難忘的六一怎麼寫

今天是“六一”兒童節，我非常高興。

因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。

又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去後看見裡面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。

他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！後來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終於來到了山頂，這裡的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。

今年的“六一”兒童節我過的真開心呀。

今天是六一國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多麼燎亮，多麼雄壯，多麼振奮人心，多麼催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室裡學習，快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節呢？當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸，成為了難民，還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。

想著想著，我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什麼幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環境優美的學校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學和鄰居小朋友，我們還有什麼理由不好好學習呢？

今天，今天是一個多變的日子，更是一個特殊的日子。今天是我的生日，今天也是我們學校慶祝“六一”兒童節的日子。而這，也是我的最後一個兒童節了。一個星期前，老師說學校要在“六一”兒童節是舉行演講比賽。於是，老師便毫不猶豫地選了我和一個同學分別去演講革命故事和“我是90後”，我便負責演講“我是90後”。

於是，媽媽在網上精心挑選了一篇《90後，新時代的中國脊樑》，加上媽媽的修改，我的演講稿便完成了。接下來便是朗誦了，而且，老師還說，要把演講稿背下來。為了這次演講的成功，我放棄了本來短暫的休息時間，開始刻苦練習了。

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？ 這一天，同學們個個春風滿面。

連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。

第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。

唉！由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”（指點迷津）一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。 啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”（指點迷津）一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節了，為了迎接這一天，我們學校舉行了頒獎典禮。

上午8點鐘的時候，我們全校師生隨著莊嚴的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。

不一會兒頒獎典禮開始了，同學們個個精神煥發，用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術節的團體總分獎，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學習。接著是優秀班級獎、四（1）班被評上了，看來我們還是有實力的，再接著是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎，忽然我在臺上看到了一個親切的面孔，那是我的媽媽，她拿著優秀家長榮譽證書，雖然看起來有點緊張，但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福，我為媽媽感到自豪。

原以為頒將活動快要結束了，沒想到還有一個完心願活動，由於我們學校外來打工的孩子很多，家裡條件也不好，學校為此儘自己最大的能力為一些同學完成了她們的物質心願，有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了，讓同學們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊國小不比其他學校差。以後我要更加努力學習，讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊國小！

這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！

今天是六一國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。

早晨，我們穿著節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多麼燎亮，多麼雄壯，多麼振奮人心，多麼催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。

有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室裡學習，快快樂樂的度過這個“六。

一”兒童節呢？當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸，成為了難民，還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。

世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。想著想著，我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什麼幸福生活了。

和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環境優美的學校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學和鄰居小朋友，我們還有什麼理由不好好學習呢？。

氣球帶著心願迎風飛揚，禮花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛的日子裡，我們迎來了快樂的“六一”兒童節。

今天，我很早就起床了。刷牙洗臉後，媽媽已經準備好了一杯牛奶和一個雞蛋。早飯後，我換上了我最漂亮的衣服，梳好了我最喜歡的髮型，和爸爸媽媽一起來到了花園。園丁把花圃修剪成一個個笑臉，象徵著孩子們的微笑，這是所有人的祝福，希望孩子們永遠開開心心。

逛完了花園，爸爸媽媽又帶著我，來到了遊樂場，來了一場瘋狂的“旅行”。“嘟嘟嘟——”，我駕駛著電動小火車；“嘀嘀嘀——”，我開著炫酷小賽車；“駕駕駕——”，我又騎著小木馬；“嘩嘩譁——”，我還坐著小輪船，在歡聲笑語中盡情玩耍……快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，夕陽西下，我們還意猶未盡，依依不捨地離開了遊樂園。可笑聲還在草地上“玩耍“，工作人員還在向我們揮手告別。

晚上，我帶著歡樂悄悄進入夢鄉，夢中，我就是童話中的公主。

"六一”節到了。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party，讓我們集體一起過難忘的十歲生日。

我們在老師和部分家長們的帶領下，來到了自助餐廳。在那裡我們自導自演地表演了精彩的節目，有特長的同學都展示了自己最美麗的一面。不參加表演的同學也一邊津津有味地吃著老師為我們準備的生日蛋糕，一邊如痴如醉地看著表演。那悅耳動聽的歌聲和優美的舞姿，彷彿把大家帶進了一個無比美妙的音樂世界。當表演結束後，我們大家還互贈了禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小說，同時還給了我們最感人的寄語：讓我們團結互助，一同進步；讓我們懂得感恩和回報。

這次的六一兒童節，將在我們心裡留下深刻的映像，美好的回憶！

1.在我的心目中，六一兒童節是最快樂的.一眨眼，一年一度的六一兒童節來了.我們懷著高興的心情接待這個好節日.2. 每一個國家都有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等.然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節.一年一度的兒童節.去年的兒童節令我最難忘.3.我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶.4.六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節裡，我們歡慶著屬於自己的時光.今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”.6. 六一，一個令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個充滿童真歡樂的節日；六一，一個只屬於我們的節日.六一，你是我的舞臺.7.清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭.於是，在那遼闊的地平線上，綻開了一朵花，盛放了優柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚。