他真棒的作文怎麼寫，他是最棒的作文怎麼寫

他真棒

他是一個四年級的小學生，小小的眼睛，一張能說會道的小嘴，小巧的耳朵特別靈。你知道他是誰了嗎？告訴你吧，他就是我班的班長蔣柯奕。他在我們班特別棒，不信，你聽我說。

他是一個打羽毛球高手。記得有一次，我叫他到我家來玩，他提出要和我打羽毛球比賽，我也很樂意。我先發了一個低拋球，班長像一隻靈活的小猴子，很敏捷地一接就給擋了回來。我也不甘示弱，用力的一打，球“嗖”的一下衝向高空，班長使出了他的“必殺技”連環扣殺，這一下，我沒了招架之力，球一下掉在了我這邊。第一局我輸了，班長鼓勵我說：“沒關係，繼續加油。”我聽了這話，頓時信心十足。我首先發了一個高球，可班長好像早就料到了，他毫不費力地給檔了回來，但這一球我也接住了，便使出我的絕招“超級扣殺”班長這一球沒接好，輸了一球，我乘勝追擊，終於拿下了這一局。這樣就是一比一了，最關鍵的就是第三局了，班長這一次拿出了他的狠招，每一球發得都很叼鑽，打得我毫無還架之力，最後我還是輸了。他笑笑對我說："這次我僥倖贏你，下次可就不是你的對手嘍。”瞧他，還挺謙虛的。

聽了我的介紹，你覺得班長棒嗎？想和他交朋友嗎？和我聯繫吧。

我以往認爲爸爸是個非常平凡的人，但透過一件事讓我發自內心地覺得——爸爸，你真了不起！

我的爸爸是一個長相普通的人，眼睛小小的，從遠處看上去像是綠豆似的，但是他的視力可好了。他臉上總是笑眯眯的，有1米8的大高個兒，體重只有可憐的55公斤，都跟我媽媽不相上下。

爸爸雖然長相不是很帥氣，但卻是一個非常聰明的人，這正是我佩服他的原因之一啦！

一個風和日麗的早晨，我正在做奧數老師佈置的題目，剛開始我的筆還在本子上飛快地寫着，但是接着就漸漸地慢了下來，越到後面這些題目好似一座巨大的山壓了下來，我反覆思考怎麼也想不出解題的方法，好似熱窩上的螞蟻急得團團轉。

突然我想到了爸爸，平時他總是嘲笑我，這下讓我也來考考他。“爸爸，我想請教你一道題。”我朝着書房的方向叫道。不一會兒，爸爸走了出來：“什麼題目啊？”我急忙指給他看，爸爸看了一眼，便拿出一本厚厚的筆記本開始了他的計算。不過一會兒，爸爸放下了手中的筆笑了：“瀅瀅，這題要……”爸爸用手指着他那那長長的計算過程，用簡潔的語言給我講着，講到關鍵的地方，他摸摸我的頭說：“我們的聰明女兒聽了我這個笨爸爸的話，一定會自己做出來的，你再試試看吧！”

由於爸爸講得很清楚，使我受到了很大的啓發，再加上他的鼓勵，我一步一步終於把難題解決了，心裏像吃了蜜糖一樣的高興，爸爸在一旁看着像吃了“點頭丸”似的一個盡兒地點頭，那樣子誰見了都會笑出聲來。

這就是我的爸爸，我想對他說——你真了棒

她真棒的作文：篇一：她真棒 我有一個好朋友——嘉，她有不少優點，我很喜歡她。

她真棒，嘉的字寫得非常漂亮，嘉寫得又快又好，不歪不斜，好像在電腦裏敲出來的字。她的字有着畫一般的美感。

她真棒，家的學習成績很好，總是名列前茅，在學習上，她就像一個標兵，是同學們的榜樣。班長欣的學習成績是特別優秀的，嘉居然可以能和欣競爭，她們在學習的跑道上，比賽，奔跑，把他人甩在身後。

