家庭教育常見問題有哪些

1、孩子沉迷遊戲帶來的困惑。孩子總是喜歡對生活以外的事情感興趣。遊戲網絡是專業人員根據小孩的智力發展、思維習慣、成長軌跡設計的。所以小孩很容易沉迷其中。所以對於遊戲合理的監督，合理的引導都會決定孩子往優秀髮展。

2、父母觀念不統一。很多家長在家庭教育的過程中，一個人會充當紅臉，一個人會充當白臉，這是家庭教育最大的弊端，但是很多父母卻認為：這樣做並沒有任何錯。黑臉和白臉的並存，只會讓孩子的價值觀和為人處世的方式形成強烈的碰撞，很可能會使孩子的價值觀出現錯亂，甚至因為父母觀念的不統一，也會讓他們的價值觀出現扭曲的情況，原本非常單純的孩子，在紅臉和白臉的教育下，只會產生錯誤的認知。

3、對孩子要求過於完美。在一些家庭中，無論孩子表現如何出色，都不能達到父母的期望。父母不斷要求孩子“下次要更好”。在此種家庭成長的孩子對自己的要求不斷，不懂得欣賞別人的優點，也不懂得包容和理解別人存在的“不足”。

4、期望值偏高。主要是指有些家長不能從孩子的天資、學習基礎、年齡特點、有無特長等實際情況出發，為了實現其望子成龍的願望，脱離實際地只憑主觀願望對孩子提出不能實現或難以實現的要求。孩子的學習基礎不好或較差，硬是要求其一定要達到多少多少分數，達不到就要受到懲罰；孩子本來沒有某一方面的天資或特長，卻硬要孩子往某一目標努力，如學繪畫、學鋼琴，否則就要受到非正常的對待，等等。

5、過於重視結果。家庭教育中大多數的父母，是非常重視孩子的成績和結果的，不管孩子在取得成功的道路上付出了多大的努力，在父母的心中認為：這都是不重要的。只有最終的結果才能引發他們的掌聲，這種過於重視結果的父母，只會給孩子增加過多的壓力，這也是大多數家庭處於教育困境的原因之一。