牀底造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、鄰居聞聲,趕來勸解,此時這位女“豪傑”一手撐腰,一手執杖,喝令“俘虜”快從牀底下爬出來。
2、河牀底水藻到處盪漾著向你招手。
3、芭比娃娃,最終還是要被仍在牀底下。
4、可好生奇怪是,這牀底並未有異,莫講老鼠,便是那老鼠毫毛也未見半根,倒是這吱吱啞啞的老鼠磨牙之聲不絕於耳。
5、急得抓耳撓腮,無奈他只好用粘牀底技術將自己粘在靠近門的天花上。
6、沒有人點燈用器皿蓋上,或放在牀底下,乃是放在燈台上,叫進來的人看見亮光。
7、弟弟看見我在吃棒棒糖突然來搶,我説你鑽到牀底下去裏面有棒棒糖弟弟信以為真。
8、而這時候其他的土匪隊長也都翻身而起,四個土匪隊長想取下自己牀頭牆上的大刀,一伸手哪裏還有什麼刀都被林夢愚事先取下扔到牀底下去了。
9、時空座標我們總有相遇,無奈、恐懼,每次被你痛苦感召。直到今天終於可以把你扔到牀底,打入冷宮,我心方安--週末了,誰還怕你―個鬧鐘?
10、大半夜到人家牀底下遛彎兒?開……開玩笑吧!“我……我是……來找東西的!”。
11、賓館牀底躺着一具“女屍”嚇癱服務員。
12、林林總總的限制要求雞零狗碎,喬揮味沒有過多理會,穿戴好了網購來的一套衣物,把剩下的一套塞到牀底下,喬揮味從耳朵裏掏出一個黑色的小小膠囊來。
13、吳飛下線後,發現老歪的牀鋪非常的凌亂,壓在牀底下的剃刀鯨不見了,嚇得吳飛急忙奔向段濤所在的宿舍樓,不過,到那裏的時候戰鬥早都結束了。
14、把那些東西都放到牀底下。
15、別看這電路簡單,實際上還是挺有特色的,有些人,會一看就信口胡説:“簡單線路啊,牀底下很多的。”。
16、周邦彥是文人性情,可能性格也有幾分輕佻,再加上目睹徽宗與李師師的親密舉動,有點吃醋,於是他就填了一首詞,把剛才在牀底下的目睹耳聞寫了進去。
17、每當半夜,你都不在我身邊,原來你又掉到牀底去了。
18、段郝車太已經淡忘了報仇雪恨的事情,回到家,他從牀底下拉出來他的紙箱,好久沒有記仇人事蹟了,他的變天賬有五本本子之多。
19、然而,再去找那倆小狐狸,翻了柴垛,剔了檾麻捆,也鑽了牀底下瞅,倒了紙箱子,可小東西們死活找不見了。
20、黃侃聞訊手持木棒衝進學堂,先砸爛虎頭牌,又要痛打楊子緒,楊嚇得鑽進工友的牀底下,才免遭一頓痛打。
21、都是從河牀底上捧起一大把一大把的礫石,然後從中挑揀出鑽石來。
22、老頭把兒子一頓胖揍之後,這才蹶着屁股拱到牀底下窸窸索索地翻東西,然後小心翼翼地拖出了一個紙箱,箱子的空隙處塞滿了廢報紙和馬糞紙。
23、一時慌促,沒計奈何,只得依着縣君説話,望着牀底一鑽,顧不得甚麼塵灰齟齪。
24、一些村民告訴我,巡防隊把他們的房子翻了個底朝天,他們在牀底下和睡墊下搜查武器、在椽條的縫隙裏尋找風乾肉。
25、把屋子裏的櫥櫃都用磚頭墊高,將牀底下的箱子、鞋盒等物品都搬到了桌子上。
26、能怪着我嗎?瞧你猴急那樣,扒了我的內褲隨手一扔,我找半天沒找着,誰知道是掉在大牀底下了!
27、“文革”後從秦城監獄釋放出來,他短了一截腳,進屋剛坐定,多年卧在牀底不出來的老貓認出了他,艱難地爬到他腳下繞圈,第二天,死了。它等了夏公十一年……黃永玉。
28、後來一個妖怪從牀底下伸出了他的腿,小夥子揮劍一砍,把那條腿砍下來了。
29、必須利用聲納在線形的優勢成像以及強度具有鑑別度的條件下,進行海牀底質的推估,才具有較高的正確性。
30、他把紙箱子塞進牀底,三本書放進書桌屜子裏最底層壓好。
31、我靜靜地躺在牀上,衣櫃裏面掛着我的白天,我靜靜地躺在牀上,牆壁上面落着我的夜晚,我靜靜地躺在牀上,牀底下躲着我的童年,我靜靜地躺在牀上,座位上留着你的温暖。
32、緊急防空警報聲使市民十分恐慌,有的人嚇得往桌底、牀底下鑽,多數人則躲進“觀音山”防空洞,四處還可看到“防空壕”。
33、河牀底部還保存有大小不等形態各異的壺穴。
34、地震台預測:今晚至明晨有微型地震,為了您的安全,請今晚包着棉被,頭戴馬桶,鼻孔插上吸管在牀底下睡覺。愚人節快樂!
35、在個人信心的建立上這位老師帶給我不小的幫助,後來有人從她的牀底下搜出了《毛語錄》之類的書籍,因而被冠上匪諜的帽子,自此幽囚受辱。
36、牀底下是我的足球鞋。
37、因為家中僅有一個小書架,他將大量書籍用麻袋裝起來,有的放在牀底下,有的放在櫃頭,要看的書便放在牀邊的桌子上。
38、他玩過吉他,吹過長號,節省零花錢來買過電子遊戲,收集過遊戲卡片。那些遊戲卡片被他藏在牀底下的鞋盒裏。
39、牀底部的左側同樣使用刮刀淡出。
40、雷聲震得窗玻璃嘎嘎作響,小狗怕得叭啦着爪子躲到牀底下去了。
41、歲月老去,它們被拭去灰塵,擺放在了牀底或櫃頭。
42、把它丟到牀底下,關上燈,進入你自己的夢鄉。
43、他的怪僻之一是睡覺睡在牀底下而不睡在牀上。
44、有個怕老婆的縣官,被他老婆追打,狼狽不堪得躲到牀底下。他老婆敲起牀沿大聲説:“快出來,快出來!”縣官縮在裏面説:“男子漢,大丈夫,説不出來,就不出來!”。
45、這麼老掉牙的東西還是和白澳政策一起塞到牀底下去吧。
46、它直把窗子震得嘎嘎響,狗也不斷搔抓着想躲到牀底下去。
47、一種護理用牀,由牀邊緣、球面柱、便孔、牀腿和牀底組成。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。