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二年級的秋遊怎麼寫

1. 小學二年級關於秋遊的作文怎麼寫

星期五咱們學校去秋遊,老媽給我準備了滿滿一書包好吃的東西,我還帶上我們家郊遊專用的地毯,為了小組同學坐得更舒服,玩得更開心。

二年級的秋遊怎麼寫

早上出門,因為機場路堵車,害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進校門一看:還好,同學們還坐在教室裏,沒上車。頓時,我緊張的心就放鬆下來。

我們去植物園的桃花源,可是我們到了目的地一看哪有桃花呀?老師説,今天都已經立冬了,怎麼會有桃花呢!對呀,桃花要在每年的春天才開放,這麼一想,心裏就舒坦了。再往裏走,我們還看到了一個大大的桃子雕像,有同學就説,這裏一定會有很多猴子,因為猴子最愛吃桃子了。於是我們就分頭找猴子,可是找來找去,一個猴子也沒看到。孫老師就説,這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學,他不好意思了,説,我怎麼總是這麼稀裏糊塗啊!我們全班都笑翻天了。

2. 二年級作文秋遊怎麼寫

昨天大會上,老師説今天去秋遊,我們五。六年級去金泉農莊秋遊,我一個晚上興奮得睡不着覺。今天,我們坐在舒適寬敞的大客車上呢。一路上,我們快樂地唱着歌,一眨眼就到了金泉農莊的入口,綠油油的青菜在泥土裏朝我們笑,幾個大西瓜像胖娃娃似的躺在地上睡覺。啊,快樂的秋遊就要開始了!

穿越鐵索橋

我們秋遊的第一站:索橋探幽。我們在進金泉農莊觀光園之前需要穿越一座鐵索橋。走過一個紅木製作的小涼亭,我們要挑戰一座鐵索橋。隊伍慢慢地都在鐵索橋上了,一些調皮的男生不停搖晃這橋,下面可是千尺深的大河呀!不過我們班誰都不怕,搖搖晃晃地走過了鐵索橋。

摘橘子

我們秋遊的第二站:柑橘園。這是我秋遊最好玩的地方。金老師一聲“解散!”同學們就爭先恐後地跑進橘園。在翠綠的橘樹間,一個個掛在枝頭的橘子,就像一盞盞閃着黃綠光的小燈籠,又像害羞的小姑娘,躲在葉子後面,真是逗人喜愛。我選了一個又紅又大的橘子,稍微一用力,一個橘子就被摘下來了,一部分的橘皮殘留在枝頭,露出金黃的果肉,讓人垂涎欲滴。剝完橘皮,我取了一塊水靈靈的果肉扔進嘴裏,一股甜津津的味兒從果肉坪捋邏港璋酚螞駛茅椒中冒出來,在齒間迴盪。我又摘了許多橘子,放進兜裏,不一會兒,褲兜裏就滿滿的,都是金燦燦的橘子,吃得我心滿意足。

走迷宮

我們秋遊的第三站:綠籬迷宮。我們匆匆走進迷宮,四周是一人多高的籬笆,一下子就走到死路。有些男生從籬笆中躍過去,,我可不願意這樣,這樣很容易就到達終點。於是,我繼續在在隊伍中,“到了!到了!”同學們歡呼,可那只是一個休息的涼亭,終點還未到。終於,一條鋪着石板的路伸向遠方,我們沿着石路走,哈哈,到達終點了!

玩了一個上午連中午,大家興致都很高,誰也不叫累。在回去的車上大家卻全睡着了。一次疲倦卻又快樂的秋遊結束了,農莊留下了我們一串串歡樂的腳印!

3. 二年級看圖寫話秋遊30字

今天,秋高氣爽,天上飄着朵朵白雲,像一頭頭髮怒的公牛正在狂奔。小朋友們排着整齊的隊伍,要去動物園猴山秋遊。

到了目的地——猴山,這裏景色真美啊!綠樹成陰,鮮花盛開。猴山真熱鬧啊,吸引了小朋友,他們都趴在欄杆上,目不轉睛地看着猴子們的一舉一動。

看,那隻猴子,它搶了一個蘋果,快速地爬到山頂上,正津津有味地吃着。看,那兩隻小猴子正給大家表演盪鞦韆呢!再看,那邊有隻猴子最可愛了,正頂着香蕉皮,給我們演雜技呢……

猴子們滑稽的表演,逗得同學們哈哈大笑,有的還高興地跳了起來。

快中午了,大家才戀戀不捨地離開了猴山,排着隊回家了。

4. 小學二年級秋遊計劃怎麼寫

二年級是不是要組織大家秋遊?反正老師在中秋之際讓我們做個秋遊計劃。這三天的小長假足足讓我有時間去想。奧,我要去的地方還真多啊!

