燭之武是怎樣説退秦師的
勸説內容：晉國和秦國合兵圍鄭。圍鄭對秦國沒有什麼好處，鄭國大夫燭之武看到這點，所以向秦穆公説明利害關係，勸秦穆公退兵，但是晉、秦結盟，讓秦國在鄭國駐軍，秦穆公因此退兵，晉文公也只得撤退，一場戰爭被瓦解了。《燭之武退秦師...
燭之武是個怎樣的人作文
1、燭之武絕對是個人物，可以説是個英雄，短短几句話就消弭了一場事關鄭國存亡的戰爭。真真的了不起！2、正史上對他的記述除了《左傳》的這些文字外，似乎再難找到他的名字了。《史記》裏有簡單的幾句：“鄭使人言穆公”“乃使...
用風中之燭造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
燭之武退秦師特殊句式
1、判斷句：是寡人之過也（語氣詞“也”表判斷）；因人之力而敝之，不仁（否定判斷）。2、狀語後置：以其無禮於晉，且貳於楚也。→以其於晉無禮，且於楚貳也（介賓結構“於晉”“於楚”作“無禮”和“貳”的狀語，後置）；佚之狐言於鄭伯曰→佚之...
偽燭之焰劇情
《偽燭之焰》講述了現代女明星戀上有婦之夫，後來因為一隻神奇的髮簪女主夢迴前世，她得知自己前世的愛恨情仇後試圖報復而最後釋然的奇幻故事。...
炳燭之明造句
炳燭之明的造句是：(1).釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鑽”勁。我們在學習上，也要提倡這種精神。少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。(2).少年好學，如如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學...
燭之武退秦師原文介紹
1、晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。2、佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過...
燭之武退秦師翻譯簡短
1、譯文晉文公、秦穆公出兵圍攻鄭國，因為鄭國曾對文公無禮，並且鄭國同時依附於楚國與晉國。晉軍駐紮在函陵，秦軍駐紮在氾水的南面。鄭國大夫佚之狐對鄭文公説：“國家很危險了！如果派燭之武去見秦國的國君，秦國的軍隊必定撤...
詞類活用例句，<燭之武退秦師>文言文知識點
文言文知識點詞類活用例句"title="文言文知識點詞類活用例句">1、晉軍函陵、秦軍汜南(名詞用作動詞，駐紮)。2、既東封鄭(封，疆界。名作動，使…成為疆界；東，名作狀，在東邊)。3、若不闕秦(使動用法，使……削減)。4、且貳於...
百燭之夜
百燭之夜1“十五的月亮，照在家鄉，照在邊關……”每當大街小巷裏傳出這樣的歌曲，我便知道，一年一度的中秋佳節來臨了。夜幕降臨，皓月當空，皎潔的月光鋪滿了整個大地，晚風輕輕地吹着，迎面撲鼻的是一陣陣清香。各家各户都亮起了...
燭之武退秦師知識點簡述，燭之武退秦師知識點
1、《燭之武退秦師》是春秋時期文學家、史學家左丘明創作的一篇散文。此文記述的是秦晉聯合攻打鄭國之前開展的一場外交鬥爭，燭之武以一己之力，憑藉對時局的洞若觀火和過人的辯才，終於使鄭國免於滅亡，其臨危不懼、解除國...
用炳燭之明造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
燭之武退秦師知識點
1、《燭之武退秦師》是春秋時期文學家、史學家左丘明創作的一篇散文。此文記述的是秦晉聯合攻打鄭國之前開展的一場外交鬥爭，燭之武以一己之力，憑藉對時局的洞若觀火和過人的辯才，終於使鄭國免於滅亡，其臨危不懼、解除國...
燭之武退秦師中主旨怎麼體現的
1、文章通過記敍秦晉圍鄭，燭之武退秦師的故事，塑造了燭之武這一人物的形象。在國家危難面前，燭之武深明大義，義無反顧；在強秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，聰慧機智。他的不計得失，處處為鄭國安危着想的愛國主義精神，他的義無...
燭之武退秦師原文鑑賞
1、原文《燭之武退秦師》左丘明〔先秦〕晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“...
燭之武退秦師中主旨如何體現的
1、文章通過記敍秦晉圍鄭，燭之武退秦師的故事，塑造了燭之武這一人物的形象。在國家危難面前，燭之武深明大義，義無反顧；在強秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，聰慧機智。他的不計得失，處處為鄭國安危着想的愛國主義精神，他的義無...
燭之武退秦師知識點簡述
1、《燭之武退秦師》是春秋時期文學家、史學家左丘明創作的一篇散文。此文記述的是秦晉聯合攻打鄭國之前開展的一場外交鬥爭，燭之武以一己之力，憑藉對時局的洞若觀火和過人的辯才，終於使鄭國免於滅亡，其臨危不懼、解除國...
燭之武退秦師作者是誰
1、《燭之武退秦師》是春秋時期文學家、史學家左丘明創作的一篇散文。此文記述的是秦晉聯合攻打鄭國之前開展的一場外交鬥爭，燭之武以一己之力，憑藉對時局的洞若觀火和過人的辯才，終於使鄭國免於滅亡，其臨危不懼、解除國...
敍述燭之武退秦師的起因經過結果
1、起因：晉侯、秦伯圍鄭。2、經過：①發展：“使燭之武見秦君,師必退”。②高潮：闕秦以利晉,惟君圖之。3、結果：秦伯説,與鄭人盟；（晉）亦去之。4、簡短來説，《燭之武退秦師》中：秦晉圍鄭(起因)説服秦伯(經過)秦晉退師(結果)。...
燭之武退秦師中的所有特殊句式總結，燭之武退秦師特殊句式
1、判斷句：是寡人之過也（語氣詞“也”表判斷）；因人之力而敝之，不仁（否定判斷）。2、狀語後置：以其無禮於晉，且貳於楚也。→以其於晉無禮，且於楚貳也（介賓結構“於晉”“於楚”作“無禮”和“貳”的狀語，後置）；佚之狐言於鄭伯曰→佚之...
燭之武退秦師中的所有特殊句式總結
1、判斷句：是寡人之過也（語氣詞“也”表判斷）；因人之力而敝之，不仁（否定判斷）。2、狀語後置：以其無禮於晉，且貳於楚也。→以其於晉無禮，且於楚貳也（介賓結構“於晉”“於楚”作“無禮”和“貳”的狀語，後置）；佚之狐言於鄭伯曰→佚之...
風中之燭造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
用風燭之年造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
<燭之武退秦師>文言文知識點
文言文知識點"title="文言文知識點">1、晉軍函陵、秦軍汜南(名詞用作動詞，駐紮)。2、既東封鄭(封，疆界。名作動，使…成為疆界；東，名作狀，在東邊)。3、若不闕秦(使動用法，使……削減)。4、且貳於楚也。5、越國以鄙遠(鄙—...
風燭之年造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...