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課後分享怎麼寫

1. 文章“分享”怎麼寫

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課後分享怎麼寫

百靈啼聲婉轉,麻雀撲打着翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青葱,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,遊人閒適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾説:“每天清晨當我醒來,我便思索着如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收穫了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處,使國際關係更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峯,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更温暖!

讓我們懂得分享,讓我們試着分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

2. 《學會分享》作文怎麼寫

“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經説過的。

分享對於我來説是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心裏想:“這麼美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”於是,我自己獨自品嚐這個蛋糕,細細品嚐着這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以説是沒味道。我問爸爸這是為什麼?爸爸説:“自己吃能吃出味道來嗎?”再説,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什麼呢?人的一生,就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們為什麼不去和別人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麪包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功後的喜悦,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那麼你得到的將會比分享出去的更多。

假如有人不願意去分享。那麼,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不願意和別人分享,那又有什麼快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩,因為分享而變得絢麗多彩。

3. 懂得分享作文怎麼寫

今天老師給我看了《桔子的心》的文章,我認真讀後,從中懂得一些為人處事的道理。

首先你想要得到的東西,就必須去付出相應的勞動哦,不可能伸手就來的。就像你要吃桔子,就需要先剝開桔子。我們在學習上也一樣,只有上課認真聽講,刻苦努力,才會取得好成績。

還有要懂得珍惜幸福生活,這是父母和老師共同給的,是用來慢慢享用的,而不是用來浪費虛度的。

還有就是好東西要懂得分享,要樂於幫助別人,讓大家共同分享自己的快樂。就像桔子一樣,可以分成一小瓣一小瓣,大家一起品嚐才會感覺得到桔子甜味。

通過這個小故事告訴我們小朋友:好東西需要懂得分享,你我才會感到快樂,幸福的生活更要懂得珍惜。

4. 分享作文怎麼寫

分享的樂趣

一個人快樂,不如與他人分享,一起快樂。因為一株白荷花,我學會了分享。

我家門口曾經有一個小池塘,裏面種着許多顏色的荷花。夏天一到,池塘裏就呈現出一派生機勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花爭芳鬥豔,好不熱鬧。可是有一株白荷花卻不曾參與進去,它顯得十分孤寂,而當時的我也是很孤僻的,沒有什麼夥伴,漸漸地,我與它親近起來,經常對它分享我的喜怒哀樂……

我時常趴在池塘邊,向它分享快樂,它的葉子便微微一晃,好像在對我微笑,示以鼓勵;我時常趴在池塘邊,向它傾訴悲傷,它的枝幹便微微彎曲,好像在同我一起悲傷,為我歎息……它是我唯一的朋友。

記得是一個炎熱的午後,我因為太孤僻而沒被激請去和同學們一起進行採摘活動,而傷心難過,我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘邊痛苦,哭累了,我漸漸地進入了夢鄉。

夢中,一株潔白的荷花對我温聲道:“你就是那個與我分享喜怒哀樂的人嗎?”我呆呆地回答道:“是,我沒有什麼朋友,也不知道該怎麼對別人分享。”它聽後,點了點頭説道:“這樣呀,你知道嗎?我也曾和你一樣,不善於表達,時間久了,性格也就孤僻了,但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談,嘗試着與他們分享你的想法,對物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我,你可以的!你要相信,與人分享是很幸福的”説完它隨風飄走了……

一覺醒來,已是傍晚,風冷冷的,但心卻是暖的。儘管那只是一個夢,卻指引了我方向。我不能永遠這樣,我要學會去傾聽別人的心聲,分享我的心聲。於是,我抹掉了淚水,目光堅定地望着前方。

時間如手中的細沙緩緩地流走了,新的季節來到了。那株荷花早已凋謝了,我雖失去了這個朋友,卻又結識了更多的朋友。我會在悲傷或快樂的時候向他們分享,他們會與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什麼會改變,我笑而不語,因為沒有人會理解那株荷花的偉大力量。

現在,那株白荷花的馨香時常縈繞在我鼻間,像是在告訴我:你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多麼的幸福啊!

