二年的陽光班級怎麼寫

優秀班集體評選解説稿 各位評委，大家晚上好！我是來自09教本3班的陳惠婷，歡迎您收聽我們09小英班大二的心聲，我在此代表我們班，參加教科院一年一度的先進班集體評選。

在2010-2011學年度，我們班同學，個人獎項加起來多達六十餘項，獲獎人數多，覆蓋面廣，獎項種類齊全。在全班同學的共同努力下，我們首個集體獎項誕生了——榮獲了校的優秀團支部獎。

大二，09小英班更是以全新的面貌迎接新的挑戰！09小英的精英分別薈萃教科院三大部門，學生會、團委和黨支部。在過去的兩年，她們把自己的青春奉獻給了我院的事業，她們每天在教室和學工辦之間穿梭，有時候工作忙起來，凌晨兩點方才拖着疲憊的身體從學工辦回來，女孩子都是愛美的，有多少個夜晚她們仍在微弱的燈光下做着沒完沒了的工作，第二天還要帶着熊貓眼去上課。

還記得有一位院幹這樣説過：“睡覺對於我來説，是一件很奢侈的事”每逢院裏舉辦大型活動，天色還帶着蒙黑，他們就要被忠誠的鬧鐘依時叫醒，為活動佈置現場，夜色降臨，她們的身影還活躍在活動現場，直到總結大會的結束才能回到自己熟悉的寢室。我們所看到的一幕幕精彩的表演是因為她們而蓬蓽生輝！多少次聽到師姐、師兄們説，我們09小英人才薈萃，但在教科院師範生綜合技能大賽中，我們的戰績卻不起眼呢？因為我們班親愛的院幹們，還在教科院的一線戰場上，做着我們不為所知的工作呢，正如一位院幹感歎地説“自己作為一名組織者，見證了同胞們獲獎的歷史時刻，而自己，參加比賽的機遇和時間卻少之又少”。

親 2 愛的院幹、校幹，你們的心聲，我們都聽到了，在這裏，送上我們小英班最真摯的感謝和遲來的一句話“辛苦了”！ 在上一年度，我們班有三位同學離開了我們、離開了湛師，分別到台灣、韓國和美國交流學習，她們就是我們值得驕傲的徐雪欣、潘麗雲和黎曉敏同學，異國的文化和豐富的經驗使我們大開眼界，異國他鄉的她們種下了友誼的種子，帶着豐富的學識回到我們小英班，這個大家庭的懷抱裏。這段旅行註定會成為一段難忘的回憶，同時也是我們班的一大筆財富。

在教科院，‘09小英’不是一個代名詞，而是一個敢於拼搏，帶有英語專業特色的團體！湛師瘋狂英語集團的口語才女就有來自我們09小英的人才，是她們在崗位上培訓了一屆又一屆優秀的教練和學員。小英是來自教科院的，不是外語院的，但我們卻能活出我們的英語風采！看，圖書館有我們的身影；舞台上有我們的風姿；湛江希望小學、湛江十五小學、湛江十六小學、湛師附中的教室裏，我們這些未來的人民教師正以他們的行動兑現一個優秀教師的承諾！ 我們總愛唱着“相親相愛一家人”，因為我們是團結一致的一家人。

剛走過的大二，兩週一考的四六級模擬試，見證了我們的努力！我們班首次報考的四級通過率就達到了98.11%！記得早讀我們堅決做到不缺席不早退，實行“陽光政策”，憑着這份毅力和求知的心，我們班在沉默中創造了一個又一個奇蹟。還記得燕雷樓的教室，小黑板，尚志苑的五樓平台，我們進行着英語教師素質技能培訓活動，那些走過的腳印，依然印在我們的心上。

記得雷陽廣場的大舞台下，我們週三和小學生們唱英語兒歌、週四在走廊裏練練粉筆字、週五跟 3 着我們的口語才女練英語發音，那些日子我們快樂地走過了。 記得在大二第一學期，我們敬愛的debbie因水土不服不得不要提前離開中國，在她的宿舍樓下我們“心形”的隊伍，為她獻上一首《take me to your heart》，頓時所有藏在心底下的情感一時間湧上心頭，在淚水和不捨中送走了我們最敬愛的老師。

那份師生情是依然留在我們心裏，作為中國學生我們展現出最美好的一面，讓來自異國的老師感受到我們的熱情。Debbie走了，我們迎來了第二位外教，一位跟我們一樣，擁有黑眼睛、黃皮膚的megan。

