批駁造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他的自由論受到了批駁。

2、對錯誤的論點進行層層批駁，其荒謬就昭然若揭了。

3、在大家的批駁下，他理屈詞窮，只好溜之大吉。

4、對錯誤的論點這樣層層進行批駁，錯誤論點的荒廖就勇男蠢婦。

5、老師嚴厲地批駁了他這些信口雌黃的話。

6、這篇文章被他批駁得體無完膚。

7、小何的觀點是錯誤的，所以在辯論會上，他的“高論”被同學們批駁得體無完膚。

8、我們要批駁這樣那樣的謬論。

9、當時，李際均以中國軍事戰略專家的身份應邀訪美，並借在美國陸軍學院演講的機會，對“中國威脅論”進行了有力的批駁。

10、舉凡分賬、指令、告示、批駁、訓令、訴訟、書信、行禮、立契、借單、合同、卜文、婚表、廟文等，皆有賴於私塾。

11、這位足球教練受到了當地報紙的批駁。

12、瑪麗逐條批駁了亨利在會上提出的建議。

13、拉茲以此為基，在批駁德沃金的融貫論和哈特的包容論的基礎上，樹起他的淵源論大旗。

14、消息一經傳出，馬上有人著文批駁，好像從此雲南的天就要塌下來了，從此會假貨橫行，暗無天日。

15、法明看不過去了，上前責備兩句，卻沒想到他立刻東扯葫蘆西扯瓢的説出一堆一堆的歪理邪説批駁經書所言。

16、等着駁斥，歡迎理性的右派用事實批駁，謝絕類似養心元之流不尊重歷史事實信口雌黃者的胡攪與謾罵者，請自律。

17、古代子路聞過則喜，意思是聽到別人講我們的過失我都很歡喜，絕對不會反而批駁對方，要跟對方辯駁，甚至會怨恨對方，這樣的人叫沒福。

18、當這個已經約定俗成的名詞，被李乘風拿出來批駁的時候，所有的學生包括指導老師的心裏都翻起了驚濤駭浪。

19、如果不能自覺抵禦、堅決批駁錯誤思想，軍隊就會被打開“缺口”，就會“丟魂落魄”，就不可能完成黨和人民賦予的使命任務。

20、在迴應文章中，紐約蘇富比中國古代書畫部就“鑑藏印多為偽印”、“騎縫章問題”、“翁方綱題跋與題詩是偽作”等質疑逐條做出了批駁。

21、孫喜梅靜靜的坐在宋開身邊，沒有批駁宋開，話也不多，反倒是李夢涵一個勁的朝着宋開打聽水調歌頭的事情。

22、於是，在漢宋之爭中，援佛入儒的李翱受到了阮元的批駁。

23、當蔣介石還沒有“引退”時，死硬派原來想批駁八條，後來蔣介石一想不妥，決定不駁，大概是認為駁了就絕了路了，這是一月十九日的事情。

24、王亞東被三人一通批駁，無語地翻了個白眼，急赤白臉地辯解“城東棚户區整個工程光造價就不下兩億，要是能拿下來……”。

25、對早在"百家爭鳴"時期就已成為顯學的儒家的"德治"學説，韓非從法家的立場，進行了尖鋭的批駁。

26、這篇文章用嚴厲的措辭對當時整風鳴放的形勢和黨內外思想政治狀況作出分析，對一些言論進行批駁，最重要的是第一次提出了右派猖狂進攻的問題。

27、然而，由於楊光先的批駁，此一中國文明西來説也不脛而走。

28、在迴應文章中，紐約蘇富比中國古代書畫部就“鑑藏印多為偽印”、“騎縫章問題”、“翁方綱題跋與題詩是偽作”等質疑逐條批駁。

29、”隨後，韓寒又一本正經地批駁所謂的正確答案，“跟着語文書學，是永遠不能寫出好文章的，是永遠沒有想象力的，比喻句永遠是心裏像揣着一隻小鹿似的。

30、表彰一個人最好用公文，批駁一個人儘量用電話。

31、他的理論受到一次又一次的批駁，但他仍堅信不移。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。