大手拉小手怎麼寫

大手和小手是一對好朋友。因為小手拉打手，很幸福。

有一天，小手來找大手，大手正好也要找小手，兩個人在一起玩得非常高興。他們玩累了，想休息一會兒，可是這裏連個台階都沒有，小手不高興的説，“連個休息的地方都沒有，咳！真沒勁。”這時，他們看見有一個小女孩向他們走過來，這個小姑娘看起來有點不高興。大手問﹕“你怎麼了？”小女孩回答﹕“我的紅皮球掉到水溝裏了去了。”大手和小手一起説：“沒關係，我們幫你夠出來。”於是，大手和小手手拉手一起把皮球夠出來了交給了小女孩。小女孩説﹕“謝謝你們！”大手和小手説﹕“不用客氣。”小女孩開心地笑了，大手和小手也笑了。然後，他們就一起玩拍皮球。

大手拉小手，小手拉打手真幸福。

大手拉小手，創建衞生城市

大慶的山，大慶的水，大慶的的風光惹人醉，冰城飛雪從天降，鳳山無雨彩虹飛，鐵人廣場人如海，城市夜色美如畫 。大慶曆經數十載的風雨歷程，從泥濘和坎坷中走來，正抖落一身的風霜，微笑着，毅然前行 。羣山在綿亙中訴説着它的偉岸，江河在奔騰中書寫着它的恢宏，藍天在寧靜中袒露着它的曠遠，而歲月就在悄然中見證着它的歷史 。

大慶人民正沐浴着精神文明的春風，正經歷着20多年的鉅變，它——大慶，發生着翻天覆地的變化 。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；不久前還是泥濘滿布的碎石路，現在已是水泥大道；不久前還是魚塘菜地的護城河畔，今天一座現代化的文體廣場已經崛起 。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人羣；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧 。

然而，當我們再仔細打量這座城市時，我們就不難發現，她確實還缺少些什麼——漂亮的街道後面，還有太多的污垢；時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習……城市中的一些人為了自己的利益，污染 、破壞環境 。就拿北方市場來説吧，那裏的小商小販和一些道德低下的人隨處亂扔垃圾，不但污染環境，而且對附近居民的生活造成了極大的影響……像這樣的例子還有許多 。

人無德不立，國無德不興，天行健，君子以自強不息。 。

為了倡導健康衞生的生活方式；為了給廣大市民營造一個乾淨 、整齊 、舒適 、優美的生活和工作環境，我市在推進城市化的戰略高度，發出了創建省級衞生城市的號召，和人民羣眾打響了轟轟烈烈的創衞總體戰 。

未來的日子裏，我們將看到---幾十條小街小巷改造後的街道路面平整，不再有污水溢流；--- 長期困擾我市的垃圾清運系統將發生極大改觀，將使露天堆放中轉垃圾讓周邊羣眾苦不堪言的狀況根本改觀；---公共衞生達到一個新的水平 。有關部門將對小飲食店 、小米粉店提出明確的衞生標準，改變其髒亂差的狀況 。---市容市貌將隨着城市管理水平的提升不斷改觀 。目前我市正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”，整治佔道經營和馬路市場，清理衞生死角，整治非法營運三輪車，並在着手建立長效管理機制 。

“花香蝶自來”，城市的環境衞生搞好了就會得到更多投資者和創業者的青睞，從而促進招商引資，促進我縣改革開放和經濟建設 。，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才，使他們樂於在大慶工作 、生活；

每一個人，無論他是普通羣眾 、黨員 、幹部 ，都應該有這樣一種決心和勇氣 ——從我做起，從現在做起，從點滴做起，團結一致 ，萬眾一心，羣策羣力，共創省級衞生城市 ！

