想要嗎造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他想要前往法國一遊，可惜旅費不足而未能如願以償。

2、如果想要得到友誼，就要付出真心。

3、沒想到你們這麼不長進，老是處心積慮地想要分家產。

4、她義無反顧的為她想要的而等待。

5、想要能夠文不加點，下筆有神，除了天資之外，還必須不斷地勤練。

6、對你指責的事，我真的是一無所知，並非想要推卸責任。

7、潛意識顧名思義就你自己不想要意識到的東西。

8、想要改變國家的困境，我們青年任重道遠，無可卸責。

9、想要與人民為敵，豈不是自取滅亡？

10、媽媽總是默默無聞的給我想要的一切。

11、蒸蒸日上的半導體行業後來吸引了一批想要利用這一新技術的人。

12、總而言之，中華民族想要振興，必須要改革！

13、他的發言同美國國內想要加快撤軍速度的希望大相徑庭。

14、我們想要的東西，只要是健康有益的，父母就一定會答應我們的。

15、我的同桌突發奇想，想要製作私人飛機。

16、想要有所成就，你得改變這種裹足不前的態度，趕快掌握機會向前衝吧！

17、一個人想要事業成功，不吃苦頭，談何容易。

18、正當這個兇相畢露的罪犯想要殺人滅口時，公安人員及時趕到，把他抓了起來。

19、小姑娘醒來後看見一個紅軍戰士，紅着臉期期艾艾地想要説謝謝，紅軍卻留下一封匿名的信轉身就走了。

20、它想要擺脱其辦事效率低下和墨守成規的名聲。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。