她真棒，我喜歡聽她朗誦，她甜美的聲音那麼悅耳，如小提琴的聲音似的，輕柔，似小鳥的叫聲，清脆。她真棒，嘉畫得畫優美、清麗、好看，見了你都會覺得如臨其境，如聞其聲，如見其人，畫就好似真的一樣。

我欣賞她！篇二：她真棒 一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭髮，扎着一個刷把辮兒，一個圓圓的腦袋，紅撲撲的臉上總是露出春天般的笑容。她就是我的好朋友——小蘭。

我們都叫她小能手。我們班每天幾乎是她第一個來到教室，她一進教室，不是擦玻璃，抹桌椅，就是掃地，拖地。

等我們來到教室時，地掃得乾乾淨淨，桌椅擺得整整齊齊。記得有一次，學校進行大掃除，我們班的任務是打掃廁所，可我們都不願意去，只有小蘭自願報名了。

我悄悄拉了一下她的衣角，輕聲說：“你怎麼這麼笨，廁所這樣髒，你還去？”她說：“這是我們的任務啊，如果我們都不去，班上要被扣分的。”我聽了這番話，臉火辣辣的。

心想，她真棒，她能有這種榮譽感，可我怎麼就不能有呢？於是，我也舉手報名了，隨後，同學們相繼報名參加了這次大掃除。在小蘭的帶領下，同學們幹得熱火朝天，不一會兒，廁所被我們搞得很徹底，爲班級迎來了一面流動紅旗。

同時，小蘭被評爲“行規標兵”。小蘭，你真棒！你是我們的榜樣！篇三：她真棒 她是一個活潑可愛的小姑娘。

她有一頭烏黑髮亮的頭髮，猶如一條黑色的瀑布披在肩頭；那黑葡萄似的眼睛炯炯有神，彷彿會說話似的。臉圓圓的，紅撲撲的，好像一個紅紅的大蘋果。

那張櫻桃小嘴特別能說會道。她是一個十分有才華的女孩，唱歌。

朗誦。拉二胡……樣樣在行。

其中她最擅長朗誦了，是班裏的朗誦高手。有一次，學校要舉行朗誦比賽，她非常積極的報名了。

之後，她每天下課都在練習。中午，吃好飯的時候，我們正玩得開心時，她卻在一旁專心地練習着；回到家，一寫完作業就又開始聚精會神地練習着。

到了比賽那天，她信心滿滿地走上舞臺，她吐詞清晰，聲音忽高忽低清脆悅耳，宛如一隻可愛的小百靈。觀衆完全被她的朗讀深深的吸引住了，惹得多愁善感的女生眼眶都溼潤了，連平時活潑好動的男生也破天荒地坐在那兒，靜靜傾聽……最終，她在大家的掌聲中榮獲一等獎。

說到這兒，大家知道這是誰了吧！他就是我們班特別棒的小姑娘——張嘉妮。篇四：她真棒 要提起我班的張紅，大家都會說：“她是最棒的。”

張紅學習非常好，每次上課她都認真聽課，沒有一次溜號。有一次，老師提了一個很難的問題，同學們都被難住了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，這時張紅舉起手來說：“老師，我想出來了。”

同學們都向她投去好奇的目光。張紅不僅學習好，畫畫還很好呢！有一次上美術課，老師讓同學們設計一個小區把它畫下來。

同學們還沒想出來小區什麼樣，張紅已經 畫完了，而且畫得非常漂亮，美術老師高興地說：“恩，畫得真不錯，給大家看一下。”同學們看了都讚不絕口。

張紅寫字最棒了，翻開她的寫字本，你會看到一排排整整齊齊的字，而且每頁都打了100分，沒有一頁打99的。有一次，全校舉行書法比賽，她得了一等獎，當她拿着獎品和證書回來時，同學們都向她投去欽佩的目光。

這就是張紅，你們說她棒不棒？篇五：她真棒 我的同學徐欣宇是個品學兼優的人。不但學習好，愛幫助人，她的美術學的也特別的好！有一次上美術課，美術老師讓我們畫自己喜歡的小動物。

