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作文大全放風箏三年級

三年級作文放風箏優秀範文是怎樣的呢?下面就我們一起來了解一下:

小學生放風箏作文可以分為三個部分來描寫,首先可以描寫放風箏的時間地點,第二個可以描寫放風箏的具體過程,第三個可以描寫從放風箏這件事中學到了哪些知識。

三年級作文放風箏優秀範文1

星期天,我和我親愛的爸爸媽媽。還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風箏,那裏人真多呀!許多風箏在天空中飛舞,好像一羣姿態各異的花蝴蝶。

我便拿起風箏也開始放,可是怎麼也放不起來。爸爸説今天這麼熱,哪可能有風嘛!我問爸爸但別人是怎麼放起來的呢?

我首先使用的是“趁機偷風法”。過了一會兒,來了一陣強風,我便順手拿起風箏,風箏漸漸地飛了起來,唉,可惜好戲不長,風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸説你自己看着辦吧`

這次我要有我百戰百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來,再等一個有風的時候。哈哈,終於等到了我又拿起風箏,在黃河邊上狂奔,爸爸説你小心點啊。以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來,啊!我的苦心沒白費呀!風箏越飛越高,也越來越小,真是太高興了!爸爸説;孩子以後辦什麼事都要有耐心。什麼事都可以做好。就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。

從這個事中,我明白了做什麼事都要嘗試,跌倒了,爬起來,繼續向前走,不要半途而廢,要堅持下去。

三年級作文放風箏優秀範文2

在秋天裏,我的快樂就是放風箏!國慶節裏的一天,爸爸媽媽帶我到濮水公園兒的草坪上放風箏。

到了濮水公園,我立刻就把風箏從車上拿下來,準備放風箏前的工作。我們開始放風箏了,爸爸用手託着風箏,我牽着風箏線繩,媽媽站在了遠遠的地方,大聲地喊了一聲“放”,於是,爸爸順勢就把風箏往上一推鬆手了,我牽着的風箏線便一緊一鬆,風箏就迅速騰空而起,片刻,風箏就越過了樹梢繼續上升。我牽着風箏線拼命地逆着風向往前跑,風箏卻乘着風越飛越高,似乎沒了蹤影,每個人看了,連聲誇讚。

哇——!飛的真高!風箏在空中翩翩起舞着,看到風箏越飛越高,幾乎每一個經過這裏的人,都會禁不住豎起了拇指,連連稱讚。爸爸在卻一旁笑眯眯的一直在盯着我放風箏,嘴裏還不時的鼓勵上幾句。我正在興高采烈地放風箏,隱隱約約間彷彿聽到有人在不時地喊叫我的名字,我回頭一看,原來是我學前班的一位同學在叫我。於是,我們倆就高高興興地一起放風箏了!這就是我最難忘的`一天。

秋天,給我帶了美好的印象!更給我們小朋友帶來了無窮的快樂!我愛快樂的秋天!

作文大全放風箏三年級

三年級作文放風箏優秀範文3

放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?

我們迫不及待地帶着各式各樣的風箏,來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦!我拽着線在前面猛跑,小寧拿着風箏在後面緊追。風呼地一吹,小寧鬆開手,風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多麼希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風箏飛高了一些。我繼續仰着頭看着風箏飛呀飛。突然,風箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠。

天空中的風箏千姿百態,有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子……它們互比高低,都在向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。

三年級作文放風箏優秀範文4

今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯,我對我媽媽説:“我們去放風箏吧!”我媽媽説:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,裏面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在説:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了,我讓我媽媽把風箏拿着,然後我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我説:“一、二、三,放。”我媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線快放完了,我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在説些什麼,在玩些什麼。

快中午了,我戀戀不捨地收了線和我媽媽開開心心地回了家。

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