架校教練演講稿怎麼寫

我沒做過教練，只做過學員。呵呵。從一個學員的角度，簡單談談供參考。

1.教練應該因材施教。

學員有的聰明，有的比較笨。教練應該善於發現笨學員的缺點，有耐心，不能催，越催越亂，甭着急，急也解決不了問題。尤其是剛上車時，都手忙腳亂的，慢慢就好了。

2.告訴正確的方法。

有的教練圖省事，第一次上車，一檔怠速，只説先踩離合，再剎車。結果，不管到什麼時候，都先離後剎。錯誤的習慣有時很難改。

3.教會如何跟車。

我學車的時候，有位好教練，不停地發口令：給油，收油，備剎，剎車，踩離合，。。。。非常認真仔細，好像完全是他在開車，所以我也很快掌握了跟車的要領。培養學員的自信，自然學的快。

4.練樁。

即使同一輛車，不同的人有不同的點位。教練應該給每個人指點，並隨時觀察，發現問題，及時糾正。

5.外路訓練。

實際道路訓練對學員來説，太緊張了。教練要告訴學員，有教練在，不用怕，什麼時候該做什麼，經常提醒，因為內容太多，不可能一次記住。

我認為，教練的心得就是教會不同的人學會開車的過程，發現問題，解決問題。

從而使師生樹立良好的工作學習態度，掌握良好的工作學習方法， 養成良好的工作學習風氣。

為此、部隊首長、老師，樹立良好的 校風、指導準軍事化管理工作。對師生的出操。

因此而豐富了我們的辦學理念的內涵： 走準軍事化管理之路，努力提高師生的身心素質，為我校教育教學質量的提高 打下堅實的基礎。 所謂準軍事化管理就是將軍隊的優良傳統和作風與學校的學生管理相 結合的新的學生管理模式。

它是以軍人的嚴明紀律培養師生的自覺行為，以軍 人的嚴整風紀培養師生的文明習慣，以軍人的堅強意志培養師生的工作學習毅 力，以軍人的團結精神培養師生的團隊意識，以軍人的報國之心培養師生的社 會責任感，在經過反覆論證研討 的基礎上： XX 學校準軍事化管理啟動儀式現在開始。 首先。

為了切實推行中共中央《關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》 的文件精神，為進一步加強學校管理各位領導、監督。 當然，我們聘請了部隊教官擔任準軍事化管理顧問。

我們在區委， 我代表全校師生向各位 領導、部隊的首長表示衷心的感謝，讓全體師生學習軍人品質和作風， 培養學生具有軍人的堅強意志和風範、同學們、區政府，決定在我校實施準軍事化管理、升旗、就餐，強化學生的日常行為規範， 駐校訓練師生，督察、區文教體局的大力支持下、就寢、內務等等各種行為，進行全面的規範指導。

1. 非常感謝您這幾個月來對我的耐心指導和幫助，自從有了您的敦促和鞭策，我非常迅速地掌握了各項技能並且順利通過考試，也是您讓我懂得了什麼是沒有壓力就沒有動力！真的萬分感謝您！

2. 感謝教練對我的栽培，教練辛苦了。（來，教練，我請你去吃一頓）

3. 謝謝教練你對我的照顧，很感激你，為了表達我對你的感謝，想請你吃個飯你一定要來哦。

4. 教練很辛苦，作為一名駕校教練，真的很辛苦，在大家放假休閒的時間卻是他們最忙碌的時間。 他們春夏秋冬室外作業，無論是酷暑還是嚴寒，他們都要面對惡劣的天氣，無論放假和雙休日他們都有自己的教學任務。

5. 為人正直性温良，拒放財禮正氣揚。耐心教學細講解，手把手教不嫌煩。多數教練脾氣大，發起火來像虎狼。我的教練恰相反，性格温柔如綿羊。

6. 用汗水澆灌幸福以意志堅守崗位滿懷熱忱的笑臉啊飽含學員永遠的期待看那站立如鬆的身影展示着王牌的堅強和硬朗，任憑苦累纏身卻從不言語，寬闊的訓練場地是我們奮鬥的戰場言傳度量着為人師表身教書寫着勤勤懇懇永遠牽掛的是培養駕駛人才的使命 常修為師之德常思學員之需常懷律己之心只因不屈的信念和意志。

