識造的精選

下面為您提供關於【識造句子】內容，供您參考。1、他讀書夙夜匪懈，所以才多識廣。2、你們是無知無識，還是不知不識？3、如果我識就好嚕老師唔使對牛彈琴。4、疾風勁草，寒霜識貞嚴。5、識認古文字，他老馬識途，我則沒啥經驗。6、...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【共識造句】內容，供您參考。1、談判雙方不能達成共識，談判陷入了僵局。2、其實我和哥哥已經有共識，心照不宣，不讓別人知道罷了。3、相對於悲慘社會，是一些對社會對世界持悲觀主義的態度，這樣的人羣，對此需...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【學識造句】內容，供您參考。1、我要努力學習，多讀書，做個學識淵博的人。2、高爺爺學識淵博，富有涵養，大家都很尊敬他。3、小東的爸爸飽讀詩書，學識淵博。4、同窗給我講了一個耐人學識的成語故事，讓我深受啟...

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下面為您提供關於【神識造句】內容，供您參考。1、他不知道自己這萬古長青體是否能快速恢復神識，再加上平日使用法術，一般的威力就已經夠嚇人了，哪裏需要這般費力。2、女媧的身影消失之後，葉遠那一縷被生拉硬扯進空間的神識...

下面為您提供關於【博識的造句】內容，供您參考。1、散文和小説，它們共同的特點是玉想瓊思，宏觀博識，妙喻珠聯，警句泉湧，諧謔天生，涉筆成趣。2、踏過一片海，用博識的學問激起片片微瀾；採過一叢花，正在聰慧的碰碰外送來縷縷清噴鼻...

下面為您提供關於【用博識造句】內容，供您參考。1、散文和小説，它們共同的特點是玉想瓊思，宏觀博識，妙喻珠聯，警句泉湧，諧謔天生，涉筆成趣。2、踏過一片海，用博識的學問激起片片微瀾；採過一叢花，正在聰慧的碰碰外送來縷縷清噴鼻...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【相識造句】內容，供您參考。1、一位似曾相識的姑娘邀他共舞。2、兩個人素不相識，剛一見面，都有點拘謹。3、他倆是在春暖花開的時節相識的。4、我們倆似曾相識，但我的確記不住是在什麼時候了。5、我和他...

下面為您提供關於【深識造句】內容，供您參考。1、成功大易，而獲實豐於斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。2、眾多唱和，以字書寫，以畫演繹其詩詞，無不深識詩理詞情。3、當然，杜三娘不是傻子，她是不可能不知道這樣做的後果，對於...

下面為您提供關於【造句知識】內容，供您參考。1、我們上課，通常是先複習學過的知識，然後再講新課。2、這項手藝不需要精深的理論知識。3、不讀書不看報的人，知識面必然狹窄。4、歡迎知識分子到農村去安家落户。5、我們學...

下面為您提供關於【知識面造句】內容，供您參考。1、不讀書不看報的人，知識面必然狹窄。2、一個人並不一定需要多麼強大的知識面。3、國防生相對軍校生的優勢就是思維靈活，知識面廣，當然後者是在你願意學習的前提下，平衡好...

下面為您提供關於【知識造句網】內容，供您參考。1、不讀書不看報的人，知識面必然狹窄。2、這項手藝不需要精深的理論知識。3、我們上課，通常是先複習學過的知識，然後再講新課。4、在知識的田野上他正汲汲耕耘。5、歡迎知...

下面為您提供關於【與意識造句】內容，供您參考。1、我終於意識到我們的愛不過是一場飛來橫禍。2、沒有憂患意識和相應行動，我們就不能立於不敗之地。3、她真心實意地在信上籤了字，沒意識到其中另有含義。4、這裏講得有些...

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