讓我們大手拉小手，一起共創一個省級衞生城市！

大手拉小手 節能好幫手

“假如你是一滴水，你可以奔向沙漠，讓沙漠變成綠洲。再去水電站，化成電，讓需要電的地方，因你的存在而光明……”每當我朗誦起這首詩時，我的眼前就會浮現出一幅幅畫面：因為大量排放廢氣，使空氣混濁了，使原來清澈見底的小河媽媽，變成了污水橫流、聚集垃圾的地方。其實，我們都經歷過停電的情況，那就是因為人們大量用電所造成的供電不足，下面，就讓你跟我來看看我經歷過的事情吧！ 小荷作文網 記得那一次，因為是星期一我要到學校打小鼓，所以我要早到。因為天冷，我想在被窩裏多呆一段時間，只感覺被窩裏熱乎乎的，所以我賴牀了，到7點25分時，我才起牀，一看時間“阿快來不及了！”我就忙忙刷牙洗臉完，叫媽媽趕快走……一位時間匆忙，所以忘記關燈了。“叮叮叮”放學了，我和媽媽回到家，才發現早上因一時匆忙而忘記關燈。在這個月裏，這種事情發生的頻率越來越多……十一月的某一天，媽媽收到了電費單，突然尖叫起來：“啊——天啊——”“咿？？好端端的，媽媽在尖叫什麼呢？”我懷着心中無比巨大好奇心湊近一看：“啊——”我也尖叫了一聲，但這聲比媽媽的那聲尖多了。原來，媽媽收到了上個月的“鉅款”——電費，我仔細一瞧：啊！！643元7角4分。啊，這就是不關電燈的下場！小朋友，一定要引以為戒、節約電的能源哦，不要再犯類似的錯誤！ 小荷作文網 ，你也可以投稿 ——浪費電的後果 “啵~~啵~~”“啊，停電了！”我喊道，這裏黑漆漆一片，伸手不見五指。我摸索着，見客廳裏有一點亮光，就衝向前去，原來爸爸媽媽都在，還點着一支蠟燭。我我坐在爸爸的大腿上，輕輕對父母説：“停電實在太可怕了！！”可我又想想：就是因為人類大量用電，所以才是電供應不足，最後的責任還是要怪到自己頭上，所以我們要以節約用電為榮，浪費用電為恥！ ——節電小竅門 空調：室外機已有防水功能，安裝雨篷會影響散熱，增加電耗；建議夏季空調温度設定在26~28℃。電冰箱：存放食物容積在80%最好，儲存食品過少時使熱容量變小，儲存食品過密，不利於冷空氣循環。 電視機：開得越亮、音量越大，耗電量也越大。在室內開一盞5瓦的節能燈，收看效果好而且不容易使眼睛疲勞。洗衣機：用洗衣機時，使用適量優質低泡洗衣粉，可減少漂洗次數；洗滌前將髒衣物浸泡約20分鐘；按衣物的種類、質地和重量設定水位，按髒污程度設定洗滌時間和漂洗次數，既省電又節水。切斷電源：許多人用家電時，會使用其遙控器關機或者定時等功能，此時電路會繼續保持通電，千萬別小看這種不經意間的待機能耗，它約佔家庭用電量的10%。 ——以節約用電為榮，浪費用電為恥！ 小朋友，看了以上事例，你是不是學會了節電小巧門，是不是懂得了節約用電為榮，浪費用電可恥！你能做到節能減排嗎？要是你身邊有浪費電的現象請你及時制止哦！（這篇文章的主題是現在社會上都很關注的問題，題材新穎。）

你好，提供一篇有關安全的作文，您可以改編一下。

大家知道“人的無價之寶是什麼嗎？”是金錢、時間嗎？不是的，都不是，是生命。此刻，生命的價值將更加可貴。因此，我們應該遵守交通規則，讓交通安全伴隨你我他！

看着“珍愛生命，安全出行”這八個字，相信大家也不陌生。但這不僅關係到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構築和諧社會的重要因素。遵紀守法是每位公民義不容辭的責任，但我們又是否知道應該如何去做文明的出行者呢？