記得，我們09小英班的第一屆戛納電影節是在megan的指導下開幕的。第一次製作電影，吃飯的時間，我們小英的同學們還在“我要自學網”上學習着會聲會影的使用。

當再次以一首《shinning friend》揮手告別我們年輕的外教時，09小英班的女生變得堅強了，她們不再哭泣！只希望最敬愛的megan一路走好！，歌聲寄語了我們的愛與希望。 在籃球場上，09小英的戰士們一個又一個倒下，在大家的呼喊聲中又一個個重新站起來，在汗水和疼痛中堅持到鳴哨的一刻，至今還有一位同學因腳傷已默默地退出了我們班的籃球隊伍。

在大二這一年度我們攜手走過，第七屆師範生綜合技能大賽，我們同學苦練已久的舞蹈退出了大舞台，朗誦成了我們的獨角戲，不管作為演出者還是嘉賓，《黨，心中的日月》依然銘刻在我們的心裏。那些為排練付出汗水的男孩、女孩們，辛苦了！那一晚我們09小英班並沒有輸，我們贏了！我們從來沒有如此地充滿激情和活力，我們擁有他們沒有的東西，那就是一個團體曾經傾情地付出。

太陽剛躍出地平線，紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉，紅透了天空。

等到和緩得陽光落在窗子上時，那一點微光喚醒了我。不情願的揉揉惺忪的眼，我知道花兒的新一天又開始綻放了。

騎車和同學們分享着與陽光同行的樂趣，感受陽光下的幸福，快樂無比呀！可並不是每天都有這樣的好心情，高三生活只能沒事偷着樂。今天不同，今天是小運動會，高三同學可以放假一天，觀看比賽，雖然不能參加比賽，但作為觀眾，也是件很美的事，更重要的可以休息一天，暫時的撇開書本帶來的壓力。

十點鐘看台上的我，成為了女生躲避陽光的掩體，我不敢想象，等到了十二點時，在陽光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風扇，暢飲冰鎮可樂來消暑啦！但現在事實上她們已經在消暑了。 我對她們説：“小樹在陽光照耀下蓬勃向上；鮮花在陽光照耀下競相開放；雛鷹在陽光照耀下展翅飛翔，而美女在陽光照耀下卻躲開它，小心缺鈣，不能茁長成長！” “呵呵，讓你多曬了太陽，讓你茁長成長，你還不領情，反倒來説我們，你真不夠意思。”

“行，行，行，美女I服了YOU！”説不過，我潛水總行吧！ 哎呀！剛剛還在擔心女生，現在早已過了十二點。咦！她們坐在那裏，不喊、不叫、不鬧也不躲在陰涼處，難道在曬日光浴？仔細一看在寫賽場通訊。

學校每年舉行校運會，都會評出最佳風尚班級，寫通訊就可以贏積分，積分高，獲得的可能就大。哦！我明白了，她們並不是不怕太陽，而是為班級利益犧牲自己的小利益。

於是我也加入了她們的行列，自覺的成為了她們的避光掩體。 時間匆匆流過，賽場上的精彩都被我們定格在紙張上。

無論成敗，無論得失，希望總伴隨在你、我身邊，當夕陽的餘暉灑在我的臉上，我知道綻放的花兒要歇一歇，明天我們迴歸熟悉的高三生活，明天花兒依舊絢麗開放。

展翅，志在藍天

同舟共濟，劈浪向前

鴻鵠高翔，一舉千里

天道酬勤，唯我獨尊

正直向上 ，熱於求知

嚴紀律 濃學風

知識改變命運 奮鬥成就未來

文明 有志 勤奮 求實

要站就站排頭，要爭就爭一流！

創最好班級，做最好自己

團結，惜時，拼搏，有為！

千難萬難，有了志向不難；千易萬易，沒有決心不易

初二2班，生之希望，師之欣慰，校之驕傲.

