孩子的個性特點怎麼寫，女兒特點怎麼寫

個性是一個人的整體面貌，是精神和氣質的全貌，包括世界觀、人生觀、論理觀、道德觀、信念、興趣、能力等等，是比較穩定的心理特徵的總和. 個性的形成不能完全排除先天因素，但主要取決於後天的環境和條件及主觀的努力.學校教育、社會環境、職業、個人努力等的不同，使每個人形成與其他人不同的比較穩定的心理特徵，這些特點的總和便是個性特徵.後天的環境和條件應該從胎兒期就算起.父母的基因、母體的心理、生理素質都會影響到胎兒.這時期是母子共棲階段，胎兒靠母親供給一切，母親心理與生理的變化可以影響到胎兒的心身發展.早期教育要從“胎教”開始的道理即在於此.從嬰、幼兒期到12~13歲，一個人的個性就基本上有了雛形，一般到16歲左右個性完全定型，形成一定的個性特徵. 根據病人的臨牀特徵，將性格分為強型、弱型和中間型三種. 強型——好強、好勝、任性自負、以自我為中心，凡事我説了算，暴躁，情感豐富強烈、自制力差； 弱型——膽小怕事、敏感多疑、好幻想、有事不外露、積極性差、依賴性強、猶豫、孤僻好靜； 中間型——冷靜、沉着、開朗樂觀、積極性強、適應能力好、勇於克服困難、勇於解決矛盾、好活動、情緒穩定、有自制力.。

優點多表揚，缺點指出來要求改正就多鼓勵

下面就談談我們在教育孩子方面的一點體會。

1、注重發揮家庭的教育功能。教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任；同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權”；只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發揮家庭的教育功能。

2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利於培養孩子良好的道德行為習慣和品質，有利於增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，並以實際行動支持她，孩子就會把自己的優點發揚光大，這一點是很必要的。

3、加強與班主任及老師的溝通和聯繫。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關照。之後，經常向班主任及老師瞭解情況，堅持每天看一看聯繫本、並簽字，將孩子的點點進步向班主任及老師彙報，這樣便於和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量，更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關鍵。這一學期來，孩子進步很大，已經能自覺地積極主動舉手發言，發言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養，變得自信、開朗了，也在學校交了幾個朋友。在這方面，作為家長感到十分欣慰。

4、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流，讓她説同學的優缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。我們就設計一些作業，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當“老師”批改。反覆訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣，我們就想辦法培養她做事快的習慣，給她講明道理：只有把自己的事儘快做好了，才有時間玩或學別的東西。

5、不要輕易對孩子發火。我們覺得，經常對孩子發火。會出現兩種結果。一是她已經習以為常了，覺得你發火沒什麼大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。如果經常發火，她就會報喜不報憂，家長就瞭解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項複雜的系統工程，只能慢慢來。

6、充分尊重孩子的天性，並培養她學會休息和調整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放鬆，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節課，非常辛苦，每天回家都很累。在這方面，作為家長，一是為她做好各種後勤服務工作，加強補充營養，幫她解乏；二是教她自己學會休息和調整。比如聽聽音樂，閉目養養神、輕鬆活動一會兒等等（當然，最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習，藉此機會適當調整一下）。等疲憊過後馬上是一個智力的高峯，在這個時段內，再要求她完成作業和閲讀課外書籍。

1、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

2、在初中短短三年生活學習，獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。

從小個子變成高大的小夥子，較好的成長起來，身體也結實了。家長對孩子的評語。

在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。

如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段裏，努力，奮鬥前進。

我們相信會做到更好！3、家居貧困山區，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數到手，只能維持温飽。且父常年有病在身，還要贍養老人，現在住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。

4、兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年裏，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。家長對孩子的評語。

自己的房間收拾整潔；你已經是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。5、女兒從小學起就是一個優秀的學生，並且擔任班幹部多年，學習成績名列前茅。

她比較聽話，讓我省了不少心。總的來説，女兒比較獨立自主。

女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

6、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。

她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。

她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。7、希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

8、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團結同學，樂於助人；積極參加社會活動，關心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自己；學習上認真、有目標，但缺乏吃苦精神；能積極參加班級、學校組織的各項活動，心理素質好。希望你在今後的學習中繼續努力，各方面取得更好成績。

9、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良温和、與人為善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。

學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛鍊身體。

我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。10、希望在新的學期裏，好好學習，上課時認真聽講，要尊重老師，和同學友好相處。

11、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務，學習成績優良且穩定。

希望繼續努力，始終保持穩中有進的態勢，相信你會做的更好。12、後勤管理方面：加強學校後勤管理工作，子女遠離家庭，後勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。

我們寄希望於學校，因為貴校的聲譽與時俱增。13、在讀初中三年中，由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良；在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今後走向社會，打下了很好的基礎。

14、你是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍！學習上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。15、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。

你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。

你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。

16、你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業，特別是上學後，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！17、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

18、1孩子在家一直是個聽話的好孩子，經常幫我們做些力所能及的事，我們看在眼裏，喜在心裏，雖然孩子還沒擠進班上的前幾名，但是他是個聰明好學的孩子，只要他努力，一定能趕上來！19、教學方面：教與學要有針對性，希望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期。

1、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。

2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

3、忠實誠信，講原則，説到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；願意以謙虛態度讚揚接納優越者，權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。

4、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

爺爺眼中的孫女 戚書凝的爺爺 作為戚書凝的爺爺，我看了這篇文章，很有感慨。

一是孩子下筆形象逼真，從側面寫出了她的爸爸媽媽的個性、特點，為人父母的操勞和責任；二是坦言自己的不是，對父母有愧疚之感，表示今後要不斷努力，把學習搞好。在爺爺的眼中，戚書凝是個懂道理、知識廣泛、尊敬師長、和同學相處較好的孩子。

