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寫的作文沒有真情實感怎麼辦,作文沒有真實的事寫怎麼辦

1.寫的作文沒有真情實感怎麼辦

我現在才發現,有許許多多人爲了滿足現實欲,大部分作文都是抄襲的。我真的不明白,難道那樣真的好嗎?

作文沒有真實的事寫怎麼辦 寫的作文沒有真情實感怎麼辦

把別人嘔心瀝血的作品,隨便一改變成自己的作品!那樣自己的良心真的會安嗎?這時,不僅有人會說,我就是不會寫!抄襲別人的幾篇作文又怎麼了?

其實,我真爲那種人感到悲哀!自己不會寫作文,不是理由!抄襲別人的作文更不對!其實,寫好作文其實非常簡單……

作文好,好作文,最大的訣竅就是——把自己的真實請感投入到作文中去!比如:你看到環境變壞了,想寫一篇環境變化的作文。那麼你就把自己的所處、所感全部寫在作文中就可以!自己的真實思想、真實情感是獨一無二的;你感到父母爲自己所操勞,心中很不是滋味。於是想寫一篇感謝父母的作文。那麼就把自己心中的滋味、心中的想法全部寫在作文中就可以!因爲,父母對你的愛是無可替代的;你讀了一篇很好的文章,想寫一篇讀後感,那麼你就把文章的主要思想寫在作文上,重點寫自己的感想。這就是一篇很好的讀後感……

總之——作文,要寫出自己的真是情感!因爲,只有這樣,你的作文才能感染別人、讓別人喜愛!你自己也會開心!“浪子回頭金不換”,同學們!希望我以後看到的作文,作文的內容全部都是自己真實的所感、所處、所想!

2.作文沒的寫怎麼辦

根據以上的三種原因,我給學生的對策是: 1、關注生活:生活,是寫作的源泉。

如:假日生活、家庭生活、集體生活、社會生活、生活中的啓發等內容,在寫作時仔細地回憶。 2、多閱讀:閱讀可以增加詞彙量,拓展知識面,熟悉表達的句式。

但同時建議低段的孩子多看看作文選(可以是帶拼音的),“他山之石可以攻玉”,範文對寫作的起步引領是很有效的,既可以增加寫作思路的清晰度,又可以從別人的寫作內容中得到啓發,從而聯想自己類似的生活經歷。 3、勤記錄:我的學生有記錄“生活花絮”的習慣,每天把生活中的新鮮事,用兩三句話記錄在“採蜜本”上,寫作文或日記時就從中選取有價值的內容來寫。

“好記性不如爛筆頭”,這樣內容既新鮮又真實。 4、多實踐:多動手實踐或參加豐富多彩的活動,以獲得“靈感”,激發寫作的興趣。

如:動手做做迷你小實驗,動手做手工,做小廚師等。

3.寫作文一定要寫真實的嗎

發給您一篇我的教研論文吧!虛構,有根不可逾越的攔杆 四川彭山青龍初中 徐敬德 【小引】 作文就是說話,作文要寫自己生活中有的東西,說自己心裏有的話,想說的話,這些,是作文的最基本,也是最根本的道理。

把寫自己見到的,聽到的,想到的,經歷過的,體會到的寫進作文中,是需要,是快樂,是享受,是作文的正道。沿着這條道路寫下去,會越寫越順暢,越寫越快樂,越寫越成功。

有同學說,作文難道不可以虛構嗎?在作文中是可以有些虛構的。我們在生活中找到的作文材料,有時會顯得分量不足,用它寫成的作文,內容單薄,不厚實,不能做到形象鮮明,不足以打動人心,突顯主題。

這時候,就需要變換,增添作文的材料。這就是作文中的虛構。

但是,一定要清楚虛構和編造的界限,虛構,有根不可逾越的攔杆——虛構的情節必須是生活中可能發生的。如果在情節在生活中根本不能發生,那就屬於編造的範疇了,而編造是作文的死敵。

