排沙造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、衝沙槽式引水樞紐是一種常見的“側面引水，正面排沙”引水樞紐型式，其引水防沙效果良好。

2、這事難辦得很，科考選士是排沙簡金，為朝廷選拔人才。

3、根據水庫變流速中心排沙清淤體系的組成和工作原理，論述了水庫流速中心排沙清淤體系的工作方法及今後的應用前景。

4、目前螺旋流在水利上用來進行排沙減淤，主要有以下三種方式：渦管排沙，漏斗排沙和平軸螺旋管流排沙。

5、兩庫淤沙與衝淤排沙達到平衡以後，雖然部分庫容被淤，但是保留下來的有效庫容能夠長期調水調沙。

6、漏斗排沙方式利用螺旋流的分離機理來排除渠道泥沙；平軸螺旋管流排沙是利用在管間加設導葉的方式產生螺旋流來輸運泥沙。

7、很明顯，後者強烈影響河口排沙率的質與量。

8、系統地總結泄空沖刷排沙技術。

9、黃委會防汛辦公室主任張金良説，進入攔沙後期運用後，小浪底水庫蓄水水位將抬高，將不再攔蓄高含沙洪水，在降低水位過程中還將向庫外排沙。

10、年終盤點清單製作的慣例是排沙撿金，在凌亂和難忘時刻中把它們篩選出來並讓其成為焦點。

11、三門峽水庫建成後，先後採用了蓄水攔沙、滯洪排沙和蓄清排渾調水調沙三種運用方式，水庫在運用過程中也相應的分為三個階段。

12、排沙底孔的開啟對機組效率的影響等。

13、在各種水庫排沙的方法中，水庫橫向沖蝕技術就是一種很好的水庫排沙方法，以往人們沒有對該方法進行系統的總結與概括。

14、魯布革水電站右岸泄洪洞承擔着魯布革大壩泄洪、排沙、放空水庫的任務，是最重要的泄洪、排沙通道。

15、傳説中的“粗沙”，聽起來叫人駭怕，是它淤壞河道嗎?其實粗沙並不粗，最易啟動的粉細沙，洪水河牀會沖刷，是小水淤壞了河道!洪水排沙不攔它。

16、年終盤點清單製作的慣例是排沙簡金，在凌亂和難忘時刻中把它們篩選出來並讓其成為焦點。

17、在前人研究的基礎上，通過對小浪底水庫異重流實測資料分析，並結合相關實體模型及水槽試驗成果，研究了異重流發生、運行及排沙等基本規律。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。