我想去蟹島!蟹島的夏季被戲水的人們沖涼,秋天也應該是一番收穫的景象。在蟹島可以釣螃蟹、可以釣魚。蟹島綠色生態度假村佔地3300畝,寬敞明亮的室內、室外垂釣池,讓你過足癮。螃蟹自然是蟹島的招牌,別看現在並不是吃蟹的旺季,可是這裏的蟹卻又肥又大,所以,這兒不光能滿足你垂釣的情趣,還能解饞呢。

我還想去北京植物園!在園內可以看到我國各地、各季節的植物,每種植物都有説明,還可以增長有關植物的知識。

北京植物園座落於西山腳下。於1956年開始建園,到現在已建成園林綠地200公頃。園內栽培露地木本植物15萬餘株、500餘種;露地草本植物200餘種;温室植物200餘種。

植物園以展示我國東北、西北、華北地區植物資源為主,兼顧部分華中、華南亞熱帶觀賞植物,既有科學價值又有欣賞價值。按照"因地制宜、借勢建園、突出植物造景"的原則,植物園已建成松柏區和十幾個專類花園。各小園風格迥異,各具特色,有中國寫意式的田園風光,有法國宮廷式的整齊嚴謹,也有英國風格的開闊舒展。

我們還可以去郊區採摘!秋天正是瓜果飄香的季節,我們親自到大自然中去認識各類果樹,看看我們平時吃的瓜果是如何長大的,該是多麼的有意思啊!

我們可以去大興的定福莊採摘“金把黃”鴨梨。定福莊是有名的梨鄉。春賞花花團錦簇,夏觀葉碧蔭濃,秋覽果垂金鍍東看枝掛雪晴,是京郊旅遊的極好去處。在北京正南29公里處的永定河東岸,沿千年古提有一處萬畝連片茂密的古梨樹羣,這裏楊樹參天、梨樹蓋地,遠望不見村莊,近瞅不見莊家,梨鄉人世代以梨為主,特別是金把黃鴨梨早以聞名天下。鬆軟的沙質土壤,最適合生長果樹、白薯、花生、西瓜等抗旱性農作物,因此這裏的水果特別甜,白薯也比別的地區的沙甜,花生飽滿。就連明朝萬曆皇帝吃後都讚不絕口,留下“北村蘿蔔葱心綠,南莊鴨梨金把黃”的美譽。這裏一草一木無不藴含着自然和諧與歷史的珍奇,是一塊鮮為人知的統靈寶地

5. 二年級口語交際秋遊怎麼寫

今天,我們特別興奮,因為馬上就要去秋遊了。我們下樓整好了隊,此時我的心情十分愉快,像一隻快要出籠的小鳥。

出發了,一路上,我們説説笑笑,不一會便到了生態植物園。一片鬱鬱葱葱的小樹林便呈現在眼前。一陣微風吹過,小樹的樹梢微微擺了幾下,好像在向我們招手呢!這裏的小樹亭亭玉立;廣玉蘭高聳入雲。走在平坦的小路上,看着那些幼小的樹苗,在太陽公公的照料下茁壯成長,我想到了辛勤培育我們的老師

繼續向縱深行進,四處林深葉茂,忽然葛金童發現在一棵高大挺拔的大樹上有一個小小的馬蜂窩,有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步,你就會發現這裏有幾户人家,有的煙囱上青煙裊裊,好像正在做飯呢!再往前走一段路,就會看到有幾塊地被籬笆包圍着,籬笆處有幾株豆角,有些人還摘下來玩呢!我想這些豆角都是農民伯伯用辛勤勞動和汗水換來的呀!怎麼能亂摘呢?

不一會兒,我們踏上了一塊鬆軟的土地—梨園。在這裏,有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞,小鳥在高興地唱歌。在這一片無邊無際的梨園裏,粗壯的梨樹上有一些嬌嫩的梨子,梨子上有一些棕色的小點點,表面粗糙不平。梨樹的葉子青翠欲滴。有的梨樹上還有舒枝展葉的梨花,梨花有五片花瓣,花蕊有黑色和黃色的,這些梨花如雪似玉,潔白無暇,溢彩流光,璀璨晶瑩。有些勇敢的同學還爬到樹上去摘梨子和梨花呢!我們在裏面盡情地玩耍,我忽然發現有一口井,井裏有一羣青蛙正面臨困境,因為冬天馬上就要來臨,青蛙們就沒有家了。我陷入了沉思……

這時集合哨響了,我們只好排好隊,依依不捨地回學校。

古木參天,樹木茂盛,植物品種繁多,生態植物園真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊!

