怎樣教小學生寫作文

1、讓孩子對寫作對象類型瞭解：小學生常寫的是記敘文，一般來說常見的記敘文有四種分別爲①以寫人爲主的記敘文。②以敘事爲主的記敘文。③以寫景爲主的記敘文。④以狀物爲主的記敘文。只有瞭解這些，才知道哪類作文要寫成什麼爲主的文章。

2、教孩子學習寫作範文：任何寫作都是從學習和模範開始的，因此指導孩子對作文範文的學習，是非常的重要的一步。可以通過對範文進行有效的分析講解，讓孩子對作文有形象的認識。然後孩子能瞭解作文的模式和方式是什麼樣子的，通過模仿進行作文的寫作。

3、教孩子對寫作對象的選擇。學會看題，根據寫作要求選擇寫作對象也是相當的重要的，有的內容孩子瞭解清楚就很好的寫，反之，選擇自己不瞭解和熟悉的內容無形之中增加了寫作的難度，因此引導孩子進行寫作對象的選擇，是相當的重要的，一般開始的時候重點的以寫身邊熟悉的人或事件爲主。

4、教孩子如何對作文進行修改:對作文進行修改檢查主要是以下幾個方面：有無不通語句。通過閱讀或默讀的方式。有無錯別字或符號錯誤。家長可協助完成。可以加上最近學習的新詞語或者成語。家長進行引導完成。

5、增加社會生活實踐:寫作來源於生活，一切的素材只有經歷纔有感觸，才能激發靈感。因此讓孩子多參加一些課外活動或者社會實踐，不僅可以增加知識，豐富生活，同時還可以積累素材，這樣纔不會無詞可寫無話可說。

6、培養課外閱讀的習慣:課外閱讀是提高作文水平的重要途徑，因此家長需要營造良好閱讀氛圍，激發小學生課外閱讀的興趣 。如果能培養好的閱讀習慣對孩子的學習和生活都是有很大幫助的，受益終身。