用向造的精選

下面為您提供關於【用向造句子三年級】內容，供您參考。1、他向組織坦白了所犯的錯誤。2、我向老師詳細陳述了事情的經過。3、他在會上向大家作了思想檢討。4、他向國家貸款承包了這片荒山。5、團中央號召青少年向雷鋒...

下面為您提供關於【用向造句子】內容，供您參考。1、他向國家貸款承包了這片荒山。2、團中央號召青少年向雷鋒學習。3、他向組織坦白了所犯的錯誤。4、他在會上向大家作了思想檢討。5、小林向老師説明了遲到的原因。6、...

下面為您提供關於【通向造句】內容，供您參考。1、聆聽是人與人和諧間的通道；是通向成功的橋樑；是那些執迷不悟的人的回頭船。2、玫瑰鋪成的路是通向愛的，刺的危險就是愛情的魅力。正因為有刺，所以越過它的時候才會很開心。...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【用外向造句】內容，供您參考。1、我們要大力發展高新技術產業，逐步變內向型經濟為外向型經濟。2、改革開放以來，我國的外向型經濟有很大發展。3、這個人性格外向，喜怒哀樂形之於色。4、愛上了外向的姑娘...

下面為您提供關於【用方向盤造句】內容，供您參考。1、司機把握着方向盤，謹慎地駕駛着汽車。2、司機叔叔穩穩把握住方向盤，駕着卡車在公路上奔馳。3、他使勁轉動方向盤，車猛地拐向了左邊。4、沒有理想的人，他的生活像無方向...

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下面為您提供關於【負向造句】內容，供您參考。1、結果影響因素中年齡對組織承諾呈正向影響，學歷、婚姻、所在科室、職務、工作年限和班別對組織承諾呈負向影響。2、多元迴歸發現，職業效能感和人格解體能顯著地預測工作態...

下面為您提供關於【攻向造句】內容，供您參考。1、王雷目光閃爍，但他手中動作並不慢，一劍斬下，赤色炎浪如同燎原之火，團團攻向餘風。2、在他聚氣凝息之時，對方四人同時發動，當先搶上的奪魂招招貫足真勁，卻又忽輕忽重，變化無方，令...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【用向南造句】內容，供您參考。1、兩輛汽車正並駕齊驅向南行駛。2、我們的操場再向南擴展一點，就能容下全校同學做間操了。3、兩聲槍響後，一羣大雁驚恐萬狀地向南飛去。4、叫他向北，他卻向南，這就叫背道而...

下面為您提供關於【用方向造句子】內容，供您參考。1、在森林裏走路，往往會迷失方向。2、司機把握着方向盤，謹慎地駕駛着汽車。3、海邊的燈塔照耀着航船前進的方向。4、聽到老師的喊話，李強立刻調轉方向，朝着那條紅線衝去。...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【用湧向造句】內容，供您參考。1、乞討人員紛紛湧向城市，給社會治安帶來很大壓力。2、人羣摩肩接踵湧向會場。3、由於改革開放，西方的文化以及匪夷所思的思想一併湧向我國，所以説抓精神文明建設是十分重...

下面為您提供關於【所向造句】內容，供您參考。1、解放軍所向披靡，不到一個月就解放了全省。2、中國人民解放軍所向披靡、戰無不勝。3、建設有中國特色的社會主義是人心所向，其勢不可阻擋。4、這個團非常勇猛，在歷次戰役中...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【滑向造句】內容，供您參考。1、禪師牽驢雲遊，突然驢滑向懸崖，禪師緊抓驢尾，可驢拼命掙扎，禪師只好放開：讓你得勝吧！禪師歎：事事爭勝好鬥好嗎？2、水波瀲灩的草潭深處，正有一葉扁舟，一隻船楫，搖動着潭水讓我滑向故...

下面為您提供關於【歪向造句】內容，供您參考。1、頭懶洋洋地歪向左邊，靠近了母親。2、黛西的臉在一頂三角形的淺紫色帽子下面歪向一邊，滿面春風、心花怒放地朝我看着。3、死掉的殺手還躺在那裏，腦袋歪向一邊，眼睛了無生氣，...

下面為您提供關於【用向字造句子】內容，供您參考。1、他在會上向大家作了思想檢討。2、他向組織坦白了所犯的錯誤。3、我向老師詳細陳述了事情的經過。4、他向國家貸款承包了這片荒山。5、團中央號召青少年向雷鋒學習...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...