屢教不改的精選

1、家長要通過和孩子溝通，找出行為背後的原因。如果是故意為之，要進一步瞭解原因，找出問題的根源，並適當地進行引導和批評；如果是缺乏生活經驗導致的，則要耐心地教導孩子，做出正確的示範，幫助和引導孩子糾正錯誤。在引導糾正...

1、多給陪伴，尤其是陪伴孩子做提高注意力的事情，比如繪畫、讀書、壘積木、拼拼圖，或者陪伴孩子做遊戲等，都能夠適當的提高孩子的注意力，鍛鍊孩子的毅力。2、應該適當的調整孩子的作息，適當規律的運動，比如每天跑步、散步，勞逸...

1、不要粗暴責罵。家長一旦發現了孩子在說謊，千萬不要立即責罵。孩子年齡小，也許他編造的謊言在你看來不堪一擊，很幼稚，但是孩子覺得自己已經編的很圓滿了，所以不要一味指責打罵，這對於孩子的改變沒有一點好處。2、瞭解孩子...

1、建立網路、作息、學習等界限。如果孩子對使用網路，生活作息，學習等方面沒有一個邊界的話，黑白顛倒玩遊戲，如何能重返學校呢？所以一定要幫孩子建立界限。2、幫孩子做好心理建設與焦慮情緒消除。孩子不上學，在心理上會遇到...

1、孩子愛欺負別人怎麼辦之配合學校教育。家長更應配合學校對孩子進行教育。孩子出現一些言行，如“我要殺死你”“我要打死你”等，往往和在家接觸的電視、電腦等媒介傳播的內容有關。所以要求家長不要讓孩子看大人看的...

1、多關注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現說謊時，家長要多自我反省，如果是自己沒有做好家庭和事業的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創造一個陪伴環境，讓孩子心安，時刻感受被愛，快樂成長。2、父母以...

1、十歲的孩子進入叛逆期以後，如果出現了不聽話的現象，家人應該避免使用暴力的方式解決問題。平時多與孩子溝通、交流，多對孩子進行鼓勵、讚揚，通過共情的方式改善孩子的情況。2、十歲的孩子已經有自己獨立的意識，在平時多...

1、有效溝通：及時瞭解叛逆期男孩當前面臨的問題，進行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，並幫助解決困惑，用言語加以疏導。2、明確培養目標：過高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，監護人應當根據叛逆期男孩的...

1、尊重孩子的想法。就如世上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣，世上也不可能有兩個想法完全相同的人。孩子有自己的想法並不是一件壞事，相反還是孩子有主見的表現。父母應該充分尊重孩子的不同想法和不同意見，就算孩子是錯的，...

1、先跟小孩申明，父母的錢可以拿，沒有問題，但是一定要讓爸媽知道這事。2、再詢問孩子拿錢幹嘛去了，為什麼需要花錢，這一條就具體情況具體應對。3、瞭解了事情的緣由、起末之後，可以鄭重的告訴他，偷拿家裡的錢這樣做是不對的，...

1、寶寶情緒激動時容易出現打人行為，當家長髮現幼兒開始情緒激動時，應試著安撫並轉移其精力和注意力到新的事情上去。2、幼兒打人時，立刻嚴肅告訴他不應該有這種行為並及時制止，讓他知道他的行為是錯的，會傷害到其他人。3...

1、轉移孩子注意力，降低孩子對電腦遊戲的關注度，玩電腦遊戲很容易沉迷，本身就是個不好的習慣，家長可以在緩和矛盾的同時，想辦法轉移孩子對電腦遊戲的關注。比如假期多帶孩子出去郊遊、旅行，去博物館，參加科技展、航模展什麼...

1、家長要通過和孩子溝通，找出行為背後的原因。如果是故意為之，要進一步瞭解原因，找出問題的根源，並適當地進行引導和批評；如果是缺乏生活經驗導致的，則要耐心地教導孩子，做出正確的示範，幫助和引導孩子糾正錯誤。在引導糾正...

1、寶寶情緒激動時容易出現打人行為，當家長髮現幼兒開始情緒激動時，應試著安撫並轉移其精力和注意力到新的事情上去。2、幼兒打人時，立刻嚴肅告訴他不應該有這種行為並及時制止，讓他知道他的行為是錯的，會傷害到其他人。3...

1、對於孩子無意、初犯或較輕的祝謊行為，分析下孩子錯誤的性質。2、如果孩子是出自好奇心頑皮，不當心而無意做了錯事，切忌粗暴的體罰,而應該耐心指導教育。3、以身作則,正確引導孩子，營造民主溫馨的家廷氛圍。4、對培養孩...

1、家長要通過和孩子溝通，找出行為背後的原因。如果是故意為之，要進一步瞭解原因，找出問題的根源，並適當地進行引導和批評；如果是缺乏生活經驗導致的，則要耐心地教導孩子，做出正確的示範，幫助和引導孩子糾正錯誤。在引導糾正...

1、說話不要拐彎，說真話。爸爸媽媽不應該問那些可能導致孩子撒謊的問題，特別是當孩子懷疑爸爸媽媽已經知道結果，卻還故意來套他們的話，逼他們坦白的時候。每個人都討厭被質問，孩子也不例外。2、少問為什麼。父母防止孩子撒...

1、和孩子溝通，找出原因，是故意為之還是缺乏生活上的經驗導致犯錯。如果是前者，則要適當地批評；如果是後者，則要耐心地教導孩子，做出正確的示範，幫助和引導孩子糾正錯誤。所以，找出原因很重要，不應該只是簡單的批評和指正。2、...

1、執迷不悟：堅持錯誤而不覺悟。2、累教不改：經過多次教育仍然不改正。3、不知悔改：指不知道悔過改正。4、死不悔改：到死也不追悔、改正。形容非常頑固。5、迷不知歸：犯了錯誤卻不知悔改。...

1、孩子偷錢不是說罰完之後就又繼續給他錢花。而是要明確的要他長記性。跟他溝通讓他自己對自己說出的話負責。讓他說出如果下次再犯就不給零花錢了。而不是一次又一次的縱容。當他養成習慣了就會形成反正偷了被罰之...

1、十歲的孩子進入叛逆期後，如果出現了不聽話的現象，家人應該避免使用暴力的方式解決問題。平時多與孩子溝通、交流，多對孩子進行鼓勵、讚揚，通過共情的方式改善孩子的情況。2、十歲的孩子已經有自己獨立的意識，在平時多相...

1、冷靜對待，切勿用“審問犯人”的方式逼迫孩子認錯。當這種事情發生時，家長切勿動怒，要知道衝動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標籤，嚴重傷及孩子的自尊，所以冷靜是處理問題的先決條...

1、約定好給予孩子足夠的空間。孩子沉迷遊戲不是一天兩天的問題，沉迷玩遊戲是孩子的自控力不足，孩子的家長應該和孩子合理的溝通正確的引導，需要給孩子足夠的空間，讓他學會自己養成自控力，而不是上來就說“玩什麼遊戲，別玩...

1、多帶孩子出去玩。大家有沒有發現，國中生玩手機基本上都是因為天天呆在家裡，沒有活動空間，所以要讓孩子不玩手機，家長應該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時間玩手機，轉移玩手機的注意力。如果不能出去玩，要在家裡呆著，家長也可以...

1、冷靜對待，切勿用“審問犯人”的方式逼迫孩子認錯。當這種事情發生時，家長切勿動怒，要知道衝動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標籤，嚴重傷及孩子的自尊，所以冷靜是處理問題的先決條...