用橫秋造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、沒有貪圖的心是老氣橫秋的。

2、聽人言趙勃勛那人向來心浮氣盛，自認為高人一等，想必那圓臉之人，尚還有些老氣橫秋的便是他了。

3、這種技術已經老氣橫秋了這麼久，以至於至少有一種競爭對手，或者説是超越者的技術已經完全成熟。

4、這些變化是革命性的，而且發展中國家的變化速度遠遠超過老氣橫秋的發達國家。

5、他進去時悲痛失望，出來時老氣橫秋。

6、我此行的目的是來看你，你可比“老氣橫秋”的耶魯有趣兒多了。

7、少年者，本如噴薄欲出之朝陽，怎能老氣橫秋，如墮暮年。

8、老氣橫秋的人很難讓人親近，反而不能增加領導的魅力。

9、一老一少，一個老氣橫秋，一個生龍活虎。

10、“我們身邊充斥的各種各樣的‘展’，從定位上就已經給參與者和圍觀者製造了包袱，再高端、再高雅都顯得七平八穩、老氣橫秋。

11、你年紀輕輕，為什麼總是老氣橫秋的？

12、看他如今老氣橫秋的樣子，你就不難想像他當年叱吒風雲的英姿。

13、我變成了一個年輕而又充滿了希望的人，而你卻變成了一個老氣橫秋、多愁善感的人了。

14、他談起話來老氣橫秋，儼然不可一世。

15、這小孩站在講台説話的神情顯得老氣橫秋，一點膽怯的樣子也沒有。

16、君遺物雖已鏽，仍將意氣傳身後。莫相問淒涼否，為有生死一諾尚懷袖——，“生當執劍橫秋，死亦不負白骨滿壠頭”，魂守，泉下丹心再相剖。

17、年輕人就是要挺直腰桿，像這樣彎腰駝背，活像個老氣橫秋的老頭兒!

18、未經多少世事，頭腦裏卻裝滿了規矩成見，待人接物老成持重，言語談吐老氣橫秋，動輒一句：對人對世失望透頂。我見了這樣的年輕人總掩飾不了一臉厭惡，唯恐躲之不及。不老裝老比倚老賣老更可恨。

19、“先生何許人，天半朱霞，雲中白鶴;君言不得意，風情張日，霜氣橫秋。

20、它沒有華麗的豔裝，只彼一身的葱蘢。它已拋棄了幻想，卻未老氣橫秋。那燥熱蟬鳴的坦懷，那閃電暴雨的灑脱，便構成了夏日特有的性格。你看，她總是堅實而豪放，在自然界中演繹着一個沉重而卓大不空的角色。

21、迪士尼動畫再也不是老氣橫秋、屈居皮克斯之下的二等公民。

22、丘離霜氣橫秋地拍拍胸口我等大哥你這句話很久了!男兒志在四方，就該做一番大事業，也不枉在人世走一遭。

23、不，我此行的目的是來看你，你可比"老氣橫秋"的耶魯有趣兒多了。

24、為什麼，成熟的，就是好的。為什麼，我們都在為一個本來應該快樂，簡單，身體閃爍着色彩與光芒，現在卻老氣橫秋的孩子喝彩。

25、這小孩站在講台説話的神情顯得老氣橫秋，一點膽怯的樣子也沒有。

26、而如今，他卻為了一介小女子而黯然傷神，真不像往日霸氣橫秋的南宮洵。

27、瞧他一副老氣橫秋的模樣!

28、當上主管之後，他就老氣橫秋地頤指氣使，真令人受不了。

29、這張老氣橫秋的臉是誰。

30、投至兩處凝眸，盼得一雁橫秋。

31、看他如今老氣橫秋的樣子，你就不難想象他當年叱吒風雲的英姿。

32、路邊的樹木，綴滿銀花；建築物瓊樓玉宇似的閃着耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒……沒想到短短的一夜之間，原本老氣橫秋的城市，如今呈現在眼前的卻是另一番美麗景象。

33、我的伯父老氣橫秋，常常使人十分討厭。

34、眾人取笑了一回，見新人老氣橫秋的那個樣子，便紛紛散去。

35、新鋭不是説年輕就新鋭，很多年輕作者照樣寫得因循守舊、老氣橫秋，他們只新不鋭，徒有“新”名。

36、相對老氣橫秋的人來説，我更喜歡謙虛謹慎的人。

37、於醇西還是先前的一身火紅靚粧，這擂台四周眾人，除了玉女峯上的女弟子，和十二派個別門人，皆是青藍冷色道袍，顯得老氣橫秋。

38、別在我面前説話舉止那麼老氣橫秋。

39、只見一個二十一二歲的青年正站在右邊角落裏，深遂的眼眸正看着記者們對方經理的提問，臉上掛着淡淡的微笑，不過卻給人一種淡定從容而又老氣橫秋的感覺。

40、從温總的老淚橫秋到身體力行。人們看到黨和政府的態度，看到了對人生命的尊重。

41、他談起話來老氣橫秋，儼然不可一世。

42、但這張老氣橫秋的臉是誰。

43、人生六大劣根性：自以為是、不以為然、倚老賣老、老氣橫秋、格格不入、漠不關心。以上六點不可取，若有記得早拋棄，願你人生順順利利！

44、你才多大年齡，也老氣橫秋的，説話做事慢慢騰騰的。

45、孩童看起來隨俗不大，説出來的一番話卻老氣橫秋的，白陽居然也絲毫沒有在意的樣子，只是淡淡的道“這次的目標不是妖精，只是一個道士。

46、這隻小鼎老氣橫秋，難道是年深日久的老精怪不成?姜凡想到這裏，不禁説道“那你老到底是……”。

47、他雖正值青春年少，卻總是一副老氣橫秋、無精打采的樣子。

48、小張年齡並不大，卻顯得老氣橫秋。

49、它那彎曲多節的笨拙的巨臂和手指不對稱地伸開，它這棵老氣橫秋的、鄙夷一切的畸形的橡樹聳立在笑容可掬的樺樹之間。

50、現在無年輕人加入，已是暮氣橫秋。

51、“老氣橫秋，灰不溜秋，鬱鬱寡歡，象我一樣，”她對自己又説了這些，然而事實並非如此。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。