我畫了一匹大白馬，大白馬的脖子上還結着一個紅色的蝴蝶結，這匹漂亮 大白馬在美麗的大草原上吃草。畫好後，我看了看旁邊同學畫的，有畫小鳥的、大象的、小貓的、小狗的、還有小兔子的，我覺的都沒有我畫的好看。

可是等我看了徐欣宇的，我驚呆了。啊！多麼美麗的畫呀！畫的小松鼠象的很，她畫的是一隻黃色的小松鼠。

大大的耳朵，小巧的身子，手裏拿着一個松果，在松樹低下快樂的穿梭着。她畫的真是栩栩如生！“徐欣宇，你畫的怎麼這麼好呀！你真棒！”我驚訝的說。

“沒什麼，你只要在腦子裏想出松樹的形狀，你也能畫的出來。”徐欣宇謙虛的說。

我想起剛纔自己驕傲的樣子，真不好意思了！從那一刻起，我覺得徐欣真的很謙虛，真的很棒。

他，個字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認真，愛乾淨，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！

一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的很認真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉睛地看着，連身邊發生了什麼事情都沒有注意到。第二天，老師微笑着走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環視着我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的頭，說：“這次鄭嘉鴻表現的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀。”聽着老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續努力啊！我不僅寫字漂亮，還是愛乾淨、愛好書籍。有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈着上面的髒東西，生怕留下黑色的痕跡。

哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續努力，更加優秀！

走過人潮涌動的街角，她感受到一絲不屬於這庸俗街頭的唯美。

擡眼望去，是一位和藹的老者正在拉奏小提琴，唯美的情景，讓她不禁駐足。是他！？小時候的那次觀看街頭巡演，她從不曾忘記過，那是她聽過的最美的聲音。

也是令她深深愛上小提琴的緣由。那麼多年了，那一次的體會，她一直埋在心裏。

她開始拼命的練習，向她心中的巔峯她的目標前進。她也一直渴望着能再次遇到那位老者，期盼着再一次傾聽那唯美。

一曲奏畢，圍觀的人羣散開了。只剩下她還呆在原地不動。

他終於意識到她的存在。“你還在學小提琴麼？”他和藹的划動手指。

淚水潸然，心裏所有的辛酸、痛苦和軟弱伴隨這句單薄的問候涌上心頭。“爲什麼我和別人不一樣？”手，無聲的比劃着。

“你爲什麼要和別人一樣？”“音樂，是栩栩如生的閉上雙眼，你就可以看見！”老人仰起頭，遙望湛藍的天空。剩下的日子，她開始拜他爲師。

他們一起一次又一次的練習，開始活躍在每一個充滿愛的聲音的街頭。醫院裏的消毒水味充斥着她的大腦，病牀上的老人看着她，眼裏沒有被病魔困擾的痛苦，有的是釋懷的淡淡的欣慰，“去吧，帶上我的夢，我就在這等着”她心中開始在蛻變、、走入金碧輝煌的大廳，那一根根弦與弓拉出來的動人美妙的聲音響遍了整個音樂廳，每個人都陶醉其中。