學會分享,使快樂被放大,使悲傷被縮小,這就是分享的意義所在。

5. 怎麼寫作文《分享》

分享生命 孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹羣山,激揚層浪。

於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣! 那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有嚮往。

鍾子期既死,伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。

分享,卻也如此淒涼。 “舉杯邀明月,對影成三人。”

月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但願人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。

苦後便是甜,分享後便是快樂。寂寞的醖釀,思念的醇香。

東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享…… 失去後才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。

於是李煜歎道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。

故國重遊,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。

那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄託他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。

春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。

執着的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守着那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限嚮往。

他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。

那對美的欣賞,如果美單單隻存在於世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。

分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。 快樂的分享,痛苦的承擔。

在你與人分享的時候,就肩負着一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

鼓起勇氣,讓我分享你的生命!分享月光 中秋的月光下,每個人都享受着同樣的光芒,每個人都有不同的感受和想象。 我們分享月的清淨涼爽。

風兒笑了,蟬也靜想。我們在一色的青暉下得到愜意。

我們和樹木草禾一起,我們和雞犬貓驢一起,我們和所有的生物一起,分享一樣的清涼。只不過我們又想起了炎夏,和不久會來臨的冬涼。

人啊,畢竟不同與其他,人總是這個世界的主宰,人的思想總是那麼悠長…… 我們接受月色的素淡。這是一種安寧的選擇,這是一種質樸的狀態,這是老莊們追求的世界。

同樣的一個月亮下,人的認識就是這麼的不一樣:有人追逐燈紅酒綠,有人謀劃升官發財,有人安於現狀,有人為國奉獻畢生力量…… 我們聆聽月下的笙歌,我們欣賞詠月的詩行。千百年來,人們對月感慨,對月吟唱。

人們起舞,人們歡暢。一個民族的文明在月下延長,一個個時代的文化在月下閃光。

21世紀的時代之歌,在今夜登場。看霓虹閃爍,彩旗飄揚;聽頌歌曲曲,詩詞流淌;望萬里江山,處處笑語歡蕩。

我們沉浸入對月的幻想。從古到今,人們把更多的想象放在月亮上。

人們幻化了的思想,那些夢想,都無一例外地送給月兒,盼望它成為明天早上的真實。有想象就可能成為現實。

阿波羅登月的那一天就成了人類實現夢想的日子。我們的夢想還在延續,我們期待,在中國探月工程實現的時候,有幸第一個真的飲一杯吳剛捧出的桂花酒,得見嫦娥的面象,並能邀她回家逛逛…… 我們感受月下的悲愁憂傷。

滿月象徵團圓。滿月下,也就成了那些遊子們懷鄉的由頭,成了愁緒滿腔的憂男怨女們離散悲歡的比對對象。

是啊,人生能有多少如意?不如意者常有。團圓固然人人期望,分別也不能完全由人。

況且,在我們國家的建設裏,在我們的邊防線上,還有多少人在奮鬥,不眠。和他們相比,那些個閒愁離恨又算得了什麼呢?!看那些個情山恨海里撲騰的人事,我們根本用不着悲傷。

我們品嚐滿月的幸福甜蜜,我們懷念月影下的情深意長。我的眼前,是一幅幅畫面:婆娑的柳樹影下我們在嬉鬧,一個個影子在跳躍、拉長,那柳枝綰成的鞦韆在飄逸飛蕩,驚悚的尖叫聲充滿耳旁;玩累了跑到奶奶的懷抱裏聽那遙遠的故事,仔細瞧月影裏嫦娥的身影,和桂花樹下吳剛掄起利斧砍樹的聲響…… 我們展望對月的寄託期望。

明月幾時有,把酒問青天。年年有今日,月月有團圓。

我們早就該放下那許多愁怨,我們本不該把什麼都算到月亮頭上,我們的夢想,我們期望,都不能太過虛幻,我們只能腳踏實地,才能實現一個個理想。一代代人為之奮鬥的事業,從來都是站在前人肩膀上的繼續。

我們期待,終有一天,五星紅旗在月宮上升起,就連義勇軍進行曲,也從天上載到我們每個人的耳旁…… 讓我們繼續分享月光……。

6. 分享的作文怎麼寫

當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的! --------題記 我天生就是個小氣的人,什麼東西都不願與別人分享.因此我沒有朋友,我很孤單,我本以為我會一直這樣活下去,但直到有一天,一個清純的小女孩映入我的眼簾------ 不高的個子,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力,像桃花瓣似的嘴脣吟誦出一首詩:”桃花嗚裏桃花庵,桃花庵裏桃花仙.桃花仙人種桃花,又摘桃花換酒錢.嘿!前面的大姐姐,我可以跟你交朋友嗎?” 我驚訝地望着她,從來沒有人對我這麼好.”哦,可以呀!”我慌忙之中脱口而出.她高興地跑過去,把手中兩個一模一樣的玩具小熊給了我一隻:”我叫陶桃,你呢?”我又一楞:”給我的?”她點點頭笑了.”小瑩.”我回答. 從此,我的生涯中就有了她! 跟她在一起的日子很充實,她很大方,總是給我看她的玩具,她總是對我説:”你呀,要學會與別人分享你的快樂,這樣你才能開心啊!” 我苦笑,抬頭看了看那蔚藍的天空。

