綜合知識

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收穫的獲怎麼寫

1. 寫一篇關於一學期的收穫的作文要有事例

有的人,每一天都有所收穫.有的人,每一天都碌碌無為.有的人,對她來講,所有戰勝自己的方面,哪怕只是一點點,他也會保持下去,把它當作一種意外的收穫.有的人,看到困難就停止不前,認為自己水平非常的有限.他不願意有額外的收穫,只是安守本分,滿足於得到自己那點可憐的午餐.關於收穫.有的人,可以把握住收穫的機會,找好時間,好條件,甚至好地點,來給自己的收穫加碼.有的人,不認為機會有多麼好,只是一如既往,既使機會來敲他的門,他也會老實不客氣地將它趕走.有的人,為了播種收穫可以改掉自己的懶惰.有的人,以自己為中心,認為自己就是真理.關於收穫.有的人,把握機會,有的人創造機會.有的人虛心聽取別人的意見,有的人認為自己才是正確的.有的人有好方法,事半功倍.有的人用死腦筋,事倍功半.關於收穫,關於人.兩種不同的收穫,兩種不同的人.收穫不在於種子的好壞,在於人.在於你怎樣看待收穫,怎樣努力收穫.只要你努力了,哪怕只收到乾癟的穀粒,也會認為這是自己勞動所得.如果你沒有努力,只靠別人,即使你收穫,也不是你自己的收穫,不是你自己的成績.兩種不同的人,兩種不同的收穫,關於人,也關於收穫.想象一下,你像哪一個?。

收穫的獲怎麼寫
2. 關於收穫的作文怎麼寫

人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。

走過生命的四季,我們經歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞着朝陽的升起,凝視着花蕊的綻放。人生途中,我們收穫着生命之神不盡的惠贈,滿揣着她的禮物與祝福啟程。

呀呀學語的孩童,在家人愛的扶持下,勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步;成長中的少年,淋浴在父母愛的大傘下,幸福成長,收穫父母的愛!一路走來,因為收穫,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。 人生的旅途,我們採摘着成功的花朵,品嚐着勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財富。

天真活潑的孩童,在無數次的跌倒之後,終於能靈活自如地騎着小自行車,滿懷着周遊世界的夢想上路;挑燈夜讀的學子,在辛勤耕耘,全力付出後,終於邁向了心中的學府;攻克關的技術人員,在多年的潛心鑽研,埋頭苦幹後,終於攀登上了又一座科學高峯……人生路上,因為真誠的付出,他們體會到了收穫的愉悦,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。

肢體的殘疾,讓我們更能體會健康的重要;家庭的不幸,使我們學會堅強與自立;事業的挫敗,教會我們如何在跌倒後重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之後,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運之神特殊的贈予。 一路走來,我們收穫着成功,收穫着失敗,收穫着人生的大智與無窮的喜悦。

人生的旅途,我們傾聽着愛的協奏曲,聞着真情的芳香,感動於他人關懷與祝福的真摯,收穫着無盡的祈禱與企盼。有的人,每一天都有所收穫。

有的人,每一天都碌碌無為。有的人,對她來講,所有戰勝自己的方面,哪怕只是一點點,他也會保持下去,把它當作一種意外的收穫。

有的人,看到困難就停止不前,認為自己水平非常的有限。他不願意有額外的收穫,只是安守本分,滿足於得到自己那點可憐的午餐。

關於收穫。有的人,可以把握住收穫的機會,找好時間,好條件,甚至好地點,來給自己的收穫加碼。

有的人,不認為機會有多麼好,只是一如既往,既使機會來敲他的門,他也會老實不客氣地將它趕走。有的人,為了播種收穫可以改掉自己的懶惰。

有的人,以自己為中心,認為自己就是真理。關於收穫。

有的人,把握機會,有的人創造機會。有的人虛心聽取別人的意見,有的人認為自己才是正確的。

有的人有好方法,事半功倍。有的人用死腦筋,事倍功半。

關於收穫,關於人。兩種不同的收穫,兩種不同的人。

收穫不在於種子的好壞,在於人。在於你怎樣看待收穫,怎樣努力收穫。

只要你努力了,哪怕只收到乾癟的穀粒,也會認為這是自己勞動所得。如果你沒有努力,只靠別人,即使你收穫,也不是你自己的收穫,不是你自己的成績。

這個暑假我當起了家裏的鐘點工了,還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動合同。我這鐘點工可是有報酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我還有些額外收穫,可謂是酸甜苦辣樣樣嚐盡了! 這鐘點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得乾淨,還不能太慢,也不能太浪費水。

