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用翔宇造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、張翔宇此刻正在房中調息,剛才雖然是打了一套九九歸原手,使得全身穴道大開,但是畢竟消耗了許多真氣,還是要修養回來的。

2、師兄張翔宇是張書旂的嫡堂侄,他家有一副徐公畫贈張公的奔馬。

3、廣州翔宇紡織皮革為您的優質品牌鋪底!

4、貴族學校的學生出手送禮自然不一般,一個法國原產的都彭打火機,最便宜也得幾千塊,樑翔宇隨隨便便就送了出去。

5、伊能靜也給了翔宇很高的評價。

6、身上暗傷都已經加重了很多,這一個月裏,張翔宇每天動用九九歸原手的內勁給自身療傷,這才好轉過來。

7、多虧了張翔宇剛剛練成九九歸原手,打通了許多原先沒打通的穴道,真氣回覆速度極快,所以現在他已經能夠站起來了。

8、獨立服裝設計師系列之二週翔宇,男裝也瘋狂。

9、雲消雨散,渾身酥軟無力的申氏半強迫半自願地被林翔宇摟在懷中,眉角那絲春情還隱隱浮現着。

10、燕鳴翔宇渤海邊,大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力,十載寒窗化甘甜。週週躬耕育桃李,年年俯首作源泉。快履鄒形成偉業,東意無限更向前。

11、華誼兄弟、太合麥田、竹書文化、華納、英皇……每一個唱片公司的實力都很強,旗下的藝人也都讓左翔宇比較喜歡。

12、地府搜拿陳開這麼久了,都沒有找到他的蹤跡,還以為他在陽間,付翔宇雖然神通廣大,但也不可能是萬事通,除非他在自己身上下了什麼印記。

13、到出院那天,關小仙倒還不礙事,醫生説他身體強健,恢復得快;白翔宇卻是身子弱,又開了一大堆補品補藥,千叮萬囑他要好好調理身體。

14、春到蘇馬蕩,萬物復甦,花香徐徐、流水潺潺、鳥翔宇空、蟬鳴草間,千姿百態、妖嬈嫵媚,縱目四望,好一派杜鵑花的海洋。

15、秋日的南開園,翔宇樓前,馬蹄湖畔,三友路上,沉藴大氣、篤實好學的氣韻撲面而來。

用翔宇造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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