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小學生的簡介怎麼寫

1. 小學生的個人簡介怎麼寫

自我介紹

小學生的簡介怎麼寫

我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶裏。很少人有這個習慣,這個習慣是瞭解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。

我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。

2:比如叫小毛.我叫小毛,今年12歲,要加入編輯員的座位,請大家多多支持.

我是一個胖小子,是個大塊頭,有一雙水汪汪的眼睛,一張大大的嘴.我的愛好是跑步,不過常常跑到別人的賽道去.我的夢想是當一名老師,因為我喜歡教一些可愛的小朋友.

3:大家好!我叫詹子昕。你知道嗎?我的名字有一個特殊的含義。是爸爸和爺爺費了好大力氣才從字典公公的肚子裏找到的呢!其意思是太陽將要升起來的意思,也因為爸爸希望我能不同於他人,我喜歡書法,寫的一手好字,沒準,你還不如我哪.我喜歡英語,口語清晰伶俐,不信哪,啥時我們比比!我還喜歡拉二胡,小弟弟可愛聽我拉的二胡了,我最愛學習,學習是我的樂趣,同學們,你喜歡我嗎?喜歡就和我交朋友吧!

4:大家好!我要介紹我自己.我的名字是.. 我..(多大了) 我來自哪.我在哪方面比較好.在哪學習,幾年幾班. 我喜歡哪種運動和樂器.喜歡哪種歌曲或電影.我有一個快樂的家庭,所以我是一個快樂的孩子.有多少個人在我的家裏,是誰和介紹.我的朋友都很好,我們很快樂.

這就是我.你想和我交朋友嗎?我想我們會成為好朋友的.

5:我叫某 某是3年級的學生.身高***.是個勤懇讀書熱愛集體遵守紀律的學生,在老師同學們的邦助下,我有了一定的進步,老師同學們也不時

地鼓勵我,也取得了一點成績.我們是畢業班,肩負着"為校爭光"的責任.不用説

我和大家一樣,不會辜負學校的栽培,和家長的殷切期望,在校認真聽講遵守紀

律,在家認真複習功課,不玩電腦遊戲.用實際行動.讓師長們和家長放心.謝謝

大家.

還可以介紹愛好,喜歡的名言之類的

6:大家好:

我叫***(這些俗套免不了)。我的年紀和大家相同,都是*歲(這樣顯的親切)。來到這個班級和大家成為同學我很高興,希望在新的一年裏結識更多的朋友。我擅長文藝,會**(樂器類),在繪畫方面也比較好。所以我也希望成為這個班級的文藝委員(機會要自己爭取!)

我們大家在這一年中一起努力吧!!

7:我,不是一隻美麗的天鵝,也不是一隻醜小鴨,我就是我,一個傻傻的女孩。

我是一個快樂的小姑娘。今年13歲,已是中學的一分子,不過個子矮了點,身子胖了點。長的嗎,我也説不上來,長長的辮子,一雙不大不小的眼睛,大嘴巴。你説長得怎麼樣?我的名字叫温馨,含義還挺好,表示温柔、善良、體貼人呢。

我的愛好很多,愛好唱歌,鄰居親友都喜歡聽我唱歌。

每次到舅舅家,舅舅就會説:“喲,大歌星來了。”我當時真是感到一陣陣難堪,臉都紅了。大人們説:“哎,小小年紀怎麼不好意思啦!”

看書,是我最大的愛好,隨着故事情節的發展,我的情緒不停地變化,一會兒緊張,一會兒激動。有時候我會為美人魚的死而傻哭,有時候也會為伶俐的“銅豌豆”把大尾巴“大板筋”逗得面紅耳赤,憋不住一個人嘿嘿地傻笑。媽媽爸爸在一旁莫名其妙地看着我搖頭歎氣,調皮的妹妹對此總愛喜歡刨根問底。

我什麼都不錯,就有一個壞毛病,總是丟三落四,房間裏到處都是書,媽媽整天嘮叨不停。

我喜歡在怎麼淋也淋不傷身子的濛濛細雨中一個人行走,總覺得那才夠浪漫,我喜歡看媽媽吃我燒焦的飯,雖然緊皺眉頭難以下嚥,卻還不住地稱讚。

瞧,我就是這麼一個人,你們喜歡我嗎?

