怎樣寫下一步對該生採取的教育措施，對孩子採取措施怎麼寫呢

培養良好的親子關係

好的關係勝過許多教育。父母什麼時候與孩子關係好，對孩子的教育就容易成功；什麼時候與孩子關係不好，對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關係，其關鍵在於“定位”：

1、不當“法官”，學做“律師”

有些父母看到孩子出了問題，便迫不及待地當起了“法官”，這是很危險的。

孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不瞭解其內心世界便無從談起。而瞭解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成為其信賴和尊敬的朋友。

即父母對待孩子，要像“律師”對待自己的當事人一樣，瞭解其內心需求，並始終以維護其合法權利為惟一宗旨。

2、不當“裁判”，學做“拉拉隊”

在人生競技場，孩子只能自己去努力。 父母做孩子的“拉拉隊”，既要善於發現和讚美孩子，還要引導孩子正確面對失敗，在挫折前做孩子的戰友。

3、不當“馴獸師”，學做“鏡子”

孩子只有認識自己才能戰勝自己，但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己，這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。

不做“馴獸師”，學做“鏡子”，才能幫助孩子提高自我意識，才能讓孩子不害怕父母的“權威”，轉而和父母溝通。

教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我們被蚊子叮一下，不管它，很快就會沒事，若總去撓，卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治癒功能，被蚊子叮一下自己很快就會好，施加外力只會適得其反。

教育也是這個道理。停下來，等一等，給孩子傾訴的機會，和孩子有效地溝通，不用教育就能解決問題。

第二件事：培養孩子的良好習慣

習慣決定孩子的命運，再也沒有什麼比習慣養成更重要了。父母如果不注重培養孩子的良好習慣，無疑是在葬送孩子美好的未來。

1、一切從習慣培養開始

養成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。

大量事實證明，習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都從習慣培養開始。

2、習慣養成絕非一日之功

習慣是個大問題，是大智慧。良好習慣的養成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。

經過優生、優育的一系列措施以後，我們還應注意優教，這樣不僅能使我們的孩子體格健壯，而且還聰明伶俐。

1.家長們要注意從小培養兒童良好的生活習慣。例如：早睡早起，堅持體育鍛煉，講衞生等。

2.父母當好孩子的第一任老師，培養孩子良好的個性品質和道德水平，要以身作則，做好榜樣。例如，家長的性格很隨意，對發生的事情不介意，得過且過，那麼，他想要求孩子事事嚴謹就很難。

3.創造良好的家庭氛圍，尊重孩子正常的興趣愛好及隱私權。 4.幫助孩子克服任性，讓孩子嚐到被拒絕的滋味，使孩子從小就知道自己不能為所欲為。

5.培養兒童豐富的想像力，可以通過給孩子講故事，讓孩子聽音樂、畫畫等提高想像力和創造力。 6.鼓勵孩子做家務，這樣既能養成孩子勞動的習慣，培養生活自理能力和自立意識，還能使兒童更加留戀、珍惜家庭的安寧和融洽。

7.注意培養孩子獨立的人格、良好的人際關係、獨立思考的能力，激發和培養孩子的自信心。 8.激發孩子的學習興趣，注重從小培養孩子正確的學習態度。

優生、優育、優教關係着我們家庭幸福、兒童健康、社會人口質量和人類未來命運的大事，應引起全社會每個人的高度關注。

現在的爸爸媽媽在管孩子上可以説是左右不討好，教吧，就會有人説你教錯了；不教吧，就會有人説你竟然不教育孩子。

真是騎虎難下！這種左右為難的情況要怎麼解決，可是門大學問。

1、要幫助孩子進行分析

孩子思想一般都是比較幼稚的，這個時候就需要爸爸媽媽的幫助了。

但是這裏的幫助並不是讓爸爸媽媽全部否定孩子的想法，而是要在孩子想法的基礎上進行改善，這樣才能帶給孩子啟發。

讓他們下次遇到同樣問題時還會來找父母拿主意。

而當孩子對一件事情手足無措的時候，爸爸媽媽最正確的做法不是找出方法去解決，而是幫助孩子分析這件事情。

然後引導孩子怎麼去做，歸根結底還是要讓孩子自己去思考、探索和解決。

2、培養孩子的家庭意識

培養孩子的家庭意識是非常重要的，因為這樣才能保證孩子更好的融入家庭。有些爸爸媽媽對孩子可以説是百依百順，孩子想幹什麼就幹什麼。

這樣會容易造成孩子以後比較固執已見

對孩子事無鉅細的照顧，容易導致孩子過於依賴父母，不利於孩子的成長；對孩子進行放羊式的教育，沒有人給他指路，則容易讓孩子走上彎路。

1.孩子必須每天按點起牀。我們説早起的鳥兒有蟲吃，孩子每天早晨基本都在6.30起牀，不能起牀太晚或者太早，太晚了容易遲到，太早了，孩子白天有犯困，兩者都不好，經常按點起牀，養成習慣的生物鐘，從小就開始鍛鍊這種習慣。隨着年齡的增長，這都是一個伴隨終生的一

