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聞名二年級造句

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聞名二年級造句

1、他買體彩中了頭獎,一夜暴發,成了遠近聞名的有錢人。

2、中央紅軍突出重圍,開始了舉世聞名的二萬五千里長徵。

3、中國的長城,埃及的金字塔,都是舉世聞名的古代建築。

4、趙大伯是遠近聞名的種田能手。

5、這裏的茶館遠近聞名盡人皆知。

6、我登上了舉世聞名的萬里長城。

7、澳洲以各式各樣的野生動物聞名,大大小小都有。

8、聞名不如見面,他竟然如此了得。

9、中國的景泰藍,一向是遐爾聞名的。

10、過去的窮山坳而今已發展成遠近聞名的富裕村了。

11、這是一個遠近聞名的文化古城,它叫西安。

12、趙州橋建築優美,歷史悠久,在國內外早就聞名遐邇。

13、他在武術上的功夫精深,遐邇聞名。

14、這位歌手是聞名放蕩不羈、提高更多的眼球。

15、周顒周先生是鐘山上一位遠近聞名的隱士。

16、這裏原是一片荒無人煙的曠野,現在成了舉世聞名的石油城。

17、江西景德鎮的瓷器質地優良,工藝精美,一向遐邇聞名。

18、中國的秦兵馬俑是一項舉世聞名的古文物!

19、少林寺是一座有着近兩千年曆史的聞名遐邇的古剎。

20、孔子是遠近聞名的思想家,他風餐露宿日夜兼程,風塵僕僕的趕了幾百里路去拜老子為師。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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