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迷路的怎麼寫

1. 話題作文 迷路怎麼寫

人生不如意事十常八九,就像一葉扁舟航行在大海上,誰也不能知道下一秒會身在何方,誰也不能保證下一秒是否安然無恙。因此,在挫折及失敗的考驗中,面對困難的勇氣和昇華失意為寶藏的能力,均不可或缺。

迷路的怎麼寫

小時候,每當看着熙攘的人羣和車水馬龍的景象,小小的心靈都會升起一股莫名的恐懼,怕自己會一個不小心,就被怒吼狂哮的人海淹沒,怕在遇到變幻的紅綠燈時,來不及轉換腳步跟上都市生活緊湊的節拍,更怕在十字路口時,找不到自己的去處和方向。

現在,從幼小懵懂的孩子慢慢成為有能力面對困難的青少年,我明白了幼時對於迷失方向的恐懼來自對未來的不確定和不安全感,即使已有了充分的交通安全知識,仍會在十字路口彷徨猶豫,因為心中的岔路永遠在那裏,若不克服,只能在每次經過十字路口時,不安徘徊。

似乎大多數的人都害怕迷路:在十字路口不知該往何處去,在面對挫敗時沒有應對的能力。但或許由於天性的好強和倔強,我喜歡在迷路時找到方向,在生活中擊敗挫折,因為我認為,打敗迷惘、焦慮和失敗時委頓的心情,與其説是艱難,不如説它是一種淬練和挑戰。

在求學的過程中,我常會在功課上遇到瓶頸,在課本上密密麻的文字裏找不到確切的方向,這時,我便會平心靜氣地好好再看一次課本上所有的文字,努力理清觀念, 大部份的時候都能輕鬆過關,若少部份的時候已一讀再讀仍不見效,感到氣餒沮喪時,我便會拿起書本來,或許是餘秋雨先生的《文化苦旅》,看古時文人如何憑藉着毅力和對清雅生活的嚮往而征服高山險峻;或許是大師馬奎斯的《百年孤寂》,看老祖母易家蘭如何以心中活潑的生氣創造馬康多有史以來最持久的百年門風;又 或許是我最鍾愛的金庸武俠,看藝蓋當世的丐幫幫主喬峯如何在眾叛親離的情況下保有心中豪情萬丈的灑脱,看着看着,我就能靜下心來,在這些書中人物迷路失意的景象中,找到我心中的天光雲影,走出困境。

有一句話説:“可怕的不是困難,可怕的是你沒有克服困難的勇氣。”是啊!困難何足畏,人生於世,本就有喜有樂、有苦有悲,只有在克服困難的當下,才能擁有心中最平凡的快樂。

迷失路途時,找出方向靠冷靜、靠知識,唯有找出一條通往人生康莊大道的路,才能活出一個有血有淚,充滿快樂的人生。

我喜歡大苦大甜,因為靜海造不出好水手,這是我對迷路時的選擇-我的生命之歌。

2. 當你迷路了你該怎麼做

當我們在陌生的野外遊玩時,很可能會迷路,這時不要着急,冷靜下來,先辨別大概方向,在慢慢找路,如果遇到天色過晚的情況應及時打電話求救。

問路,野外迷路之後最好能找到有人的地方問下路,如果周圍沒有人的話,那就選擇其他辦法把。

尋找大致方向,迷路之後最怕反方向走,這時可先辨別方向,往正確的方向前進,可以根據太陽的方位或者是指南針辨別方向。

返回原處,如果能記起最後一個自己到過的地方,可以折回原處,不要怕浪費時間,如果不折回可能會浪費更多的時間。

查看地圖或GPS,迷路之後先冷靜下來,如果有GPS或野外的地圖,可先從GPS或野外的地圖上尋找自己的位置,然後慢慢的尋找正確的路。

打電話向警察求助,如果天色很晚時還沒找到路,那就趕緊可打電話跟警察求助。

找個安全的地方露宿,如果天色很晚,又沒有人來救你的話,最好還是趕緊找個安全的地方露宿。要找那些蚊蟲少,不易被野外動物襲擊的地方。如果有條件可以在周圍升把火,但注意不要引起火災。

向來救援的人發信號,如果有人來找你,最好用手電筒向天空反覆照射,告訴對方你的方位,以便於對方儘快找到你。

注意事項

迷路之後不要驚慌,保持冷靜的頭腦,仔細尋找出路。

3. 黑甲蟲迷路的作文,怎麼寫

擬人化描寫,你就想象你自己迷路了,這種迷路可以是在城市迷路也可以實在鄉下迷路。在城市裏迷路的話,一開篇你先給黑甲蟲起個名字,然後描寫他在今天之前從來沒有進過城,這次進城是因為收到了一個遠房親戚的來信,或者是他自己想來一場大冒險,接下來些進城之後的經歷,所見所聞,是如何迷路的,迷路之後有經歷了那些事情,最後是如何到達目的地的。結語可以感慨一下這一天的經歷,也可以總結一下心情。