隨着科技的發展，現代交通的發達給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。因此，我們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。在我們生活的周圍，經常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故，每一件都令人驚魂飛散，但最使我難以忘記的卻是這件！

在一個風和日麗的下午，我打算去圖書館看書。我途徑一個十字路口時，看見一大羣人圍了在一起，議論紛紛。我懷着好奇心擠到入羣中探個究竟。一看，我的心都慌了。只見一輛貨車把一輛摩托車捲到了車底，地上一大片血跡。後來我聽目擊者説，原來是摩托車闖紅燈，而貨車的速度也很快，於是就釀成了慘劇。據説摩托車上的兩人一人當場死亡，另外兩人重傷。頓時，我心中想：“為什麼好好的生命就這樣結束了？搶出一兩秒衝過去就要付出生命？難道生命就怎樣白白消失嗎？”

這樣一個美好的生命，由於“太陽的隕落”給家人帶來了極大的痛苦和災難！多麼悲慘的事件，多麼慘痛的教訓呀！雖然這件事早已過去，但仍讓我瀝瀝在目，至今難以忘懷！這起事故警示人們要懂得交通法規，遵守交通規則，時時注意安全，要珍惜自己可貴的生命！

生命是如此的美好，請大家保護好自己。如今的違法交通行為實在是數不勝數。據國家的統計數據，每六分鐘就有一人因車禍死亡。全國機動車駕駛人交通肇事417355起，造成91062人死亡，分別佔總數的92.7%和92.2%。這是一個多麼龐大的數字啊！他們絕對沒想到竟和親人陰陽兩隔。這絕對不是危言聳聽。難道酒後、超載、超速、疲勞、無證的現象還能把它們拋到九霄雲外嗎？慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“珍愛生命，安全出行”！

面對如今交通安全的考驗，我們要一定認真學習交通法規，自覺履行交通法，宣傳交通法，讓警鐘長鳴！只有正確對待人生才能體現出生命的可貴，才能使人們的生活祥和，才能使家庭安康，社會發展，讓世界充滿愛！（中國作文網）

珍愛生命，安全出行！一生復能幾，倏如流電驚。人的生命只有一次，不要再讓美好的生命在馬路的“虎口”中喪失。讓我們共同攜手，珍愛生命，安全出行，杜絕交通違規現象，構築和諧社會，讓我們的世界更加美好！

大手拉小手，幸福一起走。

——題記 一天，我毫無目的地漫步於街頭，一對平常的母子吸引了我的注意力：一位年輕的母親正緊緊拉着她五六歲孩子的小手，就是這樣一幅普通的畫面，卻突然撥動了我的心絃。我定定地看着那被大手暖暖握住的小手。

我是牽着媽媽的手長大的。小時候和爸爸媽媽走在一起，就喜歡走在他們中間，希望在別人的眼裏自己有一個温暖和睦的家庭，是一個幸福快樂的孩子。

每當媽媽有力的大手牽着我的小手時，幸福的感覺淹沒了我，隨着會油然而生一種安全感，因為我知道，就算天塌下來，她也會用自己柔弱的身軀為我撐着。也就是在這牽手之中，母親將她無私、聖潔的母愛注入了我的生命。

上小學後，媽媽還是和過去一樣用大手緊緊的牽着我的手，不管風吹雨打，每天送我往返學校。而我的手卻已不是那小小的手了，但我依舊覺得那很安全也很温暖。

媽媽的手總是那樣的有温度，在我最需要幫助時，是媽媽伸出她那温暖的大手將我握緊。彷彿在用她那大手告訴我：”孩子，不要怕，媽媽在身邊，媽媽會保護你的。

“ 時間在飛逝，我也漸漸地長大，手也漸漸旳變大，我已小學畢業，步入人生的第一個轉折點，媽媽決定放手送我去南寧就讀舞蹈專業，我才不得不放開媽媽的大手。臨行前，她千叮嚀，萬囑咐：“一個人在陌生的城市要小心，吃飯不要挑食，睡覺要蓋好被子……”一串串的嘮叨，一陣陣的羅嗦，開始讓我不耐煩了，我甚至感到有些厭煩。

