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用堆積造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、松樹林下堆積了厚厚的一層松葉。

2、天空中的雲富於變化,時而細薄如絲,時而堆積如山。

3、屋子裏堆積了許多他收集來的報紙。

4、三角洲是由於河流裏的泥沙年深歲久的堆積而形成的。

5、這裏的貨物堆積如山。

6、那裏堆積着成堆的石料。

7、糧倉裏的糧食堆積如山。

8、成功的背後堆積着厚厚的寂寞。

9、倉庫裏堆積着豐收的糧食。

10、在心裏堆積着壓抑着。

11、我是有目的的,你心裏也懂。大家都不説破假裝都不懂得,不説破有什麼好處呢。看似安穩的過日子,時間久了,感情堆積多了什麼也藏不住。我們該愛的時候就愛,這麼些年,真正用心愛過的有幾個,應該不要顧慮那麼多一味為自己,還是每處都躲藏。如果我站在你面前,你卻像朋友兄妹一樣對待我,可能這才是最讓人傷心的事。

12、兒童們漸漸到了初中,學會的知識越來越長大,身體也茁漸成長,做得好事也越來越多,當然獲得的成績也堆積如山。

13、而維持現狀的後果,同時又在堆積和醖釀更高層級的風險,如此循環下去而已。

14、倉庫裏的貨物堆積如山。

15、早上跑步能夠讓減肥者的身體較早的進入正常的工作狀態,這樣可以消耗更多的能量,從而減少脂肪的堆積,達到減肥刷脂的目的。

16、時間在這個世界上不均衡地立體的存在着,也許我和你,在寫和讀之間,已差了千年,未來會刪節歷史的,被選中的故事將有聲有色地繼續,而眾多其他的情節將灰塵一般在日子裏堆積老去丟棄。

17、存在的質感並不取決於事件的堆積,生命的豐盈其實更在於內在化的體認與理解。

18、一年四季,最豐收的是秋天。果實在堆積,農民在歡慶,落葉在飄零。大地上到處都是金色的喜悦。

19、今年糧食又是大豐收,老支書望着場院裏剛收穫的玉米感慨地説:“真是堆積如山哪!”。

20、錢像人糞尿。如果你把它灑開,它會使莊稼得到好處;如果你把它堆積在一個地方,它會臭氣熏天。

用堆積造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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