騏驥一躍 不能十步 駑馬十駕 功在不捨

青春不言放棄、魅力綻放光彩！

博學睿思 勤勉致知

寫作思路：首先介紹班級，然後展望未來，最後鼓勵集體。

這是初三5班，一個陽光向上，文明健康的班級。我們本着細節決定成敗的態度（班訓）在學習上孜孜不倦。

雖然，我們沒有云一樣的柔情，沒有風一樣敏捷，沒有水晶一樣的透徹，但我們有泥土般的堅韌，有藍天般廣大的胸懷，有棉花糖一般美好的嚮往，一粒沙土似乎太過平凡，但累積起來是大山的脊樑，我們團結一心去拼搏，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我們相信，明天的初三5班將成為學校的驕傲！今日我以5班為榮，明日5班已我為傲！

擴展資料：

寫作技巧：專門的寫作時間

每天找一個沒有任何打擾的時間段作為專門的寫作時間，讓這成為習慣。對我而言，清晨的時間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什麼工作的，把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時，當然有一個小時更好。若你同我一樣，是一個全職的作家，那麼你需要寫更多的小時，請你不要擔心，這隻會讓你寫得更好。

班級口號標語、勵志格言大全1. 現在決定未來，知識改變命運。

2. 小事成就大事，細節成就完美。3. 態度決定高度，思路決定出路，細節關乎命運。

4. 事不三思終有悔，人能百忍自無憂。5. 心中有理想 再累也快樂6. 彩虹風雨後，成功細節中。

7. 事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。9. 繩鋸木斷，水滴石穿。

10. 不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。11. 天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。

12. 天下大事，必作於細；天下難事，必作於易。13. 生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。

15. 從善如登，從惡如崩。16. 好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

17. 好方法事半功倍，好習慣受益終身。18. 最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。

19. 再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠也不會到達。20. 心態決定命運，自信走向成功。

21. 每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。22. 自信人生二百年，會當水擊三千里。

23. 遠大抱負始於高中，輝煌人生起於今日。24. 勵志照亮人生，創業改變命運。

25. 龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。26. 非學無以成才，非志無以成學。

27. 只要精神不滑坡，辦法總比困難多。28. 立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

29. 塵埃雖微，卻構成土地；水珠雖小，卻能折射太陽的光芒。30. 孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

31. 青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。32. 不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

33. 立志欲堅不欲鋭，成功在久不在速。34. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

35. 志存高遠，心繫天下。36. 志在千里，壯心不已。

37. 求真尚美，礪志篤行。38. 惟理想點亮生命的精彩。

39. 志不堅者智不達，言不信者行不果。40. 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

41. “想”要壯志凌雲，“幹”要腳踏實地。42. 吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

43. 志高造就輝煌。44. 明確的目標是前進的動力。

45. 功崇惟志，業廣為勤。46. 不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

47. 拼搏鑄輝煌，狀態定命運。48. 要爭就能贏，要拼才能贏。

49. 團結拼搏，求實進取。50. 人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

51. 失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。52. 努力造就實力，態度決定高度。

53. NO SWEAT,NO SWEET。54. 每一次努力都是最優的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。

55. 最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。56. 為了夢想，我們不懈努力。

57. 鍥而不捨，存義精思。58. 今天的努力，明天的實力。

59. 競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。60. 革命尚未成功，同志仍需努力。

61. 鯤鵬展翅自茲始。62. 筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。

63. 勤奮求學，熬墨蓄勢。64. 勤奮鑄就輝煌。

65. 慎而思之，勤而行之。66. 文學來自勤奮，高分源自拼搏。

67. 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。68. 學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

69. 天道酬勤，寧靜致遠。70. 應知學問難，在乎點滴勤。

71. 耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。72. 汗水澆灌希望，奮鬥決定命運。

73. 分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。74. 耕耘於分秒，收穫於細微。

75. 耕耘今天，收穫明天。76. 沒有播種，何來收穫。

77. 播種勞動，收穫成功。78. 但求日積月累，收穫於細微；不要左顧右盼，專注於自我。

79. 信心比黃金更重要。80. 生無所息，鬥無所止。

81. 十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。82. 千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

83. 千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。84. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

85. 含淚播種，含笑收穫。86. 短暫辛苦，終身幸福。

87. 少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。88. 不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

89. 安逸的環境造就不出時代的英才。90. 烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。

91. 事不避難，知難不難。92. 十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

93. 一生之苦今日吃，三年之樂來日享。94. 十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。

95. 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。96. 精誠所至，金石為開。

97. 知識改變命運。98. 知識就是力量。

99. 光有知識是不夠的，還應當應用；光有願望是不夠的，還應當行動。100. 行勝於言，超越自我，知識啟迪智慧。

101. 博學 審問 慎思 明辨 篤行102. 弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。103. 人生沒有彩排，每一天都是現場直播。

104. 明日復明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。105. 做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

106. 弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。107. 人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。

108. 莫為失敗找藉口，多為成功找理由。109. 先做該做的事，再做喜歡的事。

110. 播種生活，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。111. 懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯112. 不惜寸陰於今日，必留遺憾於明日113.今日披星戴月，明朝輕舞飛揚。