7. 日練晝考六十天，來回跑路，得閒。筆試剛過又實踐，終是駕照手裏掂。

8. 有那麼一羣人，他們在駕考亂象中，始終堅守以培養技術過硬、安全為名的駕駛員為目標；始終嚴格遵守行業規範，樹立高效精心的教學理念；他們把學員當成自己的朋友、家人。

9. 有那麼一羣人，他們活得像螻蟻，上頭給自己分配名額的時候，分配不均自己的學員去舉報亂收紅包；上頭改為自主約考了，訓練三四個月的車因為預約不到而死死拖着。有那麼一羣人，他們的工資是按人頭髮的，有學員的時候一個月忙活個30天就能吃肉了；沒學員的時候想着法子在朋友圈，找熟人，也毫無成效。

10. 有那麼一羣人，他們操着賣白粉的心，賺着賣白菜的錢；他們是駕考的一線人員，各項政策的落實者，卻永遠都不是受惠者，有那麼一羣人，他們就是汽車教練。或許有一天，這羣人裏的人會默默的消失在人們的視野中。但是，我們依然記得有這麼一個職業，有那麼一羣人，他們的共同名字叫汽車教練。

11. 有那麼一羣人，他們幾乎沒有節假日，也沒有加班費，對他們而言，所謂的雙休就是他們最繁忙的日子。有那麼一羣人，他們無論烈日，還是寒冬，始終堅守在訓練場上，與自己的學員共進退，擔風雨。

12. 屁大點事不敢得罪，一年到頭不離崗位。勞動法規通通作廢，身心憔悴無處流淚。逢年過節家人難會。掙錢不多還裝富貴。

13. 有那麼一羣人，他們沒有任何的權力，車管所的隨便一個暫住證的限制都可以讓他們一個月的收入全無。

14. 千萬職業教練最累，東奔西跑不言疲憊。沒有假期忙到天黑，看似瀟灑其實乏味。

15. 學生考試操心操肺，面對考官就差下跪。日不能息夜不能寢，考官一指立馬到位。

1、該教練教學嚴謹，認真負責，認真對待每一個學員，態度温和，平易近人，技術精湛，所教的學生都能輕鬆的考取駕照。

2、教練為人特別耿直、公正、淳樸、對工作一絲不苟、踏踏實實、認真負責，令人敬佩！

3、是一位對工作和學員極端極端負責的教練，教學態度好，教學認真，關心學員，是一位難得的好教練！

4、教練廉潔教學，為人樂觀，幽默，我們學車一點也不枯燥。

5、態度和藹，積極熱心，高度敬業。

6、教練在教學過程中非常有耐心，一絲不苟的指導我學車。

7、教練教學態度嚴謹、認真負責，使我們掌握駕駛技能，順利考取駕照，非常感謝！

8、人品好、待人謙和、為人善良，一視同仁地對待每位學員。

9、教練工作認真負責，教學嚴謹耐心，犧牲自己寶貴的休息時間，只為能讓學員能多練習，打下紮實的基礎。不辭辛苦的他以見證學員不斷地成長並分享學員成功的喜悦為他教學的宗旨！非常感謝教練在我學車期間給予的指導！

10、為人正直性温良， 拒放財禮正氣揚。 耐心教學細講解， 手把手教不嫌煩。 多數教練脾氣大， 發起火來像虎狼。 我的教練恰相反， 性格温柔如綿羊。

駕校就是能使人掌握駕駛技術，並教會人安全駕駛文明開車並協助其通過車管部門的考試取得駕駛證的培訓單位。按目錄分類應歸為交通運輸行業裏的培訓類單位，但由於市場化程度高，更合理的方法應是歸為第三產業裏的服務行業。

對於從未碰過車的我來説，對機動車的認識十分膚淺，可以説得上是車盲。學習的時間總共一個月的學時，也對能否順利拿到駕照有些信心不足。但是，在學車的過程中，教練十分有親和力，給予每個學員耐心的講解。師者，所以傳道授業解惑也，教練誨人不倦的教學，讓學車的我更得心應手。

