人的一生各個年齡段身體變化的特點，身體變化的特點怎麼寫

人的一生的年齡段身體變化主要有嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期、成年期、老年期。

嬰兒從出生到 1歲的階段是個體身心發展的第一個加速時期。在這個階段，嬰兒不僅身體迅速長大，體重迅速增加，而且腦和神經系統也迅速發展起來。幼兒期小兒生長速度減慢，智能發育加速，活動範圍增大，接觸社會事物增多。

兒童期身體的生長仍穩步增長，除生殖系統外，其他器官的發育已接近成人水平，大腦皮質抑制、理解、分析、綜合能力增強，興奮強烈。少年期身高、體重的變化對少年期心理的發展有很大影響，尤其是增強了“成人感”與“美感”。但機體的迅速成長往往使心理髮展暫時跟不上，使機體與環境之間失去平衡。

在成年期，人的身體發育成熟，各種生理活動相對穩定。但隨着年齡的增長，人體各器官系統的功能開始向衰退過渡。老年期在人體結構成分的變化和組織器官功能的減退和喪失。如更年期後，婦女排卵功能消失等。

擴展資料：

人的相關發展：

1、無意識記憶占主導地位，有意識記憶較為薄弱；無意識記憶和有意識記憶都隨年齡而增長；有意識記憶發展的速度快於無意識記憶發展的速度。

2、記憶策略為人們為了有效地記憶而對輸入信息採取的有助於記憶的手段和方法。研究表明，兒童運用記憶策略經歷從無到有、從不自覺到自覺的發展過程。

3、少年的性格處於形成階段，對現實（社會、人際關係、工作、個人等方面）逐步地形成較穩定的態度，但還存在動搖性；性格意志特徵不穩定，意志力儘管在發展，但克服困難的毅力還不夠，往往把堅定與執拗、勇敢與蠻幹、探索與冒險混同起來。

參考資料來源：百度百科-嬰兒期

參考資料來源：百度百科-幼兒期

參考資料來源：百度百科-兒童期

參考資料來源：百度百科-少年期

參考資料來源：百度百科-成年期

參考資料來源：百度百科-老年期

年齡段 身體變化的特點 ：

兒童 從出生開始，身高、體重不斷增加，身體各個器官功能不斷增強，各種能力不斷髮展。

青年 生長速度變慢，到20歲左右基本停止生長；各器官功能完善、成熟；可以結婚生子。

中年 生長已經停止，器官的功能開始減退。

老年 各器官開始衰老，功能逐漸衰竭，直到死亡。

身體發展隨時間推移而發生的身體固有的、遺傳的變化（如身高的變化）以及身體機能的變化。

自成胎到身體停止生長髮育遵循一個可預見的普遍模式： 成胎~2 歲是第一次加速期；2 歲~9、10 歲是生長平穩期；青春發育期是身體生長的第二次加速期。17 歲後身體生長速度減慢，直至停止。身體發展存在性別差異。

出生時，男孩一般比女孩長而重，發展速率相差無幾。女孩的青春發育期一般比男孩早 1 年~2 年，但男孩的生長髮育期比女孩長。女孩身高的增長約到 19 歲停止，個別的可到 23 歲。

擴展資料：

不同的年齡時期，兒童身體各部分動作發展的水平和身體比例也不同。嬰兒期是頭部大、軀幹長、腿短的體型（頭部最先發展），少年期是瘦長型（此時腿部迅速增長），一般到 18 歲體型基本定型。身體的發展存在個體差異，有的兒童青春發育期早，成熟快，有的兒童比較遲。

一般發育早的兒童傾向於形成臀部大、腿短的矮胖型，成熟晚的傾向於形成肩寬腿長的體型。身體內部器官的發育各自有獨特的模式。

春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段，在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是一個男子由兒童到成年的過渡時期。

在這個時期，個性性發育成熟，已經可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟為標準而劃分出來的一個階段，它與從心理或社會方面劃分出的人生階段有重迭。

在人體生長髮育階段，青春期佔一半或更多一些時間。青春期目前在各國並沒有一致的年齡範圍，一般指13、14歲-17、18歲這個階段，在心理學上，它又稱為青年初期，相當於教育學上的中學階段，以身體的急速成長為特徵。

而青年期除了包括青春期外，還將延續至25-30歲。由於男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年齡範圍確定為14-18歲。

偏早或偏晚1~2年，都屬正常現象。人們通常把這個年齡階段的男性稱為少男，而同樣年齡階段的女性稱為少女。

在青春期不僅身體上有了明顯的變化，而且在心理上也常會發生很大的變化。 以性成熟為主要內容的生理成長，對青春期少年的心理及社會方面有着重大的影響，形成這一時期的幾個重要特徵： 青春期是一個過渡時期 青春期是個體由兒童向成年人過渡的時期。

