美麗的大公雞作文100字左右,美麗得大公雞怎麼寫
奶奶家養了一隻大公雞,它小小的頭上長着一簇紅彤彤的冠子,像鋸齒一樣,美麗的大公雞作文.兩隻眼睛像兩個小黑豆.彎彎的尾巴像一座彩虹橋.金黃色的雞爪上長有四個腳趾,印在地上像一個個樹杈.走起路來雄赳赳氣昂昂像一位得勝回朝的大將軍. 大公雞愛吃蟲子,喜歡散步.每天清晨把它放出來,它就啄地上的小蟲子吃,吃得津津有味,吃着這個看着那個,好像吃着碗裏的看着鍋裏的,你說他貪不貪吃.吃飽後,開始悠閒踱着小步,巡視着自己的領地.用嘴去啄不聽話的小雞. 大公雞每天早上都昂首挺胸,使出全身力氣把太陽公公從地平線下叫起來.也把我從睡夢中揪了起來,真有雄雞一唱天下白的風采.。
2.幼兒中班語言《美麗的公雞》怎麼寫啊 急美麗的公雞
從前有一隻公雞,
他自以爲很美麗,
整天得意洋洋的唱
:
公雞公雞真美麗,
大紅冠子花外衣,
油亮脖子金黃腳,
要比漂亮我第一.
有一天,
公雞吃得飽飽的,
挺着胸脯唱着歌,
來到一棵大樹下.
他看見一隻啄木鳥,
就說
:“長嘴巴的啄木鳥,
咱們倆比一比,
到底誰美.”
啄木鳥冷冷得說
:“對不起,
老樹長了蟲子,
我要給他治病.”
公雞聽了,
唱着歌,
大搖大擺地走了.
公雞來到一個果園裏,
看見一隻蜜蜂,
就說
:“古眼睛的小蜜蜂,
咱們倆比一比,
到底誰美.”
蜜蜂泠泠地說
:“對不起,
果樹開花了,
我要去採蜜.”
公雞聽了,
有唱着歌,
大搖大擺地走了.
公雞來到一塊稻田邊,
看見一隻青蛙,
就說
:“大肚皮的青蛙,
咱們倆比一比,
到底誰美.”
青蛙冷冷地說
:“對不起,
稻田裏有害蟲,
我要捉蟲去.”
公雞見誰也不跟他比美,
只好往回走.
在路上,
公雞碰到一匹馱糧食的老馬,
向老馬說了自己和啄木鳥,
蜜蜂,
青蛙比美的事.
他傷心地問老馬
:“老馬伯伯,
我要跟他們比美,
他們爲什麼都不理我呢?”
老馬說
:“因爲他們懂得,
美不美不光觀看外表,
得看能不能幫助人們做事.”
公雞聽了很慚愧,
再也不去跟誰比美了.
他每天天不亮就喔喔喔的打鳴,
一遍又一遍的催人們早起.
3.可愛的大公雞,作文怎麼寫,89個字可愛的大公雞
我爺爺家養了許多隻雞,但我最喜歡的要數那隻既可愛又美麗的大公雞了.
這隻大公雞可美麗啦!火紅火紅的雞冠似一頂將軍的大紅帽;頸部的毛呈桔黃色,似一朵盛開的花;身上的羽毛一圈圈的,有黃色、桔黃色、土黃色、桔紅色、大紅色和深紅色這六種顏色,既像一個個彩色游泳圈,又像魔術師用的連環魔術圈.一翹一翹的大尾巴擁有紅、橙、黃、綠、黑這五種色彩,尾巴擺動的時候,像一把彩色大蒲扇,真是美.
每天大約凌晨六點的時候,大公雞準會在雞棚裏張開它那清亮的嗓子,“喔喔喔”地鳴叫,好像在說:“清晨到了,快起牀,清晨到了,快起牀!”不管哪一天,它都不會忘記這個“放哨職務”.x09 x09
有一次,我找來了一些大谷子,撒在公雞、母雞的面前,餵給它們吃.這隻大公雞可真霸道,它張開翅膀把兄弟姐妹們都轟走,自己搶了一大些穀子來吃,我在一旁被它弄得哭笑不得.