這什麼 規定嘛!還有掃地,要掃得很乾淨,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。 做了好幾天之後,我實在憋不住了,心想:天天這麼幹着,像我這麼烈性子的人是絕對再也忍不住的。

我思前想後,決定罷工!什麼錢不錢的,現在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”啊?!!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎麼抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?” “什麼!你説要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又幹得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導作業了。

可你猜我媽説什麼?“沒請假!”我暈! 有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終於脱離了苦海。

不僅拿到了我應有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽説了,能堅持這麼長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終於苦盡甘來了! 經暑假這麼一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收穫真不少! 人們常説:“一分耕耘,一分收穫。”

要想收穫,就必須付出。 記得有一位老師對我們説過:“因為你們還不懂得付出,所以收穫並不多。”

聽了這句話後,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收穫。

當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的讚賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候,也希望得到優異的成績,但自己卻沒有努力學習

如果這種喜歡“不勞而獲”。

3. 我的收穫怎麼寫

人們常説:“一分耕耘,一分收穫。”

要想收穫,就必須付出。 記得有一位老師對我們説過:“因為你們還不懂得付出,所以收穫並不多。”

聽了這句話後,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收穫。

當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的讚賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候,也希望得到優異的成績,但自己卻沒有努力學習。

如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那麼我們就會很自私,在社會上的人際關係就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學也不少見。當發現自己的腳下有一團廢紙時,誰也不願意撿起來,只會把廢紙踢到另一個同學的腳下。

而這個同學也不會撿起來,把紙團繼續傳來傳去,這種場面就像在球場上載球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶裏。

有時紙團剛好呆在過道中間,同學們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什麼我們要吝嗇這麼一丁點的愛心呢? 當我們做一件事時,第一時間是想什麼呢?是思考做了這件事後會吃虧。

假如這件事每個人都覺得做了後會吃虧,還會有什麼人做這件事呢? 要想收穫,就必須付出,付出了就不應該計較收穫。收穫 學者的收穫是無盡的知識,工人的收穫是琳琅的商品,農民的收穫是滿倉的糧食。

“收穫”對我們每個人來説是再熟悉不過的兩個字了。 我和大家一樣,有數不勝數的收穫,但受益最大的還是那一次—— 記得那是一個爽朗的秋夜——我的生日。

媽媽説好六點準時回來陪我過生日的,我別提多高興了,整個下午不知跑到樓下看了多少回。可我等來的卻是一次又一次的失望,都九點多了,媽媽還沒有回來。

我看着桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭,突然覺得媽媽似乎一點都不愛我,她可以把我一個人丟在家裏,去照顧別人的孩子;她可以不管發高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條,我不禁淌下了眼淚。

為什麼,為什麼媽媽總對別人那麼好,而對自己的女兒卻那樣地冷淡? 想着想着,我便趴在桌上睡着了。我做了一個夢,我夢見媽媽風塵僕僕地回來了,我笑着跳着迎上前去,可就當我要拉媽媽的手時,媽媽突然消失了,我大聲地喊着:“媽媽!媽媽……” 這時,一隻冰涼的大手突然撫在了我的頭上,我睜眼一看,原來是媽媽,是媽媽回來了!我使勁地摟住媽媽,就怕會再失去她。

看看錶,已經11點多了,我覺得很委屈,便問媽媽為什麼這麼晚才回來。媽媽微笑着對我説:“今天車間裏很忙,正巧媽媽的一位同事生病了,所以媽媽替她上了夜班。”

我聽後雖然沒有埋怨媽媽,但內心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思,她語重心長地對我説:“孩子,不是媽媽不疼你,你要知道一個人活在世上,不能事事都只為自己着想,要多想想他人,他人有困難,我們是應該去幫助的。

你幫我,我幫你,這樣的世界才能充滿和平與友誼,你説對嗎?”聽了媽媽的話,我深深地點了點頭。 雖然只是幾句再樸實不過的話語,卻給了我很大的震動!我心裏默默地説:“媽媽 !” 我們渴望收穫,渴望走進成功的殿堂,那麼,我們就得學會去播種。

