個人評優怎麼寫

1、姓名，性別等個人基本情況。

2、個人學習經歷，所獲獎勵等。

3、自己的人生格言，目標等。

***，女，漢族，19**年*月**日出生於廣東省**市，於****年畢業於廣東省**師範學校，2***年通過網絡學習取得華南師範大學本科學歷，中學二級教師。***年畢業分配到廣東省**市**中學任教英語，****年調往廣東省**市**中學任英語教師至今。

本人在教育工作中注重培養學生的創新精神和實踐能力，注重課堂教學與課外活動相結合，在教學中形成個人的教學風格：讓學生在參與中求體驗、在和諧中求進步、在合作中求創新。

xx同學是xxx班學生。

該生入學以來，思想積極要求進步，學習成績優異，工作踏踏實實、勤勤懇懇，生活中樂於助人，在各個方面都取得突出成績，成為我係學生學習的榜樣。現將其主要事蹟介紹如下： 思想覺悟方面。

xxx同學入學後迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，學習的目標是掌握為祖國社會主義現代化建設的本領，將來為國家做出更大的貢獻。 xxx同學於2002年9月向黨組織遞交了入黨申請書，並及時向黨組織做思想彙報，於2002年10月被定為入黨積極分子。

參加我校黨校第二十八期入黨積極分子培訓班，在培訓班上，他認真學習黨的基本知識及基本理論，積極參加討論及社會實踐，並在結業考試中取得優異成績，最終被評為優秀學員。2004年12月加入中國**。

工作方面。xxx同學有一顆為同學奉獻的心。

他曾擔任班級宣傳委員、班長、系學生會督導部部長等職。作為一名學生幹部，他勤勤懇懇、任勞任怨。

學生工作不僅培養了他的能力，又使他與同學更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學的支持。 我在班裏我擔任宣傳委員的工作。

入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。

其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。 中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢於同不良習氣做鬥爭。 其次、要有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。

第三、學習認真，完成作業及時，善於吃苦，能刻苦鑽研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。 第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

**，於7月份畢業，先後參加了秦沈客運專線、宣杭鐵路增建二線的建設，10月份從宣杭經理部調到**經理部。在宣杭經理部獲得宣杭工指評選的“西湖之星”稱號，被局工指評為“優秀**員”。作為一名黨員，他時時刻刻告戒自己，黨員就應該有黨員的樣子，就應該有黨員的作風。

在經理部五一期間評選的二十佳“優秀員工”評選中，他以經理 -

部最高分當選.

在**經理部，開始他負責變更設計原始資料的收集工作。為了掌握變更第一手資料，他深入現場，逐個瞭解工程施工情況，dk44+085涵，因排洪問題，當地政府要求移位。他通過查閲圖紙和現場調查，發現該涵處在一個小山坳裏，鐵路修通後將形成一個封閉的凹地，洪水無法排出，此涵不能移位。他把實際情況和當地村民作了耐心的解釋，從涵的作用以及涵移位帶來的危害和對當地農業的影響一一作了闡述，徵得了他們的理解，涵洞得以順利施工。通過和監理、設計的及時溝通，又及時解決了幾個影響施工的變更，使現場施工生產順利實施。

由於表現突出，12月份，因工作的需要，**擔任工程部部長，全面負責工程部的技術管理工作。由於施工線長，開工的工作面多，技術管理跨度大，技術人員的不足加上工作量很大。作為工程部長的他，深感自己的責任大、擔子重，因此他時刻提醒自己一定要高標準嚴要求，一定要走在最前面，一定要對施工隊伍熱情服務，急人之所急。好多人都説：哪裏需要哪裏就有他的身影，工地上的每個角落都留下了他的足跡。

新莊特大橋是經理部關鍵控制工程，又是形象工程，橋長1.2公里，技術含量高，工藝複雜，施工難度大，施工週期短，各級領導非常關注，為了做好特到橋的技術工作，他每天都要跑整天泡在現場，幫助隊上技術人員指導技術工作，有時難點的地方，他親網自去認真做好技術交底，有的施工人員看不懂，他就現場手把手的教，仔細講解，直到別人能清清網楚楚地表述給他，他才放心。為了連續樑一次灌注成功，他仔細察看沒有到施工工序，甚至連拼裝的碗扣件他都要親手去摸一摸，看是否穩固牢靠。