讀下面的這篇作文吧!【病文】 說母愛 某同學 我媽媽是一位普通的農村婦女。因爲家庭貧寒,爸爸常年在外打工,媽媽擔起了生活的重任。

雖然她白天頭頂烈日,腳踏黃土,晚上還要忙個不停,煮飯,洗衣,餵豬,餵鴨,但她卻從未忽略過對我的關懷。冬天是含蓄深沉的老人,但它是無情的。

夜深了,到處靜悄悄的,只有樹葉沙沙作響,狂風像狼一樣的叫着。刺骨的寒風從屋頂的草縫,從牆縫、門縫呼呼地襲擊而來。

它穿過單薄的被子,無情地襲擊着我。“真冷啊!”我不禁哆嗦。

媽媽拉開燈,找來廢紙把縫口一一堵住。寒風吹得她頭髮飄飄悠悠的,她的手凍得通紅,冷得不住地顫抖着,但她依然堅持着。

她回到牀邊摸摸我的手,嘆了口氣,翻箱倒櫃地找來一件厚衣服,那是二姨送給她的。她輕輕地給我蓋上,然後用被子把我裹得嚴嚴實實的,自己卻露出半個身子。

寒風依然颳着,媽媽不時顫抖,嘴裏輕輕發着“噝噝”聲。我靠近了她,忙像觸電似的縮了回來,她的身子太冷了,如冰棒一般。

我忙給媽媽蓋上被子。可她卻強忍着寒冷,笑着說:“媽媽身體特棒,現在正在發熱,不想蓋,你蓋好!”說着她又用被子蓋嚴我。

原來媽媽也會撒謊,但她的謊言又是如此美好,是對我無私的愛。新學期開始了,望着夥伴們揹着五彩斑斕的書包從門前“飛”過。

再看看那面目全非,破舊不堪的布包,我可羨慕了。媽媽似乎是看出了我的心思。

第二天一大早,媽媽便讓我和她拉着一大車蘿蔔到城裏賣,一路上媽媽十分開心,她對我說:“孩子,這車蘿蔔賣了,就可以買新書包了,再借點錢你就可以上學了。”天有不測風雲,剛纔還晴朗的天空,突然雷電大作,風雨交加。

媽媽在狂風暴雨中踩着泥濘深一腳淺一腳艱難地行進,忽然她的腳一滑,被路旁的枝幹在腳上劃了一道長長的大口子,頓時鮮血長流。“媽媽,我們回去吧!”“孩子,你先回去,媽媽一定要把這蘿蔔賣了,給你買新書包。”

她堅定地說着。又繼續前進,鮮血如潮水般往外涌,媽媽痛苦地咬住牙拼命地拉着。

“媽媽、媽媽!”我不禁痛哭着撲到她的懷裏。還有一次,媽媽爲了我去春遊去賣血,弄得臉色蒼白,在牀上躺了好幾天。

媽媽的愛是無私的偉大的,我一定要努力使她的付出有所回報。但我知道我的回報與她的愛是水滴和海水。

“誰言寸草心,報得三春暉。”讓我做得儘可能好吧!(選自《作文選》) 【評析與點撥】這篇作文犯了胡編亂造的錯誤,作文中的好些情節,現實生活中是不可能發生的。

首先,在寒冷的冬天,“(媽媽)用被子把我裹得嚴嚴實實的,自己卻露出半個身子”,在是現實生活中絕不可能發生的事,是虛假的。因爲,那樣做,不僅會凍壞母親,女兒也無法暖和起來。

對付嚴寒,應該是“(媽媽)用被子把我和她裹得嚴嚴實實,母女倆越偎越緊”纔對。由於不可能有“自己卻露出半個身子”的事發生,所以,作文接下來的“(媽媽)的身子……如冰棒一般。