在鄉下迷路,先起名,再説是他自己想來一場大冒險,然後開始介紹正文,結語可以是感慨,也可以總結心情,還可以是説她以為自己今天走了很遠經歷了很多,其實他並沒有走出去多少距離,一直在自己家周圍打轉。

這種作文其實童話書裏多的是,仿寫就行

4. 迷路的蝸牛作文

迷路的小蝸牛(作文原稿)今天一隻小蝸牛爬到廚房窗台的白色調色盤裏,我想它是要在這裏做窩嗎?我小心翼翼地把調色盤拿到房間,放在桌子上。

它靜靜地趴在盤子中間,乍一望去,不由得令我想到劉禹錫的一句詩:白銀盤裏一青螺。蝸牛每天揹着它的小房子慢吞吞地爬來爬去。

它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛線團。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圓形的小石子。

蝸牛渾身上下濕濕的,涼涼的,軟軟的,粘粘的。它的眼睛有點與眾不同,是長在觸角上的,像蝴蝶的觸角,又像伸長的手臂。

爬行的時候,它的眼睛不停地揮舞着,好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長,尾巴也拖得尖尖長長的。

爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體,很像是它的小便。背上的房子隨着身體搖搖擺擺,彷彿毛線團在滾動。

當我用手輕輕碰它的眼睛時,它會把眼睛慢慢地縮進觸角,再把觸角縮進腦袋裏,一會兒發現沒有危險,就又伸展開了。要是拿着小房子把它拎起來,它會把整個身體都縮到房子裏。

不過這隻小蝸牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出來探頭探腦的繼續爬。如果把它的殼翻過來,它就使勁掙扎,努力翻身繼續爬。

它這樣不停地爬呀爬,好像急着去辦事。是不是急着去上學?它沿着調色盤一格一格地爬,好像迷路了。

哦,孤單的小蝸牛,讓我把你送回家吧!我把它帶到公園潮濕的草叢裏,希望它以後不再迷路,而且有更多夥伴,生活更快樂!輔導過程,媽媽輔導用括號迷路的小蝸牛(題目也是費了點心思的,原本是“一隻小蝸牛”後來寫到它不停地爬,是不是迷路了,就想着改成“一隻小蝸牛迷路了”,最後又確定了“迷路的小蝸牛”)今天一隻小蝸牛爬到廚房窗台的白色調色盤裏,我想它是要在這裏做窩嗎?(開門見山,是她熟悉的結構模式了,我只是問怎樣開門見山啊,她便有了這句,我引導她還可怎樣開頭,她執意喜歡這句。罷了!)我小心翼翼地把調色盤拿到房間,放在桌子上。

它靜靜地趴在盤子中間,乍一望去,不由得令我想到劉禹錫的一句詩:白銀盤裏一青螺。(這裏的後面一句是第二遍修改時加上去的,通篇完成了,我問她,你看這情景想到什麼詩句沒?因為是前不久讀過的詩,她馬上想到了,可是忘了詩人是誰,還特意去書上查了一下,呵呵!望洞庭(唐)劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。)蝸牛每天揹着它的小房子慢吞吞地爬來爬去。

它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛線團。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圓形的小石子。

(房子是我引導的前提下想到的,她本用走來走去,我建議改成了爬來爬去。螺旋形也是二稿補上去的,殼像什麼,費了許多勁湊了出來,啟發了好久呵呵。)

蝸牛渾身上下濕濕的,涼涼的,軟軟的,粘粘的。它的眼睛有點與眾不同,是長在觸角上的,像蝴蝶的觸角,又像伸長的手臂。

爬行的時候,它的眼睛不停地揮舞着,好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長,尾巴也拖得尖尖長長的。

爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體,很像是它的小便。背上的房子隨着身體搖搖擺擺,彷彿毛線團在滾動。

(這段寫得相對順利許多,可能漸入佳境了吧,身體的對稱詞用得很好,她説眼睛是長在觸角上的,我恍然大悟,不知她從何而知?意法的運用,她説像蟲子的觸角,我建議用蝴蝶的觸角。最後一句,房子的動聯繫到前面毛線團,我覺得極好。

當然也是千呼萬喚始出來的。)當我用手輕輕碰它的眼睛時,它會把眼睛慢慢地縮進觸角,再把觸角縮進腦袋裏,一會兒發現沒有危險,就又伸展開了。

要是拿着小房子把它拎起來,它會把整個身體都縮到房子裏。不過這隻小蝸牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出來探頭探腦的繼續爬。