114.人就是人，是自己命運的主人。115.生活只是由一系列下決心的努力所構成的。

116.真正的勇敢，都包含謙虛。117.對聰明人來説，每一天的時間都是要精打細。

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內容來自用户：一抹綠愛石榴

二年級

A：二（1）

現在走來的是二年一班小朋友。瞧，45位小朋友就想45顆小星星，閃閃發光。這是一個充滿朝氣蓬勃的集體，健康向上是他們的追求。他們堅信：沒有最好，只有更好。二年一班，非同一般，二年一班，星光璀璨！

B：二（2）

現在走來的是二年二班——雛鷹中隊。小雛鷹們，瓦藍的天空向我們張開懷抱，金色的太陽給我們熱情鼓勵，雪白的雲朵對我們深情呼喚，美麗的世界已經為我們打開一幅七彩的畫卷！起飛吧，張開雙翅，成長為一隻只自信勇敢的雄鷹，迎着風，迎着雨，迎着太陽的方向！

C：二（3）

迎着朝陽，朝氣蓬勃的二年3班——揚帆中隊正迎面走來，46個夥伴，46張笑臉，46顆心凝聚在一起。朝氣與活力在他們身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞。他們堅信：只要努力，定能精彩。今天他們在這裏揚帆起航，明天他們將乘風破浪！讓我們為他們喝彩吧！

D：二（4）

英姿颯爽，笑容燦爛。現在，迎面走來的是二年四班蒲公英中隊的46位小紅軍。他們陽光、快樂、健康。“少年智則國智，少年強則國強”，他們正用堅定、整齊的步伐，向你我宣告：紅星閃閃，四班最亮！讓我們期待他們的表現吧！

A：二（5）

二年（5）班運動會解説詞：瞧，迎面走來49顆大拇指之星，他們是二年五班的小朋友。這是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍。看，他們的隊伍多麼整齊，聽，他們的口號多麼響亮二年七班，勇奪桂冠！二七二七，永不放棄！

“陽光微笑”這樣的詞，給人更多的感覺就是“温暖、光明、自信、積極向上”，而班確立以“陽光微笑”為班級文化的核心也正出於此。現在的孩子都是在親人的呵護下成長，很少經歷人生的風雨，但是，長大後一遇挫折就很容易一撅不振或消極報復。因此，在學生兒童時期就培養一種健康樂觀的心態是十分重要的。

我們的班級以“陽光微笑”為名，首先就給了孩子一種積極向上的心理暗示，希望孩子們能多關注生活中“陽光”的事情，即使遇到挫折，也應以一種陽光的心態來面對。向日葵是我們班的吉祥物，因為，在向日葵身上體現的“堅強勇敢、不屈不撓、昂揚向上、追隨陽光”的品質正是我希望孩子們所具備的。在班級裏到處可見一朵朵昂首挺胸的向日葵。 “陽光畫廊”、“陽光展台”給孩子們更多展示自我的空間。我們還有自己的陽光宣言。

解 説 詞

迎面走來的是二（ ）班的代表隊。瞧，那整齊的隊伍；聽那嘹亮的號聲；詮釋了二（ ）班的整體風貌。運動員們個個精神抖擻，鬥志昂揚。烈日炎炎，怎能阻擋他們蓬勃的朝氣？艱苦訓練，無法撼動他們頑強的毅力。他們相信，只有浸透了汗水的衣背，方能鍛造錚錚的鐵骨。二（ ）班，你們是鋼鐵長城，你們是無往不勝的英雄！

二（ ）班

解 説 詞

天空任憑他們展翅飛翔，海洋召喚他們揚帆遠航，高山激勵他們奮勇攀登，平原等待他們信馬揚鞭。現在向主席台走來的是 二（ ）班的運動員，你看他們英姿颯爽，精神抖擻，平日裏他們在書海里暢遊，而今他們將以挑戰自我的勇氣、堅強不屈的執著在運動會上盡展青春風采，我們期待他們在運動會上取得良好的成績，為班爭光！

二（ ）班

解 説 詞

現在向我們走來的是二（ ）班代表隊。這是一個紀律嚴明、班風優良、積極進取的集體。瞧！他們一個個鬥志昂揚，活力四射，猶如矯健的雄鷹，正準備吒吒蒼穹。他們心中充滿希望，他們的步伐矯健有力。加油吧！二（ ）班的健兒們，“狹路相逢勇者勝！”