笑着說……”的情節也就跟着虛假了。第二,賣蘿蔔買書包的情節,也是現實生活中絕不可能發生的事,是虛假的。

一個書包幾個錢?常年在外打工的爸爸能不寄錢回家麼?“白天頭頂烈日,腳踏黃土,晚上還要忙個不停,煮飯,洗衣,餵豬,餵鴨”的媽媽,怎麼會掙不到一個書包錢呢?就算是吧,普通農民賣蘿蔔,是在秋冬季節,那天氣怎麼會是“剛纔還晴朗的天空,突然雷電大作,風雨交加”呢?媽媽拉着車在路上艱難前行,如果“她的腳一滑”,應該是跌在路中央,至少是在路邊上,怎麼會“被被路旁的枝幹在腳上劃了一道長長的大口子”呢?如果媽媽的腿真是“鮮血如潮水般往外涌”,她該迅速止血,到附近醫院就診, 如果繼續“痛苦地咬住牙拼命地拉車”,只能落個買書包成空想,一車蘿蔔不夠醫的下場,母親是決不會那樣傻的。作文犯了胡編亂造的錯誤的根本原因,是小作者缺乏類似的生活,自己沒有和媽媽一起過過那難捱的寒夜,也沒有見過別人母女怎樣過那難捱的寒夜;自己沒有有過拉車賣蘿蔔特別是雨天在泥濘路上拉重車的經歷,也沒有見過別人怎樣拉車賣蘿蔔特別是雨天在泥濘路上拉重車的生活……作文中的情節全是想當然的,怎麼會不虛假呢?作文一旦。

4.如何寫好作文

方法是:一、作文要學會積累 “讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難爲無米之炊”古人這些總結,從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。

“平時靠積累,考場憑發揮”,這是考場學子的共同體會。 (一)語言方面要建立“語彙庫”。

語彙是文章的細胞。廣義的語彙,不僅指詞、短語的總彙,還包括句子、句羣。

建立“語彙庫”途徑有二:第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上。

第二是生活。平時要捕捉大衆口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花。

(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。

許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。

平時有條件的可帶着攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。 記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特徵。

這 樣,寫出的文章就有血有肉。 (三)要加強思想方面的積累。

觀點是文章的靈魂。文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。

因此,有必要建立“思想庫”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收穫。 ”平時要深入思考,遇事多問問“爲什麼”、“是什麼”、“怎麼樣”。

這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。

第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等。 總之,作文要加強積累,建立好“語彙庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫,並要定期盤點、整理、分門別類,且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察 魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點:一是多看,二是多練。這裏的“多看”即指多觀察。

這就說明:要寫好文章,要掌握嫺熟的文章寫作手法,就要多觀察,學會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者:“作家務必要把自己鍛鍊成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛鍊到觀察簡直成習慣,彷彿變成第二個天性。

”把觀察鍛鍊成習慣,鍛鍊成第二天性,這是一種很需要時間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時所需要的材料:你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣,注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇裏的植物一年四季如何變化它的顏色,學會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河。

加油,祝你寫好作文!!!!!!!!。

5.如果沒有自己親身經歷過的作文怎麼寫

如果沒有自己親身經歷過的作文怎麼寫

寫出好的文章要“三多”:

1、多讀

是指要不斷大量的豐富自己的知識,多閱讀各種書籍的知識收取,閱讀越多,內容越廣對我們的寫作提高的能力就越大。多閱讀書籍可以讓我們學會如何立意選取材料,勾勒結構整體框架。

2、多看

多看可以培養自己瞭解外界的事和物,還可以多積累以生活中真實體裁積累起來的材料,看得多了,看得久了,在長期的觀察中也就積累出了經驗,找尋到了規律。要細緻的看清一切景物事件,這樣才能使寫出的文章真實有感。

3、多寫

上節我說了要多看,再看的時候我們會發現每個人的外表、脾氣、說話方式、思維等都是不一樣的。我們要把這些都記錄到本上,性質和日記是差不多的。多寫多實踐這算是寫好文章的重要訣竅。例如跑步,不多練習時跑不動的。

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