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2.週一至週五不允許看電視。目前電視和網絡嚴重影響着孩子的學習，還有玩手機。這三樣小學至初中，甚至高中應該遠離，一旦着迷，我們做家長的就會悔之晚矣，我對待孩子的這件事上是，週一至週五不允許看電視，實際也是這麼執行的。週六和週日可以看看，看的內容也是愛國主義教育影片之類的啟發性影片。

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3.每天晚上都要進行有計劃的閲讀。閲讀貫穿着每一個人的一生，我們的一生會讀大量的東西，很多時候我們的人生都是在閲讀中度過，小學正是接收知識的時候，我們一定要引導孩子有計劃的閲讀，比如我們一週要讀多少內容。這個都要做好計劃，做了計劃我們就要完成，孩子也會相應的提高。

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4.讓孩子養成整理房間和打掃衞生好習慣。我們都知道一屋不掃何以掃天下，其實就是讓我們從小事做起，很多的家長也是很爛，很不仔細的人，孩子也是一樣，從小就要教育孩子要養成整理房間和打掃衞生的好習慣，不是光讓孩子幹活，而是培養其在生活中和學習中仔仔細細的習慣的一種方法。

對孩子進行安全教育，要採用啟發和誘導的方法和孩子談話。

安全教育內容大致有以下幾個方面：

①防止玩火。孩子是不宜進入廚房的，火柴和打火機一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火時要特別小心，禁止過小的孩子玩這些東西。讓孩子懂得玩火的危害性。

②不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關。在湖、河邊上玩耍，要在安全地帶，決不要亂跑亂蹦，以免失足誤入水中。

③不要玩電。囑咐孩子不能去觸摸和玩耍正在運轉的電風扇等電器產品，不能摸電插座。

④不要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖鋭器物當作玩具。教會孩子正確使用刀、剪等用具。

⑤避免運動受傷。孩子在運動或遊戲時，教育他們注意規則，按順序進行，避免碰撞。教育孩子不做危險性遊戲。

您的提問，涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起着決定性的作用。在此，誠摯推薦您觀看陳大惠老師組織策劃的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育 改變命運》，這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網絡資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發生，能做到趨吉避凶，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對症下藥、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節目！這個節目裏有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網絡資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現沒有恆心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。這部片裏面有很多專家、老師、家長親身説法、以其獨特的心得體會向大眾彙報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！

片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！

可是，當前我們面臨的種種現實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的誇張渲染、錯誤引導，孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，説實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢？確實悲哀啊！

而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會，只圖自己的方便和享受，説實話，真是有點大逆不道啊！到哪一天我們都為人父母了，才能真正領悟這種感受，但往往悔之已晚，哎。

很多我們生活當中存在的所謂代溝，都是因為一代一代的接受的教育脱節了，沒有很好的連貫所造成的，現在的人太多急功近利、唯利是圖，只顧自己的享受而妄顧他人的感受。

我們必須知道，一切教育要從根本做起，就像樹要有根才能長樹幹樹枝和樹葉，才能枝繁葉茂呀，如果丟棄了根本的德行教育，其他的都只是空中樓閣。在此，推薦各位有緣的朋友，無論看過或沒看過的也好，都敬請儘量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目： 《聖賢教育 改變命運》（可以在百度視頻或者優酷土豆搜索播放），但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益，並且繼續利益他人，讓我們攜手努力，共同創造和諧共存的社會大環境。

希望我的回答對您有所幫助和啟示。

衷心祝福您！

培養良好的親子關係好的關係勝過許多教育。

父母什麼時候與孩子關係好，對孩子的教育就容易成功；什麼時候與孩子關係不好，對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關係，其關鍵在於“定位”：1、不當“法官”，學做“律師”有些父母看到孩子出了問題，便迫不及待地當起了“法官”，這是很危險的。

孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不瞭解其內心世界便無從談起。而瞭解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成為其信賴和尊敬的朋友。

即父母對待孩子，要像“律師”對待自己的當事人一樣，瞭解其內心需求，並始終以維護其合法權利為惟一宗旨。2、不當“裁判”，學做“拉拉隊”在人生競技場，孩子只能自己去努力。

父母做孩子的“拉拉隊”，既要善於發現和讚美孩子，還要引導孩子正確面對失敗，在挫折前做孩子的戰友。3、不當“馴獸師”，學做“鏡子”孩子只有認識自己才能戰勝自己，但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己，這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。

不做“馴獸師”，學做“鏡子”，才能幫助孩子提高自我意識，才能讓孩子不害怕父母的“權威”，轉而和父母溝通。教育是三分教，七分等。

“等一等”是很有用的。比如我們被蚊子叮一下，不管它，很快就會沒事，若總去撓，卻要很長時間才能好。

原因就是人體有一定的自我治癒功能，被蚊子叮一下自己很快就會好，施加外力只會適得其反。教育也是這個道理。

停下來，等一等，給孩子傾訴的機會，和孩子有效地溝通，不用教育就能解決問題。第二件事：培養孩子的良好習慣習慣決定孩子的命運，再也沒有什麼比習慣養成更重要了。

父母如果不注重培養孩子的良好習慣，無疑是在葬送孩子美好的未來。1、一切從習慣培養開始養成教育是管一輩子的教育。

智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。大量事實證明，習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。

孩子的一切都從習慣培養開始。2、習慣養成絕非一日之功習慣是個大問題，是大智慧。

良好習慣的養成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。