不壞造的精選

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【壞蛋嗎造句】內容，供您參考。1、那個壞蛋匿影藏形於鬧市之中。2、那個窮兇極惡的壞蛋殺害了小女孩。3、這幾個壞蛋常常在暗中算計別人。4、警察抓住了這個為非作歹、禍害鄉鄰的壞蛋。5、法官揭露了...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【壞死造句】內容，供您參考。1、馮愛羣，袁久民，王興榮，畢宏生，董衞紅目的：研究治療急性視網膜壞死性視網膜脱離的玻璃體視網膜聯合手術效果。2、該科田宜肥主任經過線檢查片後，經過專家們的認真研究，決定對小...

下面為您提供關於【用壞造句】內容，供您參考。1、這輛車壞在什麼地方，老師傅一望而知。2、這個人的本質並不壞。3、這輛車哪裏壞了，他一望而知。4、這些謬論的影響很壞。5、沒想到他的品質壞到這種地步。6、我撿起鋼筆看...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【造句毀壞】內容，供您參考。1、昨晚的雷雨毀壞了許多莊稼。2、突然一場急風暴雨，把田裏的莊稼都毀壞了。3、我們明知故犯地毀壞了一處可能的歷史遺蹟。4、這場大水，毀壞了幾百間民房。5、這片莊稼被野...

下面為您提供關於【壞主意造句】內容，供您參考。1、他是這個盜竊團伙的狗頭軍師，曾為他們出了許多壞主意。2、這個人一貫口是心非，當着你説好話，背是裏卻打你的壞主意。3、這種人口蜜腹劍，誰知道他內心裡打什麼壞主意。句...

下面為您提供關於【敗壞造句】內容，供您參考。1、社會一定會給曾經道德敗壞的人改過自新的機會。2、上午的心血全被妹妹破壞了，方蘭氣急敗壞地將妹妹訓斥了一頓。3、少數幹部以權謀私，敗壞了黨的優良作風。4、張明和李響...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【破壞造句二】內容，供您參考。1、造謠中傷，破壞別人的名譽，是違法的行為。2、張明和李響上課時打仗，不僅破壞了課堂紀律，也敗壞了班級的榮譽。3、我們防止小人利用小事煽風點火搞破壞。4、提高警惕，嚴防盜...

下面為您提供關於【好壞造句子】內容，供您參考。1、黨風的好壞，關係到國家的前途和命運。2、評價一所學校工作的好壞，主要應看這所學校是否全面地執行了黨的教育方針。3、關於這本書的評價，好壞都有，譭譽參半。4、媽媽説考...

下面為您提供關於【慣壞造句】內容，供您參考。1、有工作的婦女無法在家中照顧子女，往往因此而矯枉過正反倒慣壞了孩子。2、壞人只屑做一點好事就被捧，好人只要做一點壞事就被罵。所以，一個做慣壞事的人不妨做一點好事，世俗...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【用敗壞造句】內容，供您參考。1、社會一定會給曾經道德敗壞的人改過自新的機會。2、上午的心血全被妹妹破壞了，方蘭氣急敗壞地將妹妹訓斥了一頓。3、少數幹部以權謀私，敗壞了黨的優良作風。4、張明和李...

下面為您提供關於【用壞人造句】內容，供您參考。1、這個組織曾經一度被壞人操縱。2、一小撮壞人依仗權勢橫行霸道，終於受到法律的嚴懲。3、遇到壞人要和他鬥智鬥勇，哀求是沒有用的。4、對像狼一樣的壞人是不能發慈悲的。...

下面為您提供關於【壞字造句怎麼造】內容，供您參考。1、這輛車壞在什麼地方，老師傅一望而知。2、這個人的本質並不壞。3、這輛車哪裏壞了，他一望而知。4、這些謬論的影響很壞。5、沒想到他的品質壞到這種地步。6、我撿起...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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下面為您提供關於【壞怎樣造句】內容，供您參考。1、這輛車壞在什麼地方，老師傅一望而知。2、這個人的本質並不壞。3、這輛車哪裏壞了，他一望而知。4、這些謬論的影響很壞。5、沒想到他的品質壞到這種地步。6、我撿起鋼筆...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...