那聲音猶如一陣微風，不僅飄過人們的耳邊，讓人如癡如醉。而且還使得大地萬物煥然一新，猶如春天的細雨驚醒了沉睡的人兒，劃過衆人腦海。

琴音還回蕩在人們腦海。音樂已經結束，大廳裏一片寂靜，等衆人緩過神，頓時雷鳴般的掌聲從四面響起，猶如潮水一樣久久沒有停歇。

舞臺上的成功的釋懷的她，萬衆矚目。

我是個喜歡交朋友的人，在我交過的朋友裏，最棒的要數王靖遠了！ 記得有一次，我和王靖遠，劉華仁、趙翼去一高中玩。我們看到一個大水坑裏有許多小蝌蚪，我衝上去正要捉，王靖遠說了一聲“慢！”我停了下來，問他爲什麼，他指了指旁邊的 一個即將乾枯的小水坑說：那裏的 蝌蚪更多。。。。“沒有等王靖遠的 話說完，我就又衝到那裏的 小水坑旁邊，他又一把把我 拉回來。”幹嘛？“我問他，他說：我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑裏吧！”。“好主意！”我們三個齊聲說。“可是----怎麼把小蝌蚪移到另一邊呢？”劉華仁問，“把蝌蚪捉在手裏，扔到大水坑裏吧！”小機靈的趙翼出主意說。“不行的，那樣有的蝌蚪就會被捏死的，還是挖一條通道，讓大坑裏的水通到小坑，或者小坑的水通向大坑，小蝌蚪就會跟着游到大坑的..”“這個辦法好！”我說。於是，我們開始挖了起來。挖到一半的時候，有一個大石頭擋住了路，我們怎麼推也推不動，劉華仁的手還被劃破了，這下王靖遠大顯身手了，他說：你們都站一邊，看我的！“只見他彎下腰，張開雙臂，把大石頭抱起來，嗖------啪--，石頭被重重的 摔在草地上。”哇！你真棒啊！”我們歡呼起來了！這下我們很快就 挖好了通道，化解了這場”蝌蚪之災“.

現在你知道我爲什麼一直佩服王靖遠的原因了吧！他真的很棒喲！

我真的很棒

每個在這世上的人都有他獨一無二的價值，我也不例外，每次擡頭仰望天空，都想大喊一句：“我真的很棒！”

我並沒有多麼傑出，我也不是多麼聰明，可是，我卻總是那個最努力的，把要做的事情認認真真的完成，沒有一絲懈怠.我喜歡那句，知之爲知之，不知爲不知，是知也.事實上，我也做到這一點了，不懂的就問，每次都會不厭其煩的把問題問到清楚爲止，每當這時候，也是我最快樂的時候.這時候，我會對自己豎起大拇指，我真的很棒！

每次在操場，看到同學們像白駒一樣飛馳而過，而自己，總在隊伍的後面，我也有灰心過，但是，看看湛藍的天空，感受着涼爽的清風后，我也會在心中大喊：“我可以的！”於是，在他們都休息時，我會一個人在操場上一圈又一圈的奔跑着，直到自己滿意爲止，在付出汗水後，我微笑着對自己說：“我是最棒的！”

在家裏，我也會主動幫爸爸媽媽做家務，雖然微不足道，但是卻可以讓爸爸媽媽高興，在聽到爸爸媽媽說：“你真棒”時，我也會高興地對他們說：“應爲爸爸媽媽很棒，所以我也真的很棒~”

是的，每次我都只和自己比，努力做後，我纔會大聲對自己說：“我是最棒的！”

（隨便編了一篇，是寫初中或小學作文吧，）

父母總是說別人的孩子比自己好的很多倍，可是，父母有沒有體會到自己孩子是什麼滋味？孩子都是藏在心裏，不敢說出口。我也有有過同樣的經歷，但是我要說，我是最棒的！

上小學二年級的時候，每次考試我都考九十分以上，可是媽媽都不誇我，都說人家的孩子比自己出色，你看，這單元我數學考了一百分，媽媽又……方老師在講臺上，拿着試卷，笑着對全班說：“吳桐考了全班第一！超過班長方子銘，大家鼓掌！”頓時，掌聲從四面八方飄然而起，我的心也高興得不得了！回到家，家裏來了客人，那位阿姨帶着一位和我同齡的女孩，坐在沙發上和阿姨喝茶談笑，我高興地拿出試卷，激動地對媽媽說：“媽媽！我數學考了全班第一！”“哎呦！你家孩子真厲害啊！玲玲，聽見沒，人家考了100分！”阿姨先是對我笑了笑，然後轉頭看着自己的女兒。“纔不是呢！你家的女兒比我家的厲害多了！考了九十分吧！多厲害！”媽媽眉開眼笑的說，還不住向玲玲發出嘖嘖的讚歎聲。而那個阿姨就更高興地和媽媽談起了日常生活。我的心裏感到有點不公平：我每次考了比人家孩子高分，媽媽都不誇我，爲什麼！我是最棒的！！“媽媽！我是最棒的！”我鼓起勇氣，說了這句話……我考好，我自豪！我不差，我最棒！我是最棒的！你們呢？