但她作為一個孩子，正處在一切好奇，一切需要鍛鍊，需要家長引導、教育，這就要求家長除了把自己擺在父母、爺爺奶奶的位置之外，還要善於與孩子做朋友，想孩子之所想，做孩子之所需的事。對孩子多鼓勵，用事例指出其不足。

比如戚書凝生活自理能力差，我們就手把手地教她如何打理自己可以完成的事；碰到問題不愛動腦筋去解決，我們就用報紙上與她同齡的好人好事去啟發她，增強她的信心和決心。同時孩子悟性很好，臨場發揮較快，如遇到什麼事時，她就很快的能應付，提出解決的辦法，給我講故事、講笑話，逗得我很開心，我這個爺爺就請她做我的小老師。

充實爺爺退休後的生活愛好等等。我眼中的女兒 談姝雯的媽媽 女兒滿12歲，上初中了，從兒童步入了少年時代。

每天看着女兒成長，不知不覺女兒已經跟我一樣高了，記憶中她似乎仍然是圓嘟嘟的臉、上幼兒園時的樣子。也許我和她爸爸對她的嬌慣，女兒依賴性太強，每天早晨我要把她要穿的衣服放在她枕邊，然後再叫醒她起牀，她是個小懶蟲，最大的缺點就是愛睡懶覺，有時我無法想象如果不叫醒她，她是否每天都會遲到。

不過女兒也有很多優點，有很多可愛的地方。她很講禮貌，尊敬長輩，關心同學，比較活潑大方，我平常有時下意識地培養她，讓她敢於表現自己，鼓勵她競聘班幹部、用簡單的英語口語向外教老師問好等等。

女兒大了，她悄悄地寫日記，寫作業時也不讓我進她的房間，當然我得取得她的信任，會尊重她的隱私。但我發現她寫作業時很磨蹭、慢吞吞的，有時還偷偷畫卡通畫，這都是一些不好的習慣，當媽媽的也只能跟她講道理，希望她能有計劃地安排好她自己的學習和娛樂的時間。

平常有時我也會跟老師進行一些交流，有段時間女兒上課喜歡跟同學講小話，我聽説後沒有很快批評她，而是跟她像朋友一樣講了很多例子，我跟她説幫助同學要有正確的方法、不能影響別人學習，相信她會改變這些壞習慣。女兒有一些小聰明，但在學習方面不夠紮實、有時很馬虎，其實這也是她習慣不好、懶惰、能力不夠的一種表現，需要家長和老師的進一步教育和培養。

總之我相信女兒在初中生活中，會不斷地獲取一些知識，嚴格要求自己，開心學習、開心成長。媽媽眼中的兒子 尹浩燃的媽媽 一九九七年農曆九月十五日，媽媽把你帶到了這個美麗的世界。

奶奶憧憬着你的未來，屬牛的你應該是個敦厚、老實、倔強又不失進取的孩子。看着你從嗷嗷待哺，呀呀學語，蹣跚邁步到步入學堂，雖然淘氣、調皮、懶惰也幹過不少讓家長費心的事，這也是孩子應有的本性。

但特殊的家庭環境沒讓你得到應有的温情，讓你變的以自為我中心；我行我素；暴躁，媽媽好愧疚。沒有給你完整的家，也沒給你好的成長環境，但你聰明，會慢慢懂事。

相信你會走出叛逆期，以健康的心態完成你的學業，學會如何做人。媽媽相信你，你也永遠是媽媽的希望。

我眼中的兒子 周子今的媽媽 當牛年來到香港迴歸之時，我迎來了今天最寶貴的禮物——一個健康的胖小子。雖然為此我差點失去生命，但我依然無怨無悔的愛着這個天使。

兒子從小長的強壯，學什麼也快。但是如此的優秀，比同齡的孩子更成穩，老是一副小大人的樣子。

我們是個體户常年在外工作居住，兒子是爺爺和奶奶帶大的，他們給予的是無私的關懷和加倍的呵護。兒子在一天天成長，從小學起就是一個小小男子漢的模樣。

在學校他關心同學，尊敬師長，是個好學生，在家裏也能體諒爺爺、奶奶，有時比女兒更貼心，我和他既是母子也是朋友，我們手拉手一起走出校門望着他日漸高大的背影時，我的心情是那麼的自豪和安慰，這就是我用生命迎來的無價之寶。無論他的人生會不會輝煌，我祝願他能平安、健康、幸福！我想對你説：“兒子，媽媽、爸爸都是一個平凡的人。

我們為了生活而忽略了你，但我們想用另一種方式補償你。你的學習我們無能為力，但我們堅信你的天賦和自覺性，我和爸爸會努力給你最好的生活，希望你回報我們的是你的認真和勤奮！” 讓我們一起努力達到自己的人生目標吧！加油，兒子！我眼中的兒子 何荊陽的家長 在我眼中，兒子聰明、活潑、可愛、懂事。

兒子自小就沒和爸媽分開過，我們總是一家三口在一起。因為家庭條件一般，也因為我們都是從農村考出來的，給兒子創造的條件不算最好，兒子在我們的教育下，懂得珍惜，懂得節約，懂得孝順，懂得謙讓。

從不攀比，從不要零花錢。兒子很愛學習，自覺性一直較好，也一直受到老師的喜愛。

兒子喜歡看書，有較強的求知慾，也喜歡運動，有着廣泛的愛好。生活習慣也很好，時間觀念比較強。

當然，兒子也有一些不足，如不主動結交朋友，對外交流欠主動，有時貪玩，有時粗心等。但我覺得，兒子有着一顆純真的童心，有着一個快樂的童年。