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操心造句四年級

下面為您提供關於【操心造句四年級】內容,供您參考。

1、教師工作,操心費力,但是樂在其中。

2、媽媽操心挨累,剛過四十歲,頭髮就斑白了。

3、我要努力學習,不讓爸爸媽媽操心。

4、俗話説:兒行千里母擔憂,做父母的總為兒女操心。

5、水火無情多可怕,為旁人去操心真是傻瓜。

6、父母為我的學習和生活非常操心。

7、他對求職的事情,一向採取水到渠成的態度,不肯瞎操心。

8、他們兩廂情願,你就不要白操心了。

9、請別再為我的學費操心了!

10、這孩子一天到晚,遊手好閒,放蕩不羈,真令人操心。

11、只要我多做些力所能及家務事媽媽會少我操心點。

12、他們兩相情願,你就不要白操心了。

13、他家出了事,他為了不讓大家操心,裝着若無其事的樣子,真是讓敬佩呀!

14、她的學習從來不讓媽媽操心。

15、別替他操心,他不過是無病呻吟罷了!

16、看着他由而立走向不惑之年,由當年的鬥志昂樣到如今為兒子操心而謹慎的樣子,我。。。。。。

17、媽媽,我想對你説。你總是為我的學習操心。不是檢查作業,就是講題。那時,我很煩。但現在我知道了。你是想讓我把錯題鞏固鞏固,考試考個好成級,讓全家都開心。

18、媽媽,我想對你説。你自己應該增加一點新的愛好,不要為我的學習太操心。你應該適當的去放鬆放鬆,讓你一天都有好心情。

19、老師,辛苦了!是您們蠟燭般的精神給孩子們傳授了無限的知識,在我們的心目中,您是一位出色的好老師,把孩子交給您我們很放心。我的孩子缺點太多,在學校裏一定讓您操心了。他太愛玩了,請老師能嚴加管教,孩子在上學期中給老師添了不少麻煩,希望老師們一如既往,當説着則説,當罰則罰,我和家人在此感謝老師對他的嚴格教育和無私奉獻!願您們在新的一年裏事業順心!開心每一天。

20、我在外工作一定主意安全,不用你操心,,天冷了,咱家裏比這裏冷,你買件衣服。

操心造句四年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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