6. 小學生二年級作文秋遊怎麼些60個字

這個星期六,我們班放棄了上電腦課的時間,拿去秋遊。

在那兩個星期前,我們早就做好準備了,我們只要一不安靜,老師就會説:誰在不安靜我就叫曾雪野把他(她)的名字記在黑板上!不許他(她)去秋遊,張老師一脱口而出,教師裏剎時變的鴉雀無聲,就連在班上的“調皮搗蛋鬼”都不鬧了,好不容易啊,三年去一次,誰不想去啊?讓我們期待以久的星期六終於到了,我本來還準備嚇大家一大眺!七點半就到,水知道,我早上一起來,忍不住的跑去玩電腦,玩到八點才停,我看了看錶,實在玩不了了,要不是就遲到了,我馬上關掉電腦,用最快的速度刷牙洗臉,然後又換衣服,吃了點東西就出發了!去的路上,我們走到一半的時候,我又看看錶,發現只有八分鐘就到八點半了,我心裏有點急了,老是在想:到底能不能趕上,趕不上可就做不了秋遊作業了,結果,我的計劃説七點半到,變成了八點半,真後悔,計劃不成功。上車了,車要在出發的時候,我看見自駕車的同學都興奮的不得了。

車子開了,我聽見數學張老師説自己必須準備一個節目,慘了,我哪有什麼節目啊,唱歌不敢,跳舞不會,還有什麼啊,這時,主意來了,張老師叫我出個腦筋急轉彎,我脱口而出,説:什麼山不能爬?什麼東西放在地下找不到?什麼東西怎麼吃都吃不飽,一下,三個節目,我就不用這麼想了,完成任務了!在路上,我們碰上了塞車,沒辦法,等吧,終於不塞了,我們馬上前進,等我們到了仙湖植物園,我們到了大門口,那時候有點小雨,我們都紛紛下了車,這時候,有一個同學的家長説,不能下車!如果下車要走進植物園還有很遠,我們正跑上車的時候,下起了傾盆大雨,有的家長被淋成了“落湯雞”。我們進了植物園,到了2號,因為來過植物園的同學都説直走,我們走錯,到了頂上,我們無路可走,只好下車,自己往回走,就在這時,那個家長又來通知,説:你們這樣走就是走一天兩天都走不完,我們聽了,立即掉方向往回走,做了我們租的車,回到剛剛那個拐彎的地方,走了正確的方向,我們又下了車,準備走路,那家長又來説:不行!每個景點距離很遠,走幾天都看不完植物園,我們聽了,趕緊上車。

我們看了很多植物區,比如沙漠植物區、藥用植物區區等,我們還去了古生物博物館呢!那裏的阿姨給我們發了張考卷,説:要是誰能把全部題答對!就可以獲得一份禮物,我盡力的在填,不過到了後面,我的心思不在這了,而是跑去玩有個遊戲,就是稱稱你多重,然後點點和你比重的動物,看看你比它重還是它比你重,我還玩了其他遊戲,看了會兒電影,我們該走了,就坐上大巴,往學校走,我們在車上的時候,我奶奶説:我們在前面路口下,可是司機叔叔説不行,我們只好到了學校在倒回來,真麻煩!不過也很快樂!這一天讓我難忘! 今天,秋高氣爽,天高雲淡,正是去秋遊的好日子。 秋遊 五一中心小學三年級的學生排着整齊的隊伍去秋遊。

我們來到了氣象局,一進去,就看見兩旁聳立着松樹和柏樹,它們排列得很整齊,就象哨兵一樣,歡迎我們的到來。 我們一到那裏,一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上,那裏是氣象觀察站,伯伯首先告訴我們,這個氣象站建立於1954年,到現在已有五十年的歷史了;然後,伯伯又告訴我們,風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用,從中我學到了很多課本上無法學到的知識,並且明白了天氣預報是怎樣從這裏發送出去的。

後來,老師叫我們排着整齊的隊伍來到了芝山公園,我和同學們一同進去,看見早已經有好多小朋友在那裏玩耍了,並且,公園裏還有很多漂亮的花草和樹木,那些都是我們在家裏無法見到的植物,從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。 最後,我們懷着依依不捨的心情離開了,今天我的收穫……我更寄希望明年的秋遊快點到來。

秋遊 這次秋遊是我經歷中最有趣的一天了,這裏有軟綿綿的、温暖的沙,有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹…… 早晨,我高高興興地坐着爸爸的自行車來到學校,心裏別提有多激動了,我猜測着沙灘和湖水的樣子,彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校,我臉上總掛着笑容,因為我太興奮了,好不容易等來了這一天呢! 目的地坐車十五分鐘就到了。

一下車,我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前,上面寫着幾個大字:東湖沙灘浴場。走進去,就踏上了一眼望不到邊的沙灘,柔軟極了,坐上去,就像坐在棉花堆裏一樣,舒服得不知怎樣形容;躺上去,仰望藍天,頓時感覺心胸開朗,眼睛也清涼了許多。

這時,老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上游玩。“還可以在湖面坐氣艇?真棒!”我樂滋滋的想,恨不得跑過去把老師抱着親一頓。

終於輪到我們了,我和其他8個女生一起上了氣艇,大家嘻嘻哈哈的,一邊拽粗尼龍繩向前劃,一邊高談闊論:談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上,冰涼冰涼,使人神清氣爽。 一上岸,我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦!等兩班都準備好了後,老師一聲令下,我們一起用盡全身力氣,拼命。

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