2. 自己主要事蹟介紹怎麼寫

我是XX學校XX班的XX職務XXX. 我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學. 在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇於探索的三好學生.我學習態度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅.曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號.我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業並複習等.我熱愛學習,為了提高綜合能力,還踴躍參加了學校組織的語、數、英小組活動,並且獲得了“XX獎”的好成績. 我自覺遵守學校的各種規章制度,處處以班幹部標準要求自己,樹立帶頭作用.羣眾基礎紮實團結協作的集體主義觀念強,積極參加學校的各項文體活動.我總是懷着熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解.在發生四川大地震災情後,我積極參與學校組織的捐款活動,傳遞自己的一份愛心. 今後,我一定會更加努力,爭取有更大的成就。

3. 小學生個人簡介怎樣寫

姓名,性別,户籍,民族,身份證,婚否,父母名稱,學歷,有無工作經驗。

就讀於xxx,我的興趣很廣泛,喜歡xxx、xxx、xxx。。。。我先後獲得過xxx、xxx、xxx等榮譽。我喜歡交朋友,你們願意做我的朋友嗎?

XXX同學,個性。。(與同學老師怎麼相處),成績。。(取得過什麼什麼成績),興趣愛好廣泛(哪些課外的獲獎了)。

姓名

年齡

學校班級

職務

學習成績

獲獎狀況

……

. 先介紹自己的一些基本資料比如名字年齡,然後寫寫你的事蹟. 寫愛好,榮譽,事蹟,品質,不要過分提高自己的知名度,要有切合實際的謙虛。 。

那就要看你的簡歷是要用筆寫的還是要用打印機打印呢?

一般都是是這樣寫,參考一下.

個人資料:

姓 名: 政治面貌:

性 別: 學 歷:

年 齡: 系 別:

民 族: 專 業:

藉 貫: 健康狀況:

◆ 知識結構:

主修課:

實習:

◆ 主要社會工作:

小學:班勞動委員、班長。

◆ 興趣與特長:

☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

☆小學曾進行過某某訓練,參加過幾次重大演出。

☆喜愛什麼運動,

◆ 個人榮譽:

小學:xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀幹部。 xxx英語競賽三等獎。

◆ 主要優點:

★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,

★有較強的語言表達能力,如:小學至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發言。

★有較強的團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關係;在同學中有較高的威信;善於協同"作戰。"

◆ 自我評價

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

看看怎麼樣!!!

4. 小學生自我介紹怎麼寫

原發布者:gzbr630

一年級學生自我介紹範文 範文一: 老師好、同學們好: 我叫***,今年6歲啦。 我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽説我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是誇我長的漂亮,説我頭髮烏黑髮亮、眼睛明亮有神。 我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《***》《***》,我還參與過***演出,獲得過獎勵。 我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸説我把他畫成了醜八怪,不過他總是鼓勵我。 我還有不少優點呢,比如説我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫着做家務。 當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫後不收拾起來就去看電視,有時候也不願意寫作業,吃飯時候有點兒挑食。 我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,裏面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們説花長在樹上是最幸福的。 範文二: 老師您好: 我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。 我是從**幼兒園畢業的,在那裏我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那裏有很多好朋友,我希望在學校裏也能這樣。 我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,

5. 小學生事蹟簡介怎麼寫

我叫xxx ,生於xx年xx月,是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤於動手,敢於大膽實踐,勇於開拓創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,並多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習,勇攀高峯

在學習中,我有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷髮展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績並不是班中的第一名,但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什麼,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

二、團結友愛,樂於助人

我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班裏學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解。

樂於助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關於那位孩子的事蹟後,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量後,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班裏幫助同學打掃衞生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”

三、快樂閲讀,才藝相長

我出生在一個書香之家,父母都是中學教師,良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始,我就給自己定了一個“快樂閲讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閲讀,並堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,並且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發表,自己連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學校評為“書香家庭”,廣泛的閲讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。

我愛好廣泛,除了閲讀之外,我還喜歡旅遊、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,遊歷了祖國的大好河山,波濤洶湧的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在遊玩的同時,增長了我在課本中無法學到的知識,也讓我的攝影技術大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅持訓練,有時完成作業後已非常睏乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節學校文藝匯演中,我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

四、老師助手,同學榜樣

無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和薰陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發作業,還經常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,並跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正。

我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今後的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!

6. 小學生簡歷怎麼寫

姓 名: 政治面貌: 性 別: 學 歷: 年 齡: 系 別: 民 族: 專 業: 藉 貫: 健康狀況: ◆ 知識結構: 主修課: 實習: ◆ 主要社會工作: 小學:班勞動委員、班長。

◆ 興趣與特長: ☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。 ☆小學曾進行過某某訓練,參加過幾次重大演出。

☆喜愛什麼運動, ◆ 個人榮譽: 小學:xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀幹部。

xxx英語競賽三等獎。 ◆ 主要優點: ★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力, ★有較強的語言表達能力,如:小學至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發言。

★有較強的團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關係;在同學中有較高的威信;善於協同"作戰。" ◆ 自我評價 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

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