當我們立足於一幢宏偉的建築前驚歎於它的輝煌時,我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以説,這是由一次次地播種而收穫到的。 我播種,所以我收穫 寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它埋進了深土。

南國的冬天,只剩下一些四季常青的樹木,傲然挺立在寒風中。噢,我願當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹,不像常綠樹在寒冬裏刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開。

有人説:"簡單一點,再簡單一點,這就是生活。"在收穫的氣氛被南下的寒風中沖淡之後,我深刻地感受到在與時間賽跑的日子裏,生命是這麼的短暫,青春是這麼的充滿活力。

學習的知識就像年輪,隨着時間的流逝,它在你的頭腦裏一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收穫之後,我不禁感慨:忙碌一點,再忙碌一點,這就是學習。

我感歎於時間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我們的生活就是一片書的海洋。

奧斯特洛夫斯基説:"生命只有一次,不要在碌碌無為後而悔恨。"他説到,也做到了,這才有了一部閃爍着生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。

從與時間的賽跑中,我懂得了"少壯不努力,老大徒傷悲"的真諦。是的,在學習的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但結果長出的果實的豐富與否,就要取決於它所得到的肥力高低。

我們在簡單的生活中忙碌地學習,努力製造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收穫。 我驚歎於青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開花結果。

**同志説:"十七八歲的青。

4. 獲獎心得怎麼寫

原發布者:火星寶貝2012

我叫胡蒙娜,來自輕化101班,在大一這一年,我獲得過很多獎項,包括學習方面的和其他方面的,大一期末總評在本專業排名第一,獲得校特等獎學金和國家勵志獎學金。能夠獲此殊榮,我深感榮幸。首先,我很感謝學校,對於我們廣大學生來説,當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。另外,我非常感謝老師、同學們給予我的培養、幫助和關心。我深刻地明白,德、智、體、美、勞全面而協調地發展,品學兼優,綜合素質過硬是特等獎學金的標準。我想每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想説我們累,更不想説我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。在這一年的時間裏,我全面認識自己,努力提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生的旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨鍊意志!秉承着“勇擔責任”的校園良訓,在嚴謹的學校氛圍中,我正在穩步前進,不斷向自己的理想邁進。總結這一年的經驗,我有以下的獲獎心得:一、思想進步,緊跟黨走在思想方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國**,擁護中國**的領導。大學是人生的重要階段,因此我特別注重思想的發展和成熟,培

5. 關於《收穫》的作文咋寫

我 的 收 獲

那是一個驕陽似火的週末,舅媽地我和妹妹來到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀博物館的活動。不到九點,從四面八方趕來參加活動的男女老少都到齊了,於是,開始便開始遊覽。

博物館分四個展廳,導遊阿姨一一給我們做詳細的介紹。

走進第一個展廳——在水一方,裏面都是一些關於台灣與我們大陸的故事。第二個展廳標題是——東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關於船的故事咯。

走着走着,我看見像楓葉一樣的假樹,聽導遊阿姨介紹,才恍然大悟,原來這種樹就是刺桐樹啊!刺桐樹有個特點,就是開花沒長葉;長葉沒開花。因為泉州有數不勝數的刺桐樹,所以又被稱為刺桐城。哦,終於解開了我的一個心結。

朋友們,你們聽説過宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這裏就清清楚楚的列舉出來:有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟橋、烏嶼橋。

來到第四個展廳——泉南雄風,更多的是許多偉人的生平。如:施琅、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施琅將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”;李光地是清朝最後一個狀元與宰相;吳魯是泉州的最後一個狀元;鄭和是七次下西洋的偉人……

隨着時間的推移,我們這次活動也接近了尾聲。今天的遊覽確實讓我大開眼界,原來,泉州是這麼一個古老文明的城市呀!頓時,我好想快快長大,去探索世界的奧祕。

人們常説:“一分耕耘,一分收穫。”要想收穫,就必須付出。

記得有一位老師對我們説過:“因為你們還不懂得付出,所以收穫並不多。”聽了這句話後,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收穫。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的讚賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候,也希望得到優異的成績,但自己卻沒有努力學習。

如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那麼我們就會很自私,在社會上的人際關係就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學也不少見。當發現自己的腳下有一團廢紙時,誰也不願意撿起來,只會把廢紙踢到另一個同學的腳下。而這個同學也不會撿起來,把紙團繼續傳來傳去,這種場面就像在球場上載球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶裏。有時紙團剛好呆在過道中間,同學們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什麼我們要吝嗇這麼一丁點的愛心呢?

