關於六年級寫景的作文

六年級寫景作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

六年級寫景作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敍述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敍述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敍述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

六年級寫景作文(一)

我第一次領略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。

已經進入初秋了，希拉穆仁大草原上，仍是靜靜的一片，並不茂盛的青草連成一片，向遠處蔓延、蔓延，最後匯成深深淺淺的綠，還有一些淡淡的、寥如炊煙的黃，零星點綴着紫色、黃色的小野花。它們似乎在變幻着，卻又完美地交融在一起，中間和着被馬蹄和腳步踏出的小徑。星星點點的馬和羊，在這片屬於他們自己的天地裏悠閒地吃着草，給人一種説不出的感覺。

高高低低的色彩，綿延不斷的色彩。遠望去，草原上的平地、小丘，在我視力所能及的最後範圍內，好似被籠上了藍色的迷霧，漸漸地與天空交織在一起。我從未見過如此的景色，只是在書裏、水彩畫中才能看到，但即使是在名家筆下流溢出的色彩，無論是墨綠、棗紅還是什麼別的顏色，無論是怎樣的工筆細描，都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

忽然間，好似一塊石頭打破了平靜的水面。蒙古族的人們策馬飛馳而過，每匹馬彷彿都把內心的激情迸發出來了，宛若一陣風似的。馬蹄踏過，留下一串深深淺淺的腳印。漸漸地，馬羣凝聚為遠處的小點，消失不見了。

我坐在草地上，有一種潮濕的氣息和泥土特有芳香向我撲來。這裏是很乾旱的，我們正好趕上草原的第三場雨，但是，我想這些小草已經在地下，用根基牢牢守住了這彌足珍貴的水源。一棵小草也許會被看成微不足道，但是成千上萬的小草，便匯成了這浩瀚無邊的呼倫貝爾大草原。

我第一次領略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。

六年級寫景作文(二)

春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。

小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾隻小燕子在電線杆上站着嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終於來啦”!我滿懷喜悦的心情來到田野上，深深的呼吸着春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野濛濛朧朧隱約在雲霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤着這剛從冬的寒苦中解脱出來的大地，一切萬物都好像甦醒過來，大自然重現生機。

我沿着田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風飄揚，新長出的嫩芽;嫩的彷彿可以捏出水來;我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風吹過，散發着花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人嚮往，真令人賞心悦目，心曠神怡。

這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動着，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農民們陸續的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悦的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地裏勞作的農民們喝彩聲……構成了一幅美麗的“春景圖”。

如今，春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

六年級寫景作文(三)

寒冷的冬天來了，一場大雪過後，整個東方都成了粉粧玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了，一場大雪過後，整個東方都成了粉粧玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。

早上起來，冬霧瀰漫。霧散之後，立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝着一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微風拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪後的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時，我聽到了咯吱咯吱的響聲。

我的小臉被凍的有一些發緊，還有一些癢，，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

冬天是我的最愛。

白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田裏裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心裏很快樂很高興啊!街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小夥伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

冬天的景色是多麼的美麗啊!還帶來那麼多的歡樂呢!

六年級寫景作文(四)

我有一個可愛的學校，它給了我五年的快樂時光，也同樣傳授我豐富的知識，還讓我認識到要想實現自己偉大的理想，就得從現在開始，努力學習。

來到大門前，首先映入眼簾的是石壁上金光閃閃校名。當老師們開着車進來的時候，只要有人按一下傳達室的按鈕，門就會自動打開，像一位忠誠的衞士不分晝夜、不辭辛勞地工作着。

進了學校的大門，就是涼亭和走廊，它們加起來大約有十幾米。涼亭上面是一棵高大挺拔的樹，而走廊上面，則是繁茂的紫藤樹。

從涼亭往北，有一座高大的四層樓，這座樓就是我們的教學樓。它是老師們辦公的地方，更是我們的學習聖地。

從涼亭往南，就是綜合樓，這棟樓裏不光有着許多名師、領導，而且裏面還有圖書室、實驗室、音樂室、美術室、心理室。

綜合樓的東面就是籃球場，每次大課間和體育課，都有人在那兒奔跑、跳躍、盡情地玩耍。

籃球場東面就是塑膠跑道，跑道共200米，早操、課間操、體育課都離不開它。操場中間是足球場，我們學校足球隊差不多每天都在操場上踢足球。再往北，就是2米多高的單槓和1米多高的雙槓，還有體育器材室。

操場的四周都有許多鮮豔的花兒，這些花兒爭奇鬥豔，芬芳迷人，香飄十里。每當人們從這裏走過，無不被花兒的芳香所吸引。

操場的西邊是升旗台，一個正方形的台子，四面都有4層台階，台中央是五星紅旗。每當星期一，莊嚴的升旗儀就開始了。伴隨着雄壯的國歌，那鮮豔的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立在一旁敬隊禮，表達對祖國的敬重與熱愛。

這就是我們的學校。我們要用自己的雙手，把學校建設得更加美麗，用我們辛勤的汗水，澆灌出更多更豔的花朵。

六年級寫景作文(五)

一年四季都是不一樣的，有的人喜歡那“夜來風雨聲，花落知多少”的春天，有人喜歡那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，有人喜歡那“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的冬天，而我卻喜歡那“停車做愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋天。

炎熱的夏天終於離開了人間，涼爽的秋天已經悄然來到我們的世界。你看!路邊梧桐樹的葉子一片一片的往下落，那些往下落的葉子輕飄飄的，慢悠悠的，就像一隻只美麗的黃蝴蝶翩翩飛舞着：一會兒落到這兒，一會兒落到那兒。這些葉子們好像不願意離開樹媽媽，風輕輕一吹，葉子們立刻飄起來了，它們想回到樹媽媽的身邊，但是因為秋姑娘的到來使它們失望了。

天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經被秋風抹試得非常潔淨。秋天像一位美麗的花仙子，稻浪送給了她美麗的長髮，朵朵白雲送給她純潔的紗衣，彩虹送給她七彩的花環，她那如星星般的眼睛眨呀眨。

秋天雖然沒有春天那麼豔麗，可它有一種天底下最豔麗的顏色，那就是紅。楓樹只有見到秋天才會臉紅，遠遠望去，想朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，一片片楓葉像一隻只紅色的蝴蝶一樣，他們就像秋天的信使，當蝴蝶落地時，它告訴我們：秋天已經來到。

秋天的果園裏碩果累累，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高高地掛在枝頭;紅彤彤的蘋果害羞地就像小朋友的臉頰，綻放出粉紅的笑容;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透誘人的色彩……

漫步在幽靜的小路上，我聞到了秋天豐收的香味，秋姑娘無私地向人們獻出豐富的糧食:紅豔豔的高粱舉起了燃燒的火把，稻穀就像一片金色的海洋……

啊，秋天太美了，我愛秋天的一切，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友是一首快樂的讚歌!