我喜歡你,既可愛又美麗的大公雞.
4.美麗的大公雞作文一年級星期六的早上我們去巴拉村郊遊,我見到農家附近的菜地裏有一隻美麗的大公雞。大公雞長得胖乎乎的,一身光滑的羽毛,形成天然的花紋,閃閃發亮。火紅火紅的雞冠豎在頭頂上,像戴着一頂小紅帽。一雙圓溜溜的小眼睛分別長在頭的兩側,骨碌碌直。橘黃色的小嘴巴,尖尖的,像個小三角形。還有那有力的大翅膀呼扇起來,就像兩把大扇子。它的尾巴向上翹着,走起路來尾巴一豎一豎的,可神氣了。
我仔細觀察,我發現大公雞嘴巴一張一合,好像在說:“我餓了,我餓了!”我急忙捉來兩隻大螞蚱,扔過去給它吃。剛開始大公雞認爲我拿石頭砸它,它有點害怕,於是它趕緊往後退了幾步。我見到它害怕的樣子連忙躲起來。過了一會兒,大公雞慢慢地走過來,它左顧右盼,沒有發現我們,於是它就低下頭津津有味地吃那兩隻大螞蚱了。後來,我又拿來了幾片青菜葉,伸手過去餵它吃,後來它不怕我了。慢慢地大公雞和我成了好朋友。
這隻大公雞太美麗了,我非常喜歡它,我給它起了一個好聽的名字叫“帥帥”。
5.《 美麗的公雞 》 作文從前有一隻公雞長得非常漂亮,但他整天遊手好閒,卻想得到人們的尊重。
於是,它四處找動物比美。 這天公雞走着走着,來到一棵大樹旁,它看見啄木鳥醫生了。
瞧!公雞又擺起傲氣勁兒來了!“喲,啄木鳥醫生啊!我們來比比誰最美!”啄木鳥說:“公雞,我可沒閒工夫跟你比美,我還要給大樹爺爺看病去呢!” 說着就飛走了。可公雞呢,卻說:“什麼啄木鳥醫生啊!跟我比美,它還不夠格呢!” 幾天以後,公雞就一個朋友也沒有了。
公雞就想:我這麼漂亮的大公雞,怎麼會一個朋友也沒有呢?這時,老馬走過來,對公雞說: “公雞啊,‘美’注重的不僅僅是外表美,心靈也要美。而你太注重外表美了,所以,朋友們都不喜歡你。”
公雞聽了,便慚愧地低下了頭。 從那以後,公雞就不在和小動物們比美了,而且,每天天還沒有亮,它就起牀報時了。
從此公雞得到了人們的尊重了。
6.大公雞的特點怎麼寫具體點作文篇一:美麗的大公雞
我家養着一隻美麗的大公雞,它非賞常可愛,就讓我來介紹一下吧。
公雞頭上長着的雞冠像一朵盛開的雞冠花。明亮的小眼睛撲閃着,眼珠像一顆又黑又亮、圓溜溜的眼珠。嘴巴又黃又尖,十分鋒利。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛,黃的,紅的,黑的交織 在一起,好像穿着一件花衣裳。瞧,它抖拌身子,伸長脖子,四周的羽毛張開豎起,翅膀上下拍打着,就像孔雀開屏一樣。它的尾巴更是美麗,像一車簇燃放的煙花,金色的爪子,剛強有力的站着,像 個威武的“大將軍”。
你看,我們家的公雞多麼美麗呀,我非常喜歡它,你們也養只大公雞試試吧。
篇二:美麗的大公雞
奶奶家有一隻美麗的大公雞,它身材高大,非常魁梧。頭上長着一個美麗的好好的大雞冠,好像頂着一把火。眼睛下面長着尖銳的嘴。它的羽毛五彩繽紛美麗極了,兩條腿細長,兩隻腳上各長 有四隻小爪子,很美麗。