走過人潮涌動的街角，她感受到一絲不屬於這庸俗街頭的唯美。擡眼望去，是一位和藹的老者正在拉奏小提琴，唯美的情景，讓她不禁駐足。是他！？小時候的那次觀看街頭巡演，她從不曾忘記過，那是她聽過的最美的聲音。也是令她深深愛上小提琴的緣由。

那麼多年了，那一次的體會，她一直埋在心裏。她開始拼命的練習，向她心中的巔峯她的目標前進。她也一直渴望着能再次遇到那位老者，期盼着再一次傾聽那唯美。

一曲奏畢，圍觀的人羣散開了。只剩下她還呆在原地不動。他終於意識到她的存在。

“你還在學小提琴麼？”他和藹的划動手指。淚水潸然，心裏所有的辛酸、痛苦和軟弱伴隨這句單薄的問候涌上心頭。

“爲什麼我和別人不一樣？”手，無聲的比劃着。

“你爲什麼要和別人一樣？”“音樂，是栩栩如生的閉上雙眼，你就可以看見！”老人仰起頭，遙望湛藍的天空。剩下的日子，她開始拜他爲師。他們一起一次又一次的練習，開始活躍在每一個充滿愛的聲音的街頭。

醫院裏的消毒水味充斥着她的大腦，病牀上的老人看着她，眼裏沒有被病魔困擾的痛苦，有的是釋懷的淡淡的欣慰，“去吧，帶上我的夢，我就在這等着”

她心中開始在蛻變、、

走入金碧輝煌的大廳，那一根根弦與弓拉出來的動人美妙的聲音響遍了整個音樂廳，每個人都陶醉其中。那聲音猶如一陣微風，不僅飄過人們的耳邊，讓人如癡如醉。而且還使得大地萬物煥然一新，猶如春天的細雨驚醒了沉睡的人兒，劃過衆人腦海。

琴音還回蕩在人們腦海。音樂已經結束，大廳裏一片寂靜，等衆人緩過神，頓時雷鳴般的掌聲從四面響起，猶如潮水一樣久久沒有停歇。

舞臺上的成功的釋懷的她，萬衆矚目。

望採納

你是最棒的

在我上小學時，班裏有對姐妹，說是姐妹，但一點也不同。姐姐長得奇醜，臉上還有塊胎記，青色的。而妹妹濃眉大眼，特別惹人喜愛。在班裏姐妹倆的待遇是截然不同的。姐姐常常被欺負，妹妹卻是大家爭着要討好的對象。 學校裏有一棵大槐樹，據說已經有五百年了。姐姐把它當成了傾訴的對象。姐姐常常在午飯時坐在大槐樹下一邊吃，一邊跟大槐樹講她的遭遇，她常常是一臉的憂鬱。她有一個習慣，總是在樹上刻字，這是她的愛好。她也常常用木頭刻小馬什麼的，而且刻得栩栩如生。雕刻出來的小動物也常常掛上點點淚痕。 有一天，她發現樹上有一行字：“你是最善良的，你是最棒的，”她看到時一下子淚流滿面，心中的喜悅勝過心中的悲涼。她決定了，她要參加下個星期舉行的雕刻大賽。 當她走上雕刻臺的那一刻，幾乎所有的人都非常驚訝，議論紛紛，她想到那個無名人給她的鼓勵，她從容地完成了作品。她成功了，她獲得了一等獎。 當她向大樹報喜時，她又發現樹上又出現了一行字：“相信自己，勇敢地擡起頭，你是最棒的！