如果把它的殼翻過來,它就使勁掙扎,努力翻身繼續爬。(我們是一邊觀察一邊説我一邊記錄的,記好了讀一讀,潤色一下,修改一下。

小蝸牛也實在給面子,很配合,就那樣不停爬,孩子的靈光就這樣一閃再閃,時而有想得不到位的不恰當的,我就鼓勵她,還可以怎麼説呢,你覺得哪種説法更好呢?最後蝸牛乏了,我們也寫得差不多了,它貼在調色盤裏休憩的時候,恰巧劉禹錫的詩句就被孩子逮着了。)它這樣不停地爬呀爬,好像急着去辦事。

是不是急着去上學?它沿着調色盤一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤單的小蝸牛,讓我把你送回家吧!(因為它一直爬,孩子説它是不是急着去上學,後來又提到了找不到家—迷路了。

於是孩子的愛心來了,想送它回去了。我問蝸牛迷路了你感覺怎樣呢,她説傷心,擔心,心疼。

然後用孤單的蝸牛---我本來以為可憐的蝸牛,不過尊重了孩子的想法。)我把它帶到公園潮濕的草叢裏,希望它以後不再迷路,而且有更多夥伴,生活更快樂!(最後的祝福是少不了的啊,腳完全是她自己想的,我就是負責不斷擠牙膏,再讓她把語言組織好,捋順了,就成了。)

5. 求一篇關於迷路的作文

我想大家都比較害怕迷路,而我卻不同,為人還比較喜歡迷路的感覺,感覺十分奇妙有探險的感覺,不必問人,也不必看路牌,只需一直往前走就對了。

每當週五,我便和我的好夥伴去玩迷路(也可以説是冒險)騎着自行車就足夠了,東跑跑,西跑跑,一旦走錯就掉頭回去,管他呢,走就對了。

當我們走到陌生的地方便停下來分析好幾分鍾再走,一般來説我們是靠方向和現在的位置作比較,選出合適的路再接着走。

走,快走,糟糕!又走錯了!沒關係大不了在走過,我有的是時間。調頭,出發,在走的過程當中最有用的就是自己的小腦瓜啦!俗話説的好,吃一寸長一智。

迷路時,自己眼前的景物也不過如此而已,哈哈哈哈!我們來到了熟悉的地方。哎,我摸了摸我的頭,這不是剛才的地方嗎?

我的媽呀!我又回來了,看來我兜了一個大圈子,騎了半天又回來了,只好走另一條路了。

走,在這一次中,我覺得我走的十分之勝利,也許是吸取了上次的教訓,但畢竟還會出錯,天漸漸黑了,看來只好加快自行車的速度。

在最後一次的選擇中,我終於選擇對了回家的路,天黑了,母親已經焦急的在外頭等待,我的身影出現了母親的眼前,你這孩子去哪玩啦,急死我了。

我笑了笑,在下一次,我相信我還會選擇迷路。

6. 看圖寫話圖片 小鴨迷路 怎麼寫

一個春天的早晨,小紅心情愉快地去爬山。

山上的空氣真好啊!天上的小鳥嘰嘰喳喳,好像在説“春天來啦。”路旁的小草紛紛破土而出,很快為大地披上綠衣裳。

大樹也長出嫩芽,花兒也爭相開放,乘着温暖的春風輕舞,好像在歡迎春姑娘的到來。小紅一邊唱着歌一邊欣賞這美麗的風景。

忽然聽到一陣哭聲,小紅尋聲而去,在草叢裏看到一隻小鴨正在傷心的哭泣。小紅好奇地走過去,問小鴨子:“你為什麼哭呢?”小鴨子聽到聲音抬起頭來,哭紅的眼睛看起來很可憐,它邊哭邊説:“我找不到我媽媽。

早上媽媽要帶我去游泳。路上我看到一隻漂亮的蝴蝶,就忍不住追着它玩,追着追着它飛走了,我回頭才發現媽媽也不見了。

我跑得太遠了,也迷路了。嗚嗚嗚”看到小鴨子急得大哭,小紅忙説:“你別急!快別哭了!我幫你找媽媽。”

小鴨子激動地説:“真的嗎?那太好了!”小紅伸出手捧起小鴨抱在懷裏,問:“你説媽媽要帶你去游泳?”小鴨點點頭説:“是的。”小紅想了想説:“那我們去那邊的小河找找。”

説着就往遠處走去。到了河邊,果然看到一隻大鴨子在河裏邊遊邊東張西望,懷裏的小鴨子興奮地叫起來:“是媽媽,媽媽!媽媽!”河裏的鴨媽媽聽到喊聲快速向岸邊游來,小紅蹲下身把小鴨放到地上,小鴨迫不及待的朝岸邊跑去。

小鴨和鴨媽媽連聲向小紅道謝。小紅開心地説:“不用謝。

小鴨你以後可不能再這麼貪玩哦。”小鴨連連點頭,河邊迴盪着陣陣笑聲。

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