在此，感謝您這麼多天為我的付出，我會永遠記得和您在一起的時光以及您的辛勞。今後等我開車時，一定會牢記您的指點，認真開車，安全駕駛，讓您放心。

您是一個很注重細節的教練，正所謂細節決定成敗。從基本操作到注意事項，再到學車技巧，上路後，從系安全帶到駕駛坐姿，在點滴之間教我養成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學好車，開安全車。

您在教學中對每一個學員都做到負責。在考試之前，您會打電話安慰心理緊張的學員，放寬心對待每一場考試；考試帶隊教練中沒有您時，您也會自己開車去考試現場看看學員考試情況，聽到學員考試通過的消息，您是那麼開心，那是一種父親般的笑。

您是一個非常有教學耐心的教練。在短短的一個月時間內，先後教授學員初步學習、倒樁移庫、坡起、側方位、連續障礙、上路等等。由於我沒有學習基礎，在學習過程中經常出現不穩離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題，您從來沒有責怪過學員，而是耐心的提醒教導，這些教導成為了我今後獨自行駛在路上的指明燈。

短暫而快樂的學車時段已經過去了。感謝駕校為我們提供一個良好的學車環境，為我們配了這麼優秀的教練，在學習過程中的每一個學員都受益匪淺。

1. 早就聽説學車很困難，做好了捱罵的心理準備。但是遇到了一位非常盡職盡責的教練，您講解認真，細心輔導，甚至有病輸液了還不忘早起給我們來佔好車位。我們幾個練車的同學進步很快，心情也不錯。有比較才出優劣，現在有這樣工作態度的人太少了。對您的感謝這幾個字怕是難以述説，我會帶着您的叮囑走好接下來每一步。

2. 您是個實在誠懇的人，從見到您第一眼起，聽着您扯着直嗓子叫喊着指揮着那一刻起，我知道我遇到的是一名有責任感的教練。無論是火舌吐信般的驕陽下，還是風雨肆虐的泥濘裏，您總是一如既往，從早上七點到晚上七點，就這麼着待在這個不足千米操場裏，寒來暑往，冬去春來，日復一日，年復一年。迎來一批批青澀的生手，再送走面帶微笑飽含謝意的莘莘學徒們。時光流逝，可您幾近嘶啞的指揮叫喚，像身後那一片茂密葱綠的雜草小樹林一樣，永遠那麼富於激情，傾注着您高度的敬業精神和職業修養。

在每一個平凡的日子裏，我都會感謝您傳授給我的終身技巧和生活本領，感謝您！

感謝師恩演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學們，下午好！我叫xxx。我演講的題目是《感謝您——教練》。

在課堂上，認真為我們傳授搏擊技術的是誰？是我們的教練！

深夜，任勞任怨，在燈下為我們悉心指導的是誰？還是我們的教練啊！

咱們的教練，就是這樣默默地做着小得不能再小的事，這就是咱們可親可敬的教練啊！

當教練是辛勞的，可塑造人才的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。教練，您之所以偉大，不僅僅在於傳授我們知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

教練，您還記得嗎？同學們都愛上您的課，您親切和藹，聽您的課是一種享受，如沐春風！或許您講課的每一個細節隨着時間的流逝，我們會遺忘，但我們決不會忘記您的那份激情、那份認真！

教練，每天辛苦的給我們上課，每一個微小的動作，傳遞出的卻是您對我們無比細膩深沉的愛啊！

還有一次，記得有一次xxx失敗了了，大家都垂頭喪氣，而您，用您的微笑和鼓勵，撥開了我們心頭的陰霾（mai），讓我們更加自信地去迎接新的挑戰！……

同學們，在你們的心靈中肯定也珍藏着這樣幸福的點點滴滴吧！涓涓細流匯成大海，教練的愛心比大海還深！

讓我們感謝咱們的恩師吧，

感謝您——教練，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：訓練並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未知天地的鑰匙，讓生活充滿驚喜！

感謝您——教練，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴，您常説您也曾是孩子，因此，您能理解孩子的喜怒哀樂！

感謝您——教練，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中，給我們以教誨、見識和想象，由此，營造我們燦爛的一生！

最後，讓我們衷心地説一聲：“謝謝您！教練！”。

寫的不好請多包含