當我們做一件事時,第一時間是想什麼呢?是思考做了這件事後會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了後會吃虧,還會有什麼人做這件事呢?

要想收穫,就必須付出,付出了就不應該計較收穫。

6. 中學生作文《收穫》怎樣寫

1.

常常有人説:“只要你付出了,就會有所收”。

也常常聽人説:”一分耕耘,一分收穫”。

可是,現實卻不是這樣。付出與收穫很多時候是不成正比的。

也許你會反對我的意見,我不會反駁。人們之間存在着太多的不同,正因為大家有區別、有差距,社會才會出現美與醜,才會有正義和邪惡的分別,人與人之間才會有那麼深的隔膜。

太傻、太呆、太幼稚、太單純,我的付出會被人所嘲笑嗎?

可悲呼!可歎也!

誠然,有時是感覺一腔熱血付空流,真心的付出得來的只有心痛的感覺和對一些人和現象的失望。那面有心痛的感覺,可再一想想,也許是我付出得不夠多,還是付出的方式不對,或許我根本就不懂得如何去付出呢?

當你付出時,是否想得到回報呢?

其實,付出本身就是一種快樂,但當斤斤計較付出和收穫時,也許得到的將會是痛苦。

伸出一雙温暖的手,幸福的人就多了。

奉獻一顆真誠的心,孤獨的人就少了。

前人種樹,後人納涼,付出就一定要有收穫嗎?

我可以肯定地告訴你:“付出就一定會有收穫,即使僅僅是收穫幸福的感覺”。

2.

在人類的心靈中,有着一架分毫不差的天平,它是勞動者唯一的法門,只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩,那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢,將佔為己有,那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果,人類有着兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢並不是得心應手,那些富人也有着致富的聰慧頭腦。

從《臘八粥》説起,在一户勤勞的家庭中,一對夫妻倆勤勤懇懇,創下了一份份的遺產。成天到晚的工作着,因此過了幾年,這一口子,便富了。但是他們對其子從小就溺愛,衣來伸手,飯來張口,對他由衷的關心,促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世後,他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的衣服,過着神仙一般的快活日子。因此過了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥。最後被餓死,凍死。沒有吃不完的飯,沒有穿不破的衣,《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡,東倒西歪。俗話説:“一分耕耘一分收穫。”不耕耘,便想得到收穫的成果,在現實生活中是永遠都不可能實現的。

在我幼時,經常聽媽媽説談起一個故事,教育我萬事皆成功,必須消除懶惰的思想。“原來那寶貝就是他的頭腦和雙手”這句話我直到現在還清楚的記得,時時刻刻的迴盪在我的腦海中。這個故事雖然是童話,但它能給我,諄諄教導。故事發生在民間,有一位青少年,他的父親臨終前告訴這位少年:“兒啊,我留給你兩件寶貝,有了它們,你便能得到財富。”與是父親逝世了,這位青少年冥思苦想,找便了家中每一個角落,連後院,也翻了一便,可他始終沒有找到。有一天一位老爺爺,看着他心事重重,便走到少年前,問起了事來。青少年將事情認認真真的與老者説了一便。起初只聽他哈哈一笑,便告訴了少年:“寶貝就是他的頭腦和雙手。”此時的他茅塞頓開,恍然大誤,明白其中這一成透人心思的道理。從此以後,這個青年用這兩件“寶物”創造了許多許多。.雖然這是一個童話,但其道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什麼,都要付出勞動,只有雙手才是真正的財富。要想獲取幸福與財富,天平對待世間各式各樣的人都是鐵面無私的。只有你業經與勤,形成於私,才能支撐起財富的大傘。

如果現在還是封建主義社會的話,當官的魚肉百姓,不勞而獲與勞而不獲是一個鮮明的對比。可是現在是一個真才識學年代,如果你成天癱坐着,不工作,不學習,去享受。那錢財會從天而降,決定是一個美好的夢。如果所有人都希望過充實的生活,必須認真工作,努力,便是事實的,一生將會快快樂樂地美好度過去。誰都願做這種人。讓我們充分利用“人身兩件寶”,創造美好的明天。