本來她説沒空去送我的，可就在汽車緩緩啟動的那一剎那，我卻清晰地看見，車站的一個角落裏，分明有一個模糊而熟悉的身影，一雙關切的眼睛正凝視着我。剎時，我的淚水不知不覺迷糊了雙眼，我望着母親，一動也不動，直至她的身影消失在我的目光裏。

到了新學校，換了新環境，我很難適應過來。我從小就沒有離開過父母，第一次離開温暖的家，第一次遠離家鄉，來到陌生的城市，真的令我很想家。

再加上練舞蹈的苦和累，老師的嚴和狠，讓我更懷念家的感覺。每次看見一些小學生歡歡笑笑地拉着爸媽的手往家裏走，我卻一點兒高興不起來，我真想再一次牽着媽媽的手，哪怕就一秒，也足已。

夏風拂過，帶走荒涼；時間飛快，已經落葉翩翩。低頭看看那在練功時傷到的腿，我卻無論如何也不願告知父母；因為學習時間的減少成績直線下降，讓我感覺前途一片渺茫。

所有的壓力我都自己扛着，不由地問自己：我真的長大了嗎？ 揉碎的那抹月光，投下斑駁的身影，思念像海藻般在我的心裏無限蔓延，眼淚無助地在月光中翩躚……正當我痛哭流涕的時候，一隻温暖而又熟悉的大手温柔地拭去我流滿全臉的那滾燙的淚珠，輕輕抬起頭，果然是我日思夜想的媽媽。媽媽還是習慣的用大手拉着我的手，給我精神上的支持。

沒等我驚喜過來，媽媽就用柔柔的聲音和我講：“傻孩子，有什麼事一定要和媽媽講懂嗎……成績固然重要，但身體更重要，一定要照顧好自己……我去外婆家拿了點藥給你擦腿……”原來，這一切的一切，媽媽都知道，她一直在默默地愛我，一直包容我的青春期心理，直到我實在撐不住那天，她才出現，為我排憂解難。我才明白，媽媽永遠是我心靈的港灣，不管我在外怎樣的疲憊不堪，傷痕累累，媽媽都會向我伸出温暖的大手。

如果不是有這雙大手，我該承受多少孤單。我舉頭深情凝望，滿天的繁星一閃一閃的，似乎在告訴我想要的答案：是啊，在父母的眼裏我永遠是個長不大的孩子。

我一直認為我長大了要獨立了。其實這個時候所謂獨立只是年少的輕狂罷了，以為自己什麼都可以，什麼都往自己身上壓，直到喘不過起來，才發現，我還是離不開媽媽的大手…… 歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，在我成長的路上，媽媽的大手一直拉着我的手，陪伴我的成長。

這便是母愛，如此樸實無華，這就是母愛，如此刻骨銘心。 如今，我已放棄舞蹈，回到家鄉繼續學業。

我又可以陪在媽媽身邊，牽着媽媽的手，一起走過苦樂年華。

活動一：穿衣起牀活動目標：1、提高大班幼兒的自理能力，以及樂於幫助他人的品質。

2、培養幼兒的交往能力，會運用簡單的禮貌用語。活動過程：1、大班幼兒提高5分鐘起牀自己穿衣穿褲。

2、起牀後由朱老師帶領大班幼兒排隊來到小（5）班午睡室。3、自由選擇夥伴，互相認識後，大班哥哥姐姐幫小班弟弟妹妹穿衣穿褲，穿鞋子，最後幫着整理牀鋪，並會互相説一些禮貌用語。

