数乘的精选

1、数乘向量是与一个实数和一个向量有关的一种向量运算，即数量与向量的乘法运算。n个相等的非零向量a相加所得的和向量，叫作正整数n与向量a的积，记为na。2、从这个狭义的定义中抽象出来，我们得到数乘向量的定义：一个数m乘...

所谓货币乘数也称货币扩张系数或货币扩张乘数，是指在基础货币（高能货币）基础上货币供给量通过商业银行的创造存款货币功能产生派生存款的作用产生的信用扩张倍数，是货币供给扩张的倍数；在实际经济生活中，银行提供的货币和贷...

1、分数乘分数的计算方法：分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子不能和分母乘。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分，0除外。2、用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分...

1、奇函数乘以奇函数等于偶函数。奇函数乘偶函数是奇函数，奇函数加减奇函数是奇函数，偶函数加减偶函数是偶函数，奇函数乘奇函数是偶函数，偶函数乘偶函数是偶函数。偶函数乘偶函数是偶函数。2、函数的奇偶性也就是对任意xE...

1、教学目标：知识与技能：理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的一般方法，会比较熟练地进行笔算。2、过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，体会到转化的方法是学习新知识的常用的方法。3、学情分析：小数乘整...

4乘以5，5是被乘数，被乘数是数学术语，指四则运算的乘法中被乘的数字，又叫因数，一般来说放在算式的前面。小学生初学乘法时，年龄小、接受能力差，又没有乘法交换律的知识基础，而乘法的意义是在求相同加数和的基础上形成的。适当...

1、负数乘以负数等于正数的原因：相反数模型。5×3=5+5+5=15，（-5）×3=（-5）+（-5）+（-5）=-15。所以，把一个因数换成他的相反数，所得的积就是原来的积的相反数，故（-5）×（-3）=15。2、苏联著名数学家盖尔范德（I.Gelfand,1913~2009）则作了另一种...

1、计算公式：权益乘数=资产总额/股东权益总额即=1/(1-资产负债率)权益乘数=1+产权比率权益报酬率是净利润与平均净资产的百分比，也叫净值报酬率或净资产收益率。公式：净利润/平均净资产*100%其中：平均净资产=(年初净资产+...

1、负数乘以负数等于正数的原因：相反数模型。5×3=5+5+5=15，（-5）×3=（-5）+（-5）+（-5）=-15。所以，把一个因数换成他的相反数，所得的积就是原来的积的相反数，故（-5）×（-3）=15。2、苏联著名数学家盖尔范德（I.Gelfand,1913~2009）则作了另一种...

分数乘分数的计算方法是：分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子不能和分母乘。分数乘除计算方法：1、分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。2、分数乘分数，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能...

一个整数和分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少，和整数乘法的意义一样的是，其意义是让计算的过程更加简便。分数乘整数的计算方法为分数乘整数，分母不变，分子不能和分母乘，分子乘整数，最后能约分的要约分。做第一步...

1、乘数指四则运算的乘法中乘以其他数字的数字，也叫因数，一般来说放在算式的后面位置。2、被乘数是数学术语，指四则运算的乘法中被乘的数字，又叫因数，一般来说放在算式的前面。3、适当地区分被乘数、乘数，说明其书写位置有...

分数乘分数教学反思范文，下面就来给大家详细介绍：1、分数乘分数教学反思首先可以描写分数乘分数这一课的整体教学效果。2、其次可以描写教授分数乘分数这一课运用的教学方式。3、最后可以描写这节课的成功之处以及一些...

一个整数和分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少，和整数乘法的意义一样的是，其意义是让计算的过程更加简便。分数乘整数的计算方法为分数乘整数，分母不变，分子不能和分母乘，分子乘整数，最后能约分的要约分。做第一步...

分数乘整数的意义是什么意思，接下来就来为大家介绍一下，一起来看看吧。一个整数和分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少，和整数乘法的意义一样的是，其意义是让计算的过程更加简便。分数乘整数的计算方法为分数乘整...

1、偶数。因为偶数乘以任何除了零的数都是偶数。偶数是指在整数中，能被2整除的数，也就是二的倍数，是数学名词。所有整数不是奇数（单数），就是偶数（双数）。2、在十进制里，可以看个位数判定该数是奇数还是偶数，若个位为1、3、5、7...

1、负数乘以负数等于正数的原因：相反数模型。5×3=5+5+5=15，（-5）×3=（-5）+（-5）+（-5）=-15。所以，把一个因数换成他的相反数，所得的积就是原来的积的相反数，故（-5）×（-3）=15。2、苏联著名数学家盖尔范德（I.Gelfand,1913~2009）则作了另一种...

1、教学目标：知识与技能：理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的一般方法，会比较熟练地进行笔算。2、过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，体会到转化的方法是学习新知识的常用的方法。3、学情分析：小数乘整...

1、计算公式：权益乘数=资产总额/股东权益总额即=1/(1-资产负债率)权益乘数=1+产权比率权益报酬率是净利润与平均净资产的百分比，也叫净值报酬率或净资产收益率。公式：净利润/平均净资产*100%其中：平均净资产=(年初净资产+...

分数乘分数教学反思范文，下面就来给大家详细介绍：1、分数乘分数教学反思首先可以描写分数乘分数这一课的整体教学效果。2、其次可以描写教授分数乘分数这一课运用的教学方式。3、最后可以描写这节课的成功之处以及一些...

将C4第一个单品的单元格即可。=PRODUCT(IFERROR(--MID(SUBSTITUTE(MIDB(C4,SEARCHB("?",C4),LENB(C4)*2-LEN(C4)),"*",REPT("",99)),ROW($1:$9)*99-98,99),1))下面介绍Excel表格中的乘法函数快速计算的方法方法...

1、先计算符号之间的相乘，即正负得负。2、在计算数字之间的相乘，得出一结果。3、将第一步得结果与第二步得结果组合为一起即为最终结果。...

乘数和被乘数就是指乘法运算中的两个因数，写在前面的因数是被乘数，写在后面的因数是乘数。被乘数是数学术语，指四则运算的乘法中被乘的数字，又叫因数，一般来说放在算式的前面。乘法（multiplication），是指将相同的数加起来的快...

一个整数和分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少，和整数乘法的意义一样的是，其意义是让计算的过程更加简便。分数乘整数的计算方法为分数乘整数，分母不变，分子不能和分母乘，分子乘整数，最后能约分的要约分。做第一步...

1、如果3×2=6，开始时将3叫被乘数，2叫乘数，这样叫比较麻烦，如果是3×2×5，就不好区分被乘数和乘数，后来就将若干个数相乘，这些数全部叫“因数”。2、小学数学定义：假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要...