給你兩篇,自己選吧!~~

7. 怎麼寫從故事裏得到的收穫

舉報違規檢舉侵權投訴|2011-03-06 20:12 提問者採納 人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。

走過生命的四季,我們經歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞着朝陽的升起,凝視着花蕊的綻放。人生途中,我們收穫着生命之神不盡的惠贈,滿揣着她的禮物與祝福啟程。

呀呀學語的孩童,在家人愛的扶持下,勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步;成長中的少年,淋浴在父母愛的大傘下,幸福成長,收穫父母的愛!一路走來,因為收穫,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。 人生的旅途,我們採摘着成功的花朵,品嚐着勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財富。

天真活潑的孩童,在無數次的跌倒之後,終於能靈活自如地騎着小自行車,滿懷着周遊世界的夢想上路;挑燈夜讀的學子,在辛勤耕耘,全力付出後,終於邁向了心中的學府;攻克關的技術人員,在多年的潛心鑽研,埋頭苦幹後,終於攀登上了又一座科學高峯……人生路上,因為真誠的付出,他們體會到了收穫的愉悦,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。

肢體的殘疾,讓我們更能體會健康的重要;家庭的不幸,使我們學會堅強與自立;事業的挫敗,教會我們如何在跌倒後重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之後,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運之神特殊的贈予。 一路走來,我們收穫着成功,收穫着失敗,收穫着人生的大智與無窮的喜悦。

人生的旅途,我們傾聽着愛的協奏曲,聞着真情的芳香,感動於他人關懷與祝福的真摯,收穫着無盡的祈禱與企盼。有的人,每一天都有所收穫。

有的人,每一天都碌碌無為。有的人,對她來講,所有戰勝自己的方面,哪怕只是一點點,他也會保持下去,把它當作一種意外的收穫。

有的人,看到困難就停止不前,認為自己水平非常的有限。他不願意有額外的收穫,只是安守本分,滿足於得到自己那點可憐的午餐。

關於收穫。有的人,可以把握住收穫的機會,找好時間,好條件,甚至好地點,來給自己的收穫加碼。

有的人,不認為機會有多麼好,只是一如既往,既使機會來敲他的門,他也會老實不客氣地將它趕走。有的人,為了播種收穫可以改掉自己的懶惰。

有的人,以自己為中心,認為自己就是真理。關於收穫。

有的人,把握機會,有的人創造機會。有的人虛心聽取別人的意見,有的人認為自己才是正確的。

有的人有好方法,事半功倍。有的人用死腦筋,事倍功半。

關於收穫,關於人。兩種不同的收穫,兩種不同的人。

收穫不在於種子的好壞,在於人。在於你怎樣看待收穫,怎樣努力收穫。

只要你努力了,哪怕只收到乾癟的穀粒,也會認為這是自己勞動所得。如果你沒有努力,只靠別人,即使你收穫,也不是你自己的收穫,不是你自己的成績。

這個暑假我當起了家裏的鐘點工了,還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動合同。我這鐘點工可是有報酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我還有些額外收穫,可謂是酸甜苦辣樣樣嚐盡了! 這鐘點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得乾淨,還不能太慢,也不能太浪費水。

這什麼 規定嘛!還有掃地,要掃得很乾淨,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。 做了好幾天之後,我實在憋不住了,心想:天天這麼幹着,像我這麼烈性子的人是絕對再也忍不住的。

我思前想後,決定罷工!什麼錢不錢的,現在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”啊?!!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎麼抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?” “什麼!你説要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又幹得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導作業了。

可你猜我媽説什麼?“沒請假!”我暈! 有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終於脱離了苦海。

不僅拿到了我應有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽説了,能堅持這麼長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終於苦盡甘來了! 經暑假這麼一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收穫真不少! 人們常説:“一分耕耘,一分收穫。”

要想收穫,就必須付出。記得有一位老師對我們説過:“因為你們還不懂得付出,所以收穫並不多。”

聽了這句話後,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收穫。

當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的讚賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候,也希望得到優異的成績,。

8. 這一學期得收穫怎麼寫

篇一:我的收穫

在這一學期裏,老師教給了我許多做人的道理,還指導我作文,把我帶進了知識的海洋…… 今年,我最大的收穫是作業有了很大的進步,而且字也寫得好看了許多.在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多. 有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講台前講.我很自信、很流利地把故事講完.回到座位,我的心裏快樂極了,我終於勇敢地戰勝了膽怯.