觀察分析：小班幼兒聽説大班哥哥姐姐要來幫自己起牀，都很開心，宋嘉靈、劉吳雨、潘家銘等幾個小朋友醒過來一睜開眼睛就問“哥哥姐姐怎麼還不來？”“哥哥姐姐什麼時候來？”其中謝逸超小朋友特別興奮，以至很晚才入睡這時也醒了，當哥哥姐姐一進午睡室，就開心地喊“哥哥姐姐你們來啦”，大班幼兒也很開心，迅速找到夥伴，幫小班幼兒穿衣穿褲，其中大班幼兒繆雨翔小朋友動作最為迅速，很快幫夏文濤小朋友穿衣褲，因為夏文濤小朋友性格內向，剛開始有些拘謹，他就很耐心地説：“小弟弟，彆着急，我來幫你穿。”只見夏文濤羞怯的抬頭看了他一眼，點了點頭，在穿戴好以後，又像大人似地整理好牀鋪，邊鋪邊説：“小弟弟，等哥哥鋪好牀我們就出去排隊了。”

“恩”夏文濤小聲地應着。其他小班幼兒在哥哥姐姐的幫忙下很快地穿戴整齊，都親密地拉着哥哥姐姐地手説：“謝謝！”“不用謝。”

彼此之間相處都十分融洽。大班哥哥姐姐幫弟弟妹妹穿戴好以後，並把他們送回了教室，自己則返回教室吃點心。

活動二：開心一刻活動目標：1、促進大班和小班幼兒之間的瞭解，從而培養大班幼兒愛護小弟弟小妹妹的感情。2、合作玩音樂遊戲，培養幼兒的表現能力。

活動過程：1、大班幼兒演唱歌曲。2、小班幼兒演唱歌曲《春天來了》、《蜜蜂做工》。

3、大班和小班幼兒一起玩點兵點將的遊戲，從而選出若干幼兒玩“數高樓”的遊戲。觀察分析： 吃完點心後，大班幼兒再次來到小班教室，開展了大小同樂的文藝活動。

大班幼兒首當其衝先唱了一首《柳樹姑娘》，小班的弟弟妹妹雖不會唱，但也隨着歌曲的節奏點頭，拍手。演唱結束後，大家都投以熱烈的掌聲，其後是弟弟妹妹也不甘示弱唱了《春天來了》，《大樹媽媽》；因為有了前次的活動之後，大家彼此之間減少了陌生感，小班的吳協鍵、吳晨宇等幾個平時不太喜歡唱歌的幼兒，現在也都響亮有力的唱着。

接着大班的哥哥姐姐又唱了一首《數高樓》，這時整個活動也掀起了高潮，唱完以後要做遊戲，遊戲只需十個人，怎麼辦呢？於是哥哥姐姐提議説用“點兵點將”的辦法來選，在大家一致同意後，先由老師“點兵點將”點出一個“大將軍”，然後又由這個“大將軍”分別在大小班所有的幼兒中選出其餘的遊戲人選，在選的時候其餘人一起和他説兒歌“點兵點將，點到誰，誰就是大將軍”，小班的弟弟妹妹因為先前從沒説過“點兵點將”，所以都十分好奇，一開始因為兒歌也不熟悉，只是看着哥哥姐姐點兵點將，但等點到第四為“大將軍”時已經有大半的幼兒會起勁地跟着哥哥姐姐一邊説兒歌一邊點將了，大家覺得被這樣挑選做遊戲十分有趣，事有湊巧，挑選的人中有一半是大班的，一半是小班的，司卓兒，夏銘豪等幾個平時比較內向的幼兒被點到之後也大方的上去和哥哥姐姐手拉手變成大圓圈做遊戲，最後幼兒在大家的歡笑和掌聲中告一段落。活動三：快樂品嚐活動目標：1、讓幼兒體驗品嚐的快樂，懂得垃圾要分類。