大公雞不但長得美麗而且非常勤勞,每天早上,一大早大公雞都會唱着歌把我們從夢中叫起來,不管是颳風還是下雨,只要是一到早上,大公雞就把我們叫起來。
大公雞 吃東西的時候,嘴吃東西的時候很快,有的時候還展開翅膀飛過牆,這種事還真的出現過。它展開翅膀時,很美麗。
這就是奶奶家的美麗的大公雞,我非常喜歡它。
7.中班美工美麗的大公雞教案怎麼寫活動目標:
要求幼兒能按兒歌的內容作畫,培養記憶力和想象力,要求突出主題,注意色彩的深淺搭配。
活動準備:
1.幼兒已學會畫公雞;掛曆紙做公雞帽一頂。
2.範畫一張,幼兒用紙.油畫棒若干。
活動過程:
1.引出課題。
教師頭戴公雞帽,學做公雞擡頭挺胸走路狀,並念兒歌:“大公雞,真美麗,大紙雞冠頭上戴,尾巴毛,往上甩,胖胖的兩腿長長的腳,挺起胸膛慢步跨,尖尖的嘴巴喔喔啼,每天叫人早早起”
教師念兒歌兩遍,請幼兒說出兒歌名稱及內容。
教師以故事形式具體地描繪大公雞出來時的時間.地點.氣候.環境及做什麼的等等。亦可請講述能力強的幼兒編講故事。
請幼兒把兒歌中的情景及大公雞喔喔啼的姿勢畫出來,並添畫有關的內容。
2.幼兒作畫。
出示範畫,告訴幼兒這是老師學了兒歌以後作的畫,強調畫面要突出主題--公雞;注意畫好雞冠與尾巴,要求幼兒畫得與老師不同。
教師全面輔導,啓發幼兒記憶兒歌內容,具體指點畫面的安排。
3.作業評價。
教師評價一個幼兒作品。內容豐富,色彩鮮豔,公雞畫得突出,再請兩位幼兒把自己的作品內容講給大家聽。
幼兒幼兒邊學公雞走路狀邊學公雞叫離開教室。
8.美麗的大公雞作文450字[美麗的大公雞作文450字] 我家養了一羣雞,我最喜歡裏面的一隻大公雞,美麗的大公雞作文450字。
我喜歡的大公雞可有趣了。 大公雞的雞冠非常紅,紅的就像剛升起來的太陽。
大公雞的眼睛非常的黑,像兩個黑色的玻璃球。大公雞的脖子很長,大約有兩分米。
它的翅膀很大,比其它的公雞翅膀長,它張開翅膀一飛,就飛得非常高。 我家的大公雞每天都要打幾次鳴,吵得我們睡也睡不好。
有一次,我們放雞出去吃點菜。只見它先讓母雞和小雞吃,等母雞和小雞吃飽了它才吃。
然後讓小雞和母雞先回去,不讓什麼東西進去,有時還在雞籠前守衛。有一次,我一天沒有餵它,小學五年級作文《美麗的大公雞作文450字》。
我放學回家,它就帶着小雞和母雞來找我要吃的。我本想給它吃的,結果忘記了。
它對我咯咯咯地叫了幾聲,我才知道忘記撒穀子了。我撒了一把,它還叫,我又撒了一把,它又叫,我最後撒了幾把,它纔不叫了。
我家的大公雞還好鬥。有一天,我叔叔拿了一隻大公雞來,我家的大公雞看見了就去啄它,它兩打了起來。
最後我家的大公雞和叔叔家的大公雞鬥得都很累了,它們休息了一下,我家的大公雞猛地一下把叔叔家的大公雞趕跑了。 看!這就是我家美麗、好鬥、淘氣、可愛的大公雞。
五年級:周宇傑。