通常人們把青春期與兒童期加以明顯區分，區分的界限是性的成熟。對於男性來説，性成熟的標誌是射精，（通常在夜間睡眠時射精，即遺精，但也有手淫射精的）；女性是月經初潮，即第一次來月經。

以性成熟為核心的生理方面的發展，使少年具有了與兒童明顯不同的社會、心理特徵。個體在兒童期依賴成人，成人約束並決定兒童生活和活動的主要內容和方面；兒童對自己的行為不承擔責任。

隨着年齡的增長、生活範圍和活動內容逐漸複雜化，使少年具有了與兒童不同的特點。他們逐漸有了一定的特定意向和責任感並自己決定某些活動如何進行。

對自己的行為，尤其是部分犯罪行為要負一定的刑事責任。但少年也不同於成人。

他們雖有一定的獨立性，但還沒有完全獨立；在許多方面，尤其是在物質生活方面還要依賴父母；他們還沒有成為完全責任能力人，並不是對自己的所有行為都要負刑事責任。由此可見，這種介於兒童和成人的過渡階段的地位，使得少年成為社會學上所説的邊緣人，他們地位的不確定性和社會向他們提出的要求的不確定性，使他們產生了許多特殊的心理衞生問題。

青春期是一個發展時期 青春期是人的身體發育完成的時期。研究表明，在人的一生中，身體生長迅速、身體各部分的比例產生顯著變化的階段有兩個，一個是在產前期與出生後的最初半年，另一個則是青春期。

青春期的快速生長髮育，被稱之為青春期急速成長現象。事實上，這種現象開始於性成熟之前或與性成熟同時開始，終止於性成熟後的半年到一年。

男性的急速成長從10.5-14.5歲開始，在14.5-15.5歲左右達到頂峯期，以後逐漸減慢，到18歲左右時身高便達到充分發育水平，體重、肌肉力量、肩寬、骨盆寬等也都得到增加，與此同時性機能和第二性徵也發育成熟。如女性在月經及第二性徵這些外部變化的同時**官也逐漸成熟，外陰開始出現了**，**內分泌物開始增多，子宮發育變大，卵巢皮質中的卵泡開始有了不同階段的發育變化。

一切都表明已開始向性成熟期過渡。由於身體及性的發育，對少年的心理特徵及社會生活產生了重大的影響，由此也產生了一系列的心理衞生問題。

青春期是一個變化時期 青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期，在這個時期，男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等，都脱離了兒童的特徵而逐漸成熟起來，更為接近成人。這些迅速的變化，會使少年產生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衞生問題，甚至產生不良行為。

因此，青春期是一個既可以預測、又不可預測的時期。也就是説，在這個時期中，人從兒童向成人發展是可預測的，但是在發展過程中會出現什麼情況或問題則不可預測。

青春期是一個反抗時期 在很早一起，著名的德國兒童心理學家夏洛特·彪勒就曾把青春期稱之為“消極反抗期”。以後這一名稱一直被使用。

由於身心的逐漸發展和成熟，個人在這個時期往往對生活採取消極反抗的態度，否定以前發展起來的一些良好本質。這種反抗傾向，會引起少年對父母、學校以及社會生活的其他要求、規範的抗拒態度和行為，從而會引起一些不利於他們的社會適應的心理衞生問題。

青春期是一個負重時期 從青春期男性所負擔的各種義務、責任， 從他們所要應付的各種問題來看，青春期也是一個負擔很重的時期。青春期是過渡時期，少年要逐漸擔負一部分由成人擔負的工作，環境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們去辦理，加重了他們的負擔，但這些負擔是他們成熟所不可缺少的，如果不增加負擔，日後不可能成熟。

青春期是一個發展的時期，這決定了他們要應付由身高、體重、肌肉力量等的發育成熟，特別是性的發育成熟所引起的各種變化及問題，心理壓力相對增大過速。青春期是變化的時期，這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規範的思想觀念和行為模式。

兒童時期總的特點是全身組織和器官逐漸發育，體格、心理和精神狀態不斷完善。

主要表現在：①兒童體格發育和臟器成熟程度隨年齡而異。②年齡越小，生長越快，所需營養物質和液體總量，比成人相對高。

③各種疾病刺激可出現異常病理現象。④由於免疫機制不全，感染易擴散。

⑤遺傳性和先天性疾病多見。⑥由於患兒多不能正確表達病情和檢查不合作，醫務人員應重視家長對病情的反映。

⑦兒童用藥劑量及種類、外科手術特點與成人不同。⑧小兒恢復功能強，疾病易痊癒。

但由於機體代償能力差，某些疾病可急劇發展而致死亡。