他還將培養剛來參加工作的年輕技術幹部作為自己的重要工作。項目一隊技術人員在一次涵洞帽石的技術交底中，因圖紙未看透，導致帽石尺寸有誤。他及時發現問題後，耐心的給他講解如何看圖，特別是一些複雜（來源：公務員在線 ）的小型結構物，線條多，要平縱橫相結合，這樣就能全面瞭解構造物的幾何尺寸。為了防止此類情況的出現，他召集經理部全體工程技術人員進行學習，以後此類事件再未發生過。工程部人員少，且為剛剛畢業的學生或女同志，因沒有現場施工經驗，幹起活來無從下手，他就親自教他們如何幹，讓他們儘快熟悉工作，同時主要通過自己的加班加點，來彌補人員缺少。

工程技術是工程施工企業的龍頭，搞好工程，技術先行。**客運專線設計時速200km/h，並預留250km/h，對技術要求高。為把工作幹好，從前期的施網工調查、施工圖紙審核、施工組織設計帶領技術人員對管段情況逐一調查，他親自參加並着手編寫。為優化施工組織設計，他翻閲有關書籍，向有經驗的老工程技術人員多請教學習。技術無止境，只有更好，沒有最好。在工作中**也如此要求自己，為把工作做細、做精，他先把施工圖紙、驗標和施工規範認真閲讀，領會設計意圖，結合驗標要求，把設計和驗標要求向各項目隊技術人員進行了交底，為工程安全優質的完成奠定了基礎。

在**鐵路工程建設中，**通過自己的言行舉止，自己的所作所為，來帶動身邊的人，來感動身邊的人。在經理部五一期間評選的二十佳“優秀員工”評選中，他以經理部最高分當選，**説他將會更加努力，讓**員先進性得以體現、昇華。客運專線上的儒子牛

先進個人申報材料

xx同志，xx年加入中國**，從事工作至今。參加工作以來，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想，勤於學習、勤奮工作、努力鑽研、不斷進取，各方面都取得了較好的成績。

一、勤奮學習，加強理論武裝。社保經辦機構是保障廣大人民羣眾的利益的，同時又要嚴格做到依法行政，文明執法。為了能夠做到嚴格執法，依法行政，該同志在工作之餘，擠出時間，對勞動法、社會保險管理方面的法律、法規進行了認真學習和鑽研，掌握了基本內容和精神實質，.為做好社保各項工作奠定了基礎，還加強了對業務知識的學習。通過自身不斷的努力，能夠順利完成領導交辦的各項工作。

二、優質服務，樹立社保新形象。社保是窗口單位，每天接觸的大多是廣大的參保者，面對各類參保者，稍不留意，一個細節上的疏漏，就會影響社保在羣眾中的聲譽、形象和威信，對此，該同志有着深刻的認識。在日常工作中，嚴格遵守局內各項管理規定，實行文明用語，規範服務行為，做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”；堅決杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的不良工作作風。堅持做到了談吐優雅，舉止端莊大方，解釋細心、耐心、真情暖人心，時時處處向外界傳播依法行政，文明執法形象。

三、立足本職，爭創一流業績。堅持立足崗位、塌實工作、愛崗敬業，把做好本職工作作為自己實現共產主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。在日常的工作中，該同志積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。在單位工作近年來，幾乎年年被評為優秀。

四、不斷進取，充分發揮**員的先進性。“**員”是一個令人嚮往、催人奮進的光榮稱號，該同志嚴格按照上級黨組織的安排部署，積極參加了保持**員先進性教育活動。通過系統地學習黨的理論知識，學習任長霞、馮尚益等優秀**員的先進事蹟，對什麼是**員的先進性，如何保持**員的先進性又有了更加深刻的認識。牢記黨的宗旨，堅定不移地為社會保險事業而奮鬥。