二（ ）班

解 説 詞

二（ ）班，這是一個充滿活力的集體，他們的形象大使邁着整齊的步伐正向我們走來，這二十個運動員，凝聚着三十四顆心，把賽前的一次次汗流浹背、一份份努力化作無限的豪情，以全班同學的支持作為他們奮勇拼搏的動力。加油吧！努力吧！讓我們展開青春的翅膀飛翔在激情的賽場上吧！

二（ ）班

解 説 詞

迎面走來的是一個陽光團隊，他們是天之驕子，課堂上他們思維活躍，克難奮進，體育場上他們矯健如雄鷹，迅猛如獵豹，燃燒着 激情，迸發出撼天的力量，他們是體育場上的威武之師，他們是實力的象徵，是奪冠的希望。這就是二（ ）班的運動員們，讓我們共同期待他們奏響凱旋的樂章。

二（ ）班

解 説 詞

現在走來的是二（ ）班代表隊，你看他們高昂的鬥志，可愛的笑臉，你聽他們鏗鏘的步伐，自信的歡歌，相信他們一定在接下來的三天中會有許多精彩的表現。努力拼搏吧，成功最終會屬於你們的。

陽光，是燦爛的。那麼，在陽光下沐浴的我們，也應該是燦爛的。我認為，作為一名陽光少年應該做到：活潑、開朗、思想品德好、刻苦學習、愛勞動、熱愛班集體、團結同學、樂於助人、身心健康。

在現實生活中，有許多的榜樣值得我們學習，如著名女科學家：林蘭英等。下面，讓我們一起來看看女科學家林蘭英的少年時代是怎樣度過的吧！

女科學家林蘭英，是福建莆田人。小時候，她的家境不太富裕，父母辛辛苦苦用勞動來供養幾個孩子上學。

林蘭英小學畢業後的一天晚上，母親把她叫到跟前説：“蘭英，一個姑娘家讀到小學畢業，識幾個字就不錯了，念那麼多書也沒啥用。我看你下學期就別念了。”

林蘭英已經讀了一些書，知道很多有名的女英雄，她對母親講：“宋朝大詩人李清照、科學家居里夫人、革命家秋瑾都是女的，她們都是讀了很多書才成才的。”

媽媽説：“你説的我都沒聽説過，我只看見你幾個姐姐能幹活養家了，還自己積攢了一些私房錢，將來出嫁的時候，我稍微添一點錢就可以置辦很多好嫁粧。你上學不但不掙錢，還要花錢，家裏哪有那麼多閒錢供你呀？”

林蘭英知道媽媽是怕花錢，就對媽媽説：“我聽説中學裏有規定，考試得第一名可以免除學雜費。我向您保證，上中學後我好好學習，考第一名，不用家裏交學雜費。”

母親看她這麼想讀書，也就答應了。不過沒把林蘭英許諾考第一名的事放在心上，心裏想：姑娘家，哪那麼容易考第一呀，就讓她再讀半年，自己感到艱難也就死心了。

林蘭英上了初中，班裏就她一個女生，所有的男孩都瞧不起她，都不和她説話，在學習上也沒有人和她互相幫助。這一切不但沒有使她灰心，反而更增強了她考第一名的決心。

於是，她上課認真聽講，下課認真複習，別人學習的時候她在學，別人不學的時候她也在學。經過半年的努力，她真的考了第一名，學校裏把這一學期的學雜費免了。

母親認為這是個偶然，不過由於有約在先，也不好反悔，就答應她再讀一個學期。

第二個學期末，林蘭英又拿着第一名的獎狀向母親報喜，母親很吃驚，知道自己低估了女兒。父母看自己的女兒有志氣，都很高興，讓她安心讀書，不要惦記家裏，就是家裏再難，也要供她讀完初中。

可是，林蘭英並沒有放鬆對自己的要求，仍然牢牢記住自己對母親許下的諾言，初中三年，她一共得了六個第一名。

後來上高中，她仍然是年年第一，在整個中學六年中，共得了十二個第一名。由於她信守約定，為實現自己許下的諾言，付出了別人想象不到的努力，最後終於學業有成，在半導體材料領域，成為國內外知名的科學家。

同學們，讓我們一起來學習林蘭英女士的精神，從身邊的小事做起，做一名活潑、開朗、思想品德好、刻苦學習、愛勞動、熱愛班集體、團結同學、樂於助人、身心健康的陽光少年吧！