伍造的精選

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【為伍造句二年級】內容，供您參考。1、如果人人都羞與為伍，請客、送禮之風也就會銷聲匿跡了。2、你現在發跡了，與過去的哥們兒就羞與為伍了嗎？3、和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一...

下面為您提供關於【一年級用隊伍造句】內容，供您參考。1、體育組陳老師在隊伍前喊着口令，整頓隊形。2、我們的隊伍還得擴充一些新生力量。3、遊行的隊伍如大海的怒濤，勢不可擋。4、受閲的隊伍步伐整齊，威武雄壯。5、毛澤...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【隊伍二年級造句簡單】內容，供您參考。1、體育組陳老師在隊伍前喊着口令，整頓隊形。2、我們的隊伍還得擴充一些新生力量。3、遊行的隊伍如大海的怒濤，勢不可擋。4、受閲的隊伍步伐整齊，威武雄壯。5、毛...

下面為您提供關於【伍字造句】內容，供您參考。1、新入伍的戰士迫切盼望上前線。2、她喜氣洋洋地對我説，她的哥哥入伍當兵了。3、她是負有"使命"的人，不能甘居人後的落伍。4、請原諒我的孤陋寡聞，請問什麼是"退伍軍人症...

下面為您提供關於【隊伍造句】內容，供您參考。1、我們要堅決清除幹部隊伍中的蜕化變質分子。2、隊伍昂首闊步地跨過了長江大橋。3、遊行的隊伍如大海的怒濤，勢不可擋。4、參加這次比賽的隊伍強弱涇渭分明，水準可説是近年...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【入伍怎麼造句子】內容，供您參考。1、射擊訓練是士兵入伍後的必修課。2、她喜氣洋洋地對我説，她的哥哥入伍當兵了。3、積極應徵入伍，是每個適齡青年義不容辭的責任。4、新入伍的戰士迫切盼望上前線。5...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【造句入伍】內容，供您參考。1、射擊訓練是士兵入伍後的必修課。2、她喜氣洋洋地對我説，她的哥哥入伍當兵了。3、積極應徵入伍，是每個適齡青年義不容辭的責任。4、部隊上的軍官根本沒那權利直接帶個人入...

下面為您提供關於【隊伍一年級造句】內容，供您參考。1、體育組陳老師在隊伍前喊着口令，整頓隊形。2、我們的隊伍還得擴充一些新生力量。3、遊行的隊伍如大海的怒濤，勢不可擋。4、受閲的隊伍步伐整齊，威武雄壯。5、毛澤東...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【隊伍造句三年級】內容，供您參考。1、毛澤東率領秋收起義的隊伍上了井岡山。2、遊行的隊伍如大海的怒濤，勢不可擋。3、我們的隊伍還得擴充一些新生力量。4、受閲的隊伍步伐整齊，威武雄壯。5、體育組陳...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【隊伍造句怎麼造】內容，供您參考。1、體育組陳老師在隊伍前喊着口令，整頓隊形。2、我們的隊伍還得擴充一些新生力量。3、遊行的隊伍如大海的怒濤，勢不可擋。4、受閲的隊伍步伐整齊，威武雄壯。5、毛澤東...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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下面為您提供關於【隊伍的造句大全】內容，供您參考。1、我們的隊伍還得擴充一些新生力量。2、受閲的隊伍步伐整齊，威武雄壯。3、體育組陳老師在隊伍前喊着口令，整頓隊形。4、毛澤東率領秋收起義的隊伍上了井岡山。5、遊...