篇二:我的收穫

一個學期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學期,我有了很多收穫.

其中,我在衞生方面有了很多收穫.以前,我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是髒兮兮的,還讓同學們都離我遠遠的,因為他們都不喜歡不講衞生的孩子.於是,我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉.

以後,我就帶着一個裝廢紙的小布袋去上學,雖然我有時把廢紙裝進布袋的“肚子”裏,但有時我還想把紙扔到地上.於是,我對自己説:“打掃衞生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎?”

終於,我改掉了扔紙的毛病,同時,我也明白了一個道理:功夫不負有心人.

篇三:我的收穫

這一學期快要結束了,我得到了很多收穫,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年

首先,我的語文知識有了很大的收穫.這學期,我學會了700個生字.在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文.媽媽陪着我讀完了兩本《十萬個為什麼》.

其次,我在數學方面也有了很大的進步.我學會了脱式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的初步認識,還有重量單位克和千克.

另外,我的畫畫水平也有了很大的提高.我知道畫畫的基本知識是:濃墨塗抹,輕筆細描.我學會了畫卡通畫,素描物體.我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現.

下半年,我就要升三年級了.我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

篇四:我的收穫

這一學期快要結束了,我得到了很多收穫,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年首先,我的語文知識有了很大的收穫.這學期,我學會了700個生字.在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文.媽媽陪着我讀完了兩本《十萬個為什麼》.其次,我在數學方面也有了很大的進步.我學會了脱式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的初步認識,還有重量單位克和千克.另外,我的畫畫水平也有了很大的提高.我知道畫畫的基本知識是:濃墨塗抹,輕筆細描.我學會了畫卡通畫,素描物體.我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現.下半年,我就要升三年級了.我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

篇五:我的收穫

時間像飛一般地過去了,在這學期裏,我學到了許多新知識.讀了《玩具櫃前的孩子》,我懂得了要節約用錢;讀了《我為你驕傲》,我懂得了做人要誠實;讀了《守株待兔》,我懂得了不能有不勞而獲的思想;讀了《阿德的夢》,我懂得了要想讓夢變成現實,就必須做出努力……我利用課餘時間看了許多書,從書中,我知道了“用分來計算的人比用時來計算的人,時間多五十九倍”.我知道了“書籍—當代真正的大學”.我還知道了“我們是國家的主人,就應該處處都為國家着想”.我也希望在下一學期裏學到更多的知識.

篇六:我的收穫

這一學期快要結束了,我有很多收穫. 我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子.

在語文方面我有了很大的進步.在老師的教導下我認識了700個生字,我學會了寫作文、寫日記,積累了許多好詞好句.在媽媽的陪伴下,我讀完了一本《成語故事》.

在生活上我在很多收穫.我會幫媽媽做一些簡單的家務.比如:擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地.我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間。

9. 我的收穫作文 寫我自己經過了某種事獲得了某種收穫的作文

我的收穫

星期天早晨,媽媽在洗衣服。我看見媽媽那輕鬆自如的樣子,心想洗衣服真簡單容易。

於是,我就走到媽媽面前説:“媽媽,今天,我來代勞洗衣服吧。”媽媽説:“你行嗎?”我生氣地説:“不要小瞧人家,不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的樣子,就説:“好了,我就讓你試試吧。”這時,我説:“還是媽媽瞭解我!”

我馬上接過媽媽手中的活幹了起來。開始,我覺得洗衣服不吃力。可是,才過了一會兒工夫,我就覺得非常累。越洗越累,我真想不幹了。這時,媽媽走了過來説:“還是我來洗吧!”我感到委屈了。於是,就大聲説:“這些衣服就是要我來洗完它們。”媽媽看我的態度非常堅決,也就沒有了辦法,只得讓我繼續洗。

我洗呀洗,覺得有些衣服非常難洗。我就採用了一些辦法來洗。我就採用《南泥灣開荒》一文中的辦法,用了一些招術,終於把這些衣服全部清洗乾淨了。然後,我拿着衣服到水龍頭下面去出水。最後,我把這些衣服全部晾起來。

這時媽媽走了過來,看了一會兒説:“兒子,你真行!”我説:“那當然!”

這時,我非常高興,因為這是我用我的汗水換來的表揚,換來的喜悦!

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