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用整齊造句句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、教室裏的桌凳安放得整整齊齊的。

2、城市規劃局對那個地段作了整齊劃一的安排。

3、人民解放軍排着整齊的方陣,氣勢磅礴地走過天安門廣場。

4、受閲的隊伍步伐整齊,威武雄壯。

5、向山下望去,是一片綠油油的稻田和一排排整齊的農舍。

6、綠油油的麥壟一行一行,非常整齊。

7、看,倉庫裏的各種體育器材擺得整整齊齊的。

8、我們班的同學從前到後都穿着整齊。

9、解放軍戰士排着整齊的方陣闊步前進。

10、種子撒得均勻,苗才能出得整齊。

11、下課後,同學們都自覺地把實驗器材碼放整齊。

12、山腳下整齊地排列着一行低矮的小土房。

13、同學們的隊列表演很成功,縱橫整齊,步調一致。

14、看,我國運動健兒英姿颯爽,步伐整齊。

15、今年春天雨水均勻,莊稼苗出得整齊。

16、看,大雁的一字陣排列得多整齊。

17、我們排着整齊的隊列步入會場。

18、她把家裏收拾得纖塵不染,整齊大方。

19、聲勢浩大的游擊隊伍,邁着整齊的步伐向主席台走過來。

20、城市裏一排排的樓房,雖然看上去整齊,但一覽無餘,總覺有些呆板。

用整齊造句句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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