一門造句三年級

下面為您提供關於【一門造句三年級】內容，供您參考。

1、中國的書法是一門藝術，可以和繪畫平起平坐。

2、人們對這些知識的不斷探索，逐漸產生了一門新興學科。

3、數學本是一門枯燥的學科，但吳老師卻講得生動極了。

4、這是一門新興的學問。

5、學好一門學問，不是一蹴而就的，它需要無數的汗水和心血才能獲得。

6、從事一門學科研究的人分成不同的派別，這是正常的情形。

7、人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新學問———仿生學。

8、數學是一門基礎學科。

9、要學好一門語言很不容易，但只要鍥而不捨，總會有收穫的。

10、學一門手藝，入門並不難，難的是升堂入室。

11、我敢説，要做到讓這些孩子百依百順那可是一門藝術。

12、依此而否定翻譯學是一門科學是不足為訓的。

13、你一天到晚只知吃喝玩樂怎麼行，趕快學一門技術吧，將來也好養家餬口呀！

14、學成一門專業是艱苦的，不可能一朝醒來就宣稱自己大徹大悟，已掌握了這門學問。

15、別小看這一門手藝，學會了就有一技之長，起碼也不愁生活！

16、不過話得説回來,説句實在點的,多學一門東西,多一項技術,總比沒有好吧。

17、當時社會上有些人，學了一門知識趕學另一門知識，沒一刻停息，只花時間去學別人的思想，卻沒時間鍛鍊自己的思想。結果，知識是學了些，智力卻很少增長。

18、戰爭是一門藝術，殺戮卻不是。

19、這次期末考試，我出師不利，第一門僅考了八十分。

20、由以上兩個方面可以看出，説話不僅是一門學問，更是一種技巧，如何掌握並運用自如，就要看你是否能領會生活中的點滴，並從中汲取所需，再加以改進，我想到時候你説的話不僅會讓人笑，更會讓人喜歡！加油啊。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。