2、通過大帶小扔吃剩的垃圾，從而增強環保的意識。活動過程：1、介紹垃圾箱，讓幼兒知道可回收和不可回收的標記。

2、大班幼兒帶小班幼兒自由品嚐各種零食和水果。3、讓幼兒把吃剩的垃圾分類處理。

4、大班幼兒帶小班幼兒走下樓梯準備回家。我們根據標記的顏色放置了兩個垃圾箱。

當時我們是想根據小班幼兒的年齡特點，用顏色來分辨可能會容易些。當我指向綠色垃圾箱詢問時，大班的孩子已經開始插嘴了，而小班的孩子目瞪口呆。

於是便請蔡樂陶小朋友介紹：“這是可回收的垃圾箱。”老師問：“那哪些東西是可回收的？”陳聰説：“酸奶瓶。”

接着我們便請小班的章馳到中間尋找哪個外殼是可回收的。他找了個塑料袋説是可回收的。

我們給予了表揚，用同樣的方法我們介紹了不可回收的垃圾。在品嚐食物的過程中，孩子們吃得很開心。

起初他們還能手拉手得進行活動，並且能把垃圾分類擺放。慢慢地，我發現大班孩子為了滿足個人的食慾，而把小班孩子甩下。

於是適當地提醒，他們便能重新進入角色。孫曉鐳小朋友在吃枇杷時能幫助小弟弟剝皮，小弟弟也能用禮貌用語“謝謝”來回答。

繆雨翔小朋友拿這酸奶請蔡淵澄小弟弟吃蔡淵澄不肯吃，説要另拿一瓶。繆雨翔小朋友説，只有這麼幾瓶，我們讓給別的小朋友吃吧！蔡淵澄小朋友樂意地接受了他的提議，於是你一口我一口吃得可開心拉！品嚐活動結束後，大班的花培贇、夏可欣、李清涵、蘇丹小朋友能幫助老師整理、歸放物品，做出大姐姐的榜樣。

孩子們在吃吃説説的過程中體驗到了與同伴共分享的快樂，同時也懂得了一些垃圾分類的環保知識，彼此之間也學會了相互謙讓，使整個活動也充分得到了肯定。上一篇： 幼兒園小。

我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛，大手很勤勞。

我從小身體不太好，於是媽媽就想出了一個好辦法：每天帶我走路上學，為我強健身體。每當大手拉着小手走在上學的路上時，我們就一邊走一邊聊着學校裏發生的有趣的事，不知不覺得就到了學校路口。冬天到了，一雙小手套套在小手上，一雙大手套套在大手上，大手緊緊地拉着小手，讓我感到格外温暖。

放學後，大手和小手有時也會"打架"，他們你追我跑，互相打鬧着，開心極了。晚上我睡覺前，大手為了增強我的抵抗力，都會給我做按摩。有一天，大手給我按摩時，我突然感到了背上好像被什麼劃了一下，我大叫一聲"好疼"。媽媽連忙説："對不起。"我好奇的想知道是什麼東西在扎我，當我打開媽媽的手時，我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因為勤勞的大手幹了太多的家務吧！大手就是這樣一直陪伴着小手，才讓小手成長到了現在。

大手和小手還有許許多多的有趣經歷，大手還會一直拉着小手長大。我想大手拉小手一定會有更多更新奇的故事在等待着我去發現呢！

一、維護城市環境衞生。讓我們不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂搭亂建，不亂塗亂畫，不亂張貼廣告，不做損壞城市形象的事。

二、保持家庭乾淨整潔。讓我們的家庭每天都窗明几淨，衞生整潔；讓我們的社區、街道環境優雅，賞心悦目。

三、搞好家庭飲食衞生。讓我們瞭解飲食健康知識，把好家庭食品衞生關，不買“三無”產品，不買腐爛變質、有毒有害的食物，讓全家人身心健康。

四、自覺遵守交通秩序。讓我們共同遵守交通規則，服從交通管理，熱愛生命，學會生存，充分展現金華市民的文明意識和文明程度。

五、遵守公共場所秩序。讓我們人人文明禮貌，保護公共環境，倡導文明新 風。