本人進入學校以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

學習方面在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

生活方面。在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

思想方面。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為將來學習打下堅實的基礎，爭取做一個對社會有用的人。

給點素材你 一、三好學生評選標準：1、思想品德方面：堅持四項基本原則、堅持改革開放，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國**的 領導。

遵守《中學生日常行為規範》和社會公德，自覺遵守學校規章制度，沒有進營業性舞廳、枱球室和電子遊戲機房，積極參加公益勞動和社會實踐活動，有較強的勞動觀念，良好的勞動習慣，尊敬師長、團結同學、生活儉樸、為人誠實，在同學中起模範帶頭作用。2、智育方面：學習勤奮刻苦，目的性明確，具有良好的學習習慣與正確的學習方法，熱愛科學，善於獨立思考，能發現和提出問題，有一定的分析和解決問題的能力，具有健康的審美觀念和審美能力，掌握一定的勞動技能，學科成績均在80分以上。

3、體育方面：認真參加各項體育鍛煉活動，注意保護視力，有良好的衞生習慣，體質較前有所增強，身體健康，體育成績在75分以上，《國家體育鍛煉標準》測驗總分在350分以上。4、藝術方面：重視藝術素質的提高，具有一定的審美情趣，音樂、美術等藝術課成績良好，積 極致力於學校、班集體藝術工作。

二、優秀學生幹部評選標準：l、符合三好生的條件。2、必須是現任班委或團支部委員以上的學生幹部。

對所擔任的工作認真負責，踏實肯幹，主動配合教師和其他學生幹部開展工作，有一定的組織能力。3、善於團結、幫助同學，勇於開展批評與自我批評，在同學中有一定的威信。

三、單項積極分子評選標準：l、學習積極分子要符合三好生德育方面的要求和優乾的第3條要求。2、工作積極分子要符合優乾的第2、3條要求。

3、音、體、美積極分子：體育積極分子要符合三好生體質方面的要求，並在校、市運動比賽方 面成績突出；音樂、美術積極分子要求在音樂、美術方面素質較好，並能取得一定的成績。四、評選名額：1、優秀學生幹部每班評選1至2名。

2、三好學生按每班實際人數的10%評選。3、單項積極分子的人數每班控制在5名以內。

五、評選要求；1、各班要在民主的基礎上評選，真正起到樹立先進、促進班級工作的作用。2、做到嚴格標準，寧缺毋濫。

3、評選出來的學生，要求每人上交一份個人總結。“三好學生”1.思想品德方面 （1）綜合素質評定中“道德品質評價” “公民素養評價” “審美與表現評價”“交流與合作素養評價” 等第為“A”2.學習方面 （2）“學習能力評價” 等第為“A” (3)考試學科學期平均成績在85分以上，其中最低分不低於80分。

（4）考查學科學期（期末）平均成績在80分或良好以上。3.身體方面 （5）“運動與健康素質評價” 等第為“A” (6)學期體育總評成績在75分（良）以上。

4.操行等第為“優秀”。“品學兼優學生”1、符合三好學生前5個條件。

2、體育學期成績在60分（及格）以上。3、操行等第為“優秀”。

“優秀學生幹部”1.擔任班委、少先隊中隊委、團支部委員以上的班、校學生幹部，熱心社會工作，履行職責、完成任務好。 2.以身作則，在集體中較好發揮骨幹作用和模範帶頭作用，在同學中有一定威信，得到老師、同學一致好評。

3.考試學科學期成績平均在80分以上，考查學科學期成績均在良好或70分以上。學期體育總評成績在70分（良）以上。

4.操行等第為“優秀”，綜合素質評定各項等第中均為“B”以上（含）。5.工作成績突出者，第3條標準可適當降低。

“文明學生”1. 綜合素質評定中“道德品質評價” “公民素養評價” “審美與表現評價”為“A”2. 其他“交流與合作素養評價” “學習能力評價” “運動與健康素質評價”等第均為“B”以上（含） 2.操行等第為“良好”以上（含）。3.各科成績在及格以上（包括考查學科） “顯著進步”獎1.學習成績或其他方面有顯著進步。

2.品德等第在“良好”（含）以上。