不知為什麼,漸漸地,我愛笑了,可能是受了她的薰陶吧!她説她最喜歡桃花.怪不得初次見面她就吟誦那首詩.漸漸地,我也學會了分享,與她,與別人.在她身上我學會了堅強:她是一個不服輸的小女孩.呵!春風呵!送來一陣清香,醉醉的。

那天,從學校回來,我一個人走在路上,忽然看見一個被欺負的小女孩在馬路上哭,我想也沒辦法,走過去,拉着她的小手就往我家走,開始她死活不肯,後來,我給她那隻玩具小熊讓她到我家避一避,”姐姐不是壞人,嗯?”她點頭. 回到家,她雖然淚跡未乾,但很喜歡我的房間,我忽一衝動,把以前的小製作,布娃娃拿出來,逗着她,哄着她,我自己也驚訝自己的大方.小女孩哈哈地笑着,兩個甜甜的小酒窩,真迷人.腦海中忽然呈現出陶桃的身影,這一切不都是陶桃教我的嗎?是她教我與別人分享,是她教我要以一顆坦誠的心去面對世界,也是她教我要以笑面對生活!剎那!我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑語融化了,盛開出一朵愛心小花!淚水一下子湧了出來,陶桃啊,我終於知道:分享是美麗的啦! 三個月前,陶桃去世了,死於白血病,她認識我之前就有了! ”為什麼,陶桃你不告訴我,好讓我感恩你!讓我感受到生活的快樂呢?” 清明節,我帶了我許多”寶貝”,來到墳前,來與她分享!”陶桃,謝謝你!我知道什麼叫'分享',什麼叫'美麗'了,”。

如果時光能夠倒流,每一個悲傷的結尾屬於小説;大海的聲音還給人魚;茉莉花的清香留在夏夜;晶瑩的寶石還給公主;我唯一想留下的是你我在一起的快樂時光.。

7. 那一次我學會了分享作文怎麼寫

分享的一種快樂,因為懂得分享的我們,才有一個個深交的朋友,因為懂得分享,才有一件件開心的事情;因為懂得分享,才有一聲聲的歡聲笑語。分享是一件多麼快樂的事啊!懂得分享的我們,就能結交很多很多的朋友。

記得那一次,我上三年級的時候,那個時候的我不懂得分享,只知道這東西是自己的,誰想要借我的東西都不可以。於是,在那個時候,我常常都是一個人,沒有人願意和我玩,起初,我認為是因為他們不想和我交朋友,所以我便也不再理睬他們。漸漸的,學校裏的人要麼是三四個朋友一起走,要麼是一大羣,或者是成雙成對。我一個人站在孤零零的走廊上,看着他們並未理睬我,我竟然傷心了,並且難過了好久。那時候,我一直在反思,是我不夠好嗎?因為我是差學生,還是因為他們不喜歡和我交朋友。一大堆的問題湧進了我的腦海,我竟然不知所措了。

終於有一天,上美術課的時候,我前座有個女同學忘帶了鉛筆,她向她的同桌借筆,我當時看了看,心想,要是我,我肯定不借,那可是我的東西,為什麼要借給他們?但沒想到的是,那個女同學的同桌很樂意地接給她了。而且兩個人頓時展開了笑意,我聽到了她們互相道謝的話語。

聽到這話,我的內心頓時一顫,突然有個同學很糾結,他的橡皮擦丟了,於是在椅子上坐立不安。我糾結地看着我桌子上的那塊橡皮擦,握在手中,不知道是借還是不借。終於,我還是把橡皮借給他了,我想着,借給他後會是怎樣的感覺。那個男同學接過的我橡皮擦,頓時激動地對我道謝:“謝謝你借我橡皮擦,我剛好急用!”我聽了他的道謝話,心中頓時流過一絲暖流。

我明白了分享的快樂,至此之後,我深交了許多的好朋友,每天過得快快樂樂的。當我走到走廊上時,再也不是孤零零的一個人了,我和幾個朋友手牽着手,一起朝着花園裏去。

分享是何等重要啊!懂得分享,就能收穫很多我們得不來的東西,就像那友誼一樣,別人對你好,你自然對別人好!

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