也不能造句子，用不能

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1、制訂計劃要實事求是，既不能思想保守，也不能脱離實際。

2、對一個人的評價應一分為二，對他過去所作出的成績，既不能一筆抹煞，也不能浮誇虛冒。

3、對成績和缺點的估計要實事求是，既不能誇大，也不能縮小。

4、雖然我們是中學生，不能為家庭乃至社會創造財富，但是我們也不能只會坐享其成，我們要努力學習。

5、它們不能讓人起死回生它們原來不能，現在也不能！

6、上課時要專心聽講，不能左顧右盼，也不能做小動作。

7、我們制定政策時一定要謹慎，既不能拖沓敷衍，也不能矯枉過正。

8、我們要正確看待自己，既不能自高自大，也不能自輕自賤。

9、學雷鋒小組成立後，要經常開展活動，不能有名無實，也不能半途而廢。

10、做事的話不能無的放矢，也不能避重就輕，否則只能事倍功半甚至一事無成。

11、人民不能沒有面包而生活，人民也不能沒有祖國而生活。

12、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

13、安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了，災難就降臨在你身上。

14、搞科學研究，不能使用‘大概’、‘也許’這些字眼，也不能用估計和推斷代替觀察。

15、眼見的不能全信，耳聞的也不能半信。

16、貝隆主義既不能説對也不能説錯，問題是已經改變不了了。

17、愛情眾水不能息滅，大水也不能淹沒。若有人拿家中所有的財寶要換愛情，就全被藐視。

18、人不能太方，也不能太圓，一個是會傷人一個是會讓人遠離你，因此人要橢圓！

19、我們不能拒絕給人以公正，也不能拖延給人以公正。

20、朋友是不能要求的，一點也不能，因為我們沒有權利。

21、如果你不能做到公正無私，別人會認為他們也不能如此。

22、對學生的教育既不能揠苗助長，也不能放任自流。

23、我既不能救國家，也不能救人民，就只能救自己了。

24、打死也不能放棄，窮死也不能歎氣，要讓笑話你的人成為笑話。

25、愛是一種遇見，不能等待，也不能準備。

26、海倫凱勒成為盲人和聾子，他不能看也不能聽。

27、我們作者的文風既不能變來變去，也不能故作玄虛。

28、假如我的雙手被某些事所佔據，我既不能施與也不能領收。

29、地面要正好合適，既不能太濕，也不能太乾。

30、確實，人不能學習藝術，也不能引導其他人的審美眼光。

31、正義不能添油加醋，也不能缺斤少兩。

32、不要説經典不能依文解義，就是世間人的一首詩你也不能依文解義。

33、結果是加州的税務系統即不能體現平等，也不能實現穩定。

34、你不能證明它也不能證偽它，而且無從檢驗。

35、安全不能依靠增加軍備，也不能依靠軍事同盟。

36、她為這種感情而自責，但她既不能抑制也不能減少這種感情。

37、即使我們不能絕對把握長期趨勢，那也不意味着什麼也不能説。

38、一定要保證蠶室的温度穩定，不能太高也不能太低。

39、哎，以後都不能喝紅酒了也不能雕刻巨大的泥雕了。

40、我們既不能説此舉力量甚微，也不能説這為時過晚。

41、我們發現，要使產量最大化，成花素不能太多，也不能太少。

42、邀請函不能轉讓也不能兑換成現金。

43、玻璃不能導電，橡皮也不能導電。

44、你們的身體不能約束你們，房舍或田野也不能局囿你們。

45、砸鏡子不能使醜八怪變漂亮，也不能使社會問題煙消雲散。

46、不能説是榮譽，也不能説是恥辱，因為是被誣陷的，但又有口難言。

47、不能，也不能

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。