瘦西湖造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、從遠處看，通江門上的亭子就類似於瘦西湖內的五亭橋，但它由三個亭子組成，中間的一個比較高大，兩側的相對小一些，是一個“三亭橋”組合。

2、通過將園林和城市進行關聯性跨越的探討角度研究了揚州瘦西湖。

3、窗外，瘦西湖一碧萬頃，湖面微皺漣漪，一羣鷺鷥遨遊天空優哉遊哉。

4、揚州師範學院座落在瘦西湖畔，出了東門，便是令人神往的大虹橋。

5、春日融融，柳絲輕揚，光溢花香，滿眼的綠草紅花。垂柳如絲，感覺連呼吸都包含着春意，索性跟着春天的腳步，乘着春風下揚州，去瘦西湖赴一場春的盛宴。

6、追溯歷史，瘦西湖歷經了隋、唐、五代、宋、元、明、清等不同時代的城濠景觀，並始終與大運河保持着水源相通的互動關係。

7、瘦西湖名揚中外，位於板井巷不遠的大明寺，古色古香。

8、李大目已經傻愣愣呆坐了一整天，終於接受了眼前的事實——現如今坐擁龍廷的是雍正爺，己身所在的是揚州西北郊瘦西湖畔，對，就是那個“煙花三月下揚州”。

9、近日報載，瘦西湖景區將恢復高詠樓景觀，目前已處於規劃設計階段，這件事令人興奮。

10、廣陵的琴韻千年不絕，閉起雙眼，你可聽到瘦西湖邊那亙古的鳳來之聲，正訴説星河的澎湃？你可聽到十里春風吹響斑駁相思的竹簫，喚起遠古女媧的餘韻？羽無雙。

11、朝窗外望去，他看到了瘦西湖的美景。

12、讓老王一家過個開心年一位住在瘦西湖附近的愛心讀者給老王打去電話説，等小王放寒假，他想去探望老王一家，並給予長期的幫扶。

13、圖為被“砸傷”的瘦西湖著名景點熙春台，折斷的吊臂還躺在屋頂上。

14、當日，一個劇組在揚州市瘦西湖風景區內的熙春台拍戲時，一輛吊車的大吊臂出現意外，把熙春台房頂前段的瓦片壓壞了。

15、瘦西湖邊，每日遊人云集，車馬駢闐，綺羅盈目，香飄滿路。

16、本文的重點在於瘦西湖現狀景觀性格的研究和識別。

17、我愛荷花池，它雖沒有西湖那樣濃粧淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有瘦西湖那樣寧靜柔和，就是這樣一個小池子，帶個人們的感覺卻是無景能比的。

18、瘦西湖風景區巧妙地利用河流、丘壑自然風貌，亭廊樓閣依勢而築，傍水而建，形成集錦式的“湖上古典園林”羣落。

19、揚州瘦西湖熙春台飛檐被劇組吊車“砸傷”圖為被“砸傷”的瘦西湖著名景點，折斷的吊臂還躺在屋頂上。

20、若夫暮雨瀟瀟抑或春和景明，僱一容顏姣好的船孃，攜酒與菜，來瘦西湖上徜徉半日，倒也是一種賞心悦事。

21、哎，昨天不是逛過瘦西湖嗎？

22、我的老家在揚州，它歷史悠久、景色優美，既有大名寺等千年古蹟，又有瘦西湖的旖旎風光。那裏的特產也特別多，如聞名遐邇的玉石漆器……但我最喜歡的是揚州小吃——富春包。

23、呈現出來的揚州市貌是，狹窄的街道，低矮的市廛，而且坑坑窪窪，樓面陳舊，“揚州之美”只得靠瘦西湖這些風景區來撐門面。

24、瘦西湖公園綠地景觀類型較多，多樣性指數亦較高。

25、於是瘦西湖畔，梅花嶺上，為紀念這個悲劇建起一座祠堂。

26、瘦西湖的西岸有著名的長堤，從公園的入口開始綿延一百多米直到小金山，長堤邊種滿了垂楊柳。

27、瘦西湖位於揚州市城西北，歷史悠久，六朝以來即為風景勝地，清乾隆時期盛極一時。

28、長廊西南邊，便是八里河的白塔，這裏是從揚洲瘦西湖把它移植過來的。

29、追溯歷史，瘦西湖是由隋、唐、五代、宋、元、明、清等不同時代的城濠連綴而成的帶狀人工河道，位於明清舊城西北郊。

30、瘦西湖景區充分利用河流、山丘自然風貌的特點，亭廊樓閣依山而築，傍水而建，形成集錦式的“湖上古典園林”羣落，是全國“湖上園林”的傑出代表。

31、乾隆皇帝釣魚台也叫瘦西湖釣魚台，釣台前湖面寬廣，水隨山轉，山因水活，波光盪漾。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。