助學生髮揮長處糾正學生在學習中的偏差的人。2、出處：《孫叔敖疾》是一篇出自呂氏春秋的文言文文章，文章別名《孫叔敖》，該文章在戰國時期由呂不韋等創作而成。3、本文講...

1、志不在此的意思是指志向不在此處，也就是無意於這件事情，對其不關心。2、志，就是指志願、志向。此字始見於春秋金文，形聲字，從心之聲。志本義為意念、心意，引申為意向、意願，又引申表示願意做、決心做，再由意向引申指目標。...

1、“其文約，其辭微，其志潔，其行廉。”出自《屈原列傳》。意思是：他，即屈原的文章簡約，言語含蓄，志向高潔，品行端正。2、《屈原列傳》一篇風格獨特的人物傳記，節選自《史記·屈原賈生列傳》中有關屈原的部分。其中又刪去了屈原...

1、其此之謂乎翻譯：大概説的就是這個道理吧？2、原文：雖有嘉餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兑命》曰：“學學半。”其此...

1、這句話的意思是：筋骨勞累，心意苦惱。2、選段：故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。3、譯文：所以上天要把重任降臨在某人的身上，一定先要使他心意苦惱，筋骨...

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