葉聖陶的精選

1、文章開篇言簡情摯，寫聽到葉聖陶先生逝世的消息是在除夕夜，那“繁碎而響亮”的鞭炮聲，在作者的感受裏，是悲上加悲的，接着回憶第一次見到葉聖陶先生，是在他領導下編寫課本。這之前對葉聖陶的認識是通過讀新文學作品，及前輩...

1、《隔膜》短篇小説集《隔膜》，是葉聖陶先生早年的一本重要著作，初版於十二年（1923年）三月，是“文學研究會叢書”的一種，由上海商務印書館出版發行。筆者收藏的是二十二年（1933年）四月的“國難後第一版”。2、《稻草人》《稻...

1、葉聖陶（1894年10月28日—1988年2月16日），男，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。2、1907年，考入草橋中學。1916年，進上海商務印書...

1、《葉聖陶先生二三事》中葉聖陶謹嚴自律、待人寬厚的節操和風範，字裏行間流露出作者的追思景仰之情。2、葉聖陶（1894—1988），男，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活...

1、葉聖陶(1894―1988年)，我國著名作家和語文教育家。教師出身的他，不僅對我國的教育和文學事業傾注了畢生心血，而且在家庭教育方面也有其獨到見解。他的“為文必先為人”的思想，對我們當今的家庭教育也有很強的指導意義...

1、教師並非教書,而是教育學生。2、教師和學生是朋友,在經驗和知識上,彼此雖然有深淺廣狹的差別,在精神上卻是親密體貼的朋友。3、教育方面,宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留,一方固須使其獲得實際生活所需的知...

1、葉聖陶(1894―1988年)，我國著名作家和語文教育家。教師出身的他，不僅對我國的教育和文學事業傾注了畢生心血，而且在家庭教育方面也有其獨到見解。他的“為文必先為人”的思想，對我們當今的家庭教育也有很強的指導意義...

葉聖陶散文特點：以描寫小市民、小知識分子的灰色人生著稱，站在冷靜批判的立場上，以嚴肅的創作態度，忠實於現實主義的創作原則。工細的心理描寫，它是作品中塑造人物的主要手段，充分顯示了作者的才華。由於葉聖陶長期做着小學...

1、《葉聖陶先生二三事》中深重的苦心指語文方面要學習葉老關於寫話的主張，要體會他提出那種主張的良苦用心。2、《葉聖陶先生二三事》是張中行寫的一篇文章，出自他的作品《談文論語集》。2017年本文入選人教社新版七年...

1、葉聖陶（1894—1988），男，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。2、1907年，考入草橋中學。1916年，進上海商務印書館附設尚公學校執教，推...

只有一個正確的葉聖陶杯官網，需正確辨析。葉聖陶杯由中國當代文學研究會校園文學委員會主辦的“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽，是迄今為止全國級別最高、最有權威性、最具影響力的中學生作文賽事之一，備受全國中學師生...

葉聖陶《稻草人》讀後感怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。葉聖陶《稻草人》讀後感可以從3個方面進行描寫：1、首先可以描寫稻草人的所見所感；2、然後可以描寫我從《稻草人》這本書中學到的知識；3、最後可以描寫《稻草...

1.葉聖陶寫的荷花就是這個：清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展...

1、葉聖陶（1894年10月28日—1988年2月16日），男，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。2、1907年，考入草橋中學。1916年，進上海商務印書...

葉聖陶，出生於1894年去世於1988年，男，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。1907年，考入草橋中學。1916年，進上海商務印書館附設尚公學...

1、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。2、在教育方面，什麼學制、備課、訓導綱要、教科書籍，比起教師來，都居於次要地位。3、教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、文章開篇言簡情摯，寫聽到葉聖陶先生逝世的消息是在除夕夜，那“繁碎而響亮”的鞭炮聲，在作者的感受裏，是悲上加悲的，接着回憶第一次見到葉聖陶先生，是在他領導下編寫課本。這之前對葉聖陶的認識是通過讀新文學作品，及前輩...

1、代表作品《隔膜》《線下》《倪煥之》《腳步集》《西川集》《稻草人》。2、葉聖陶（1894年10月28日—1988年2月16日），男，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有...

1、葉聖陶（1894—1988），男，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。2、1907年，考入草橋中學。1916年，進上海商務印書館附設尚公學校執教，推...

1、葉聖陶（1894年10月28日—1988年2月16日），男，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。2、1907年，考入草橋中學。1916年，進上海商務印書...

1、葉聖陶（1894年10月28日—1988年2月16日），男，原名葉紹鈞，字秉臣、聖陶，1894年10月28日生於江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。2、1907年，考入草橋中學。1916年，進上海商務印書...

葉聖陶的散文特點是同情與諷刺兼備，他的內心滿藴着悲憫之情，而在落筆之際卻藏而不露、冷雋含蓄，意常見於言外，情不外露文中。在生活的碾盤重壓下的知識者，作者看不慣他們的怯弱、空虛、玩忽職守、自私自利、不又要刺它一下...

1、教師並非教書,而是教育學生。2、教師和學生是朋友,在經驗和知識上,彼此雖然有深淺廣狹的差別,在精神上卻是親密體貼的朋友。3、教育方面,宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留,一方固須使其獲得實際生活所需的知...