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用大異其趣造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、它與王士禎標舉的“神韻”之美大異其趣

2、這些弘大精深的作品,不但與自己先前的風格大異其趣,與傳統的漆畫製作更有云泥之別。

3、中國古代小説的時間觀實乃一種循環的、混沌式的時間觀,與基督宗教的時間觀大異其趣

4、很明顯,康國“別院”與太原“黃坑”是兩種大異其趣的喪葬模式。

5、所以互聯網的出現並沒有包含着想象中那樣的與電視的大異其趣,對網絡的選擇也並非對電視的顛覆。

6、在大陸法系國家,行政行為一直是行政法學和行政法的核心概念,但對它的定位卻大異其趣

7、放眼四顧,我們看到的機構與從前無異,名稱不變,但內涵則大異其趣

8、時代不同,文學的風貌各異,即便是同類題材的作品也大異其趣

9、西方與亞洲的父母對待孩子的方式往往大異其趣

10、對於一個採行民主主義體制、且大眾傳播業極為發達的先進國家來説,這似乎是一個大異其趣的獨特現象。

11、玄言詩表現出與主流文學傳統大異其趣的審美異質性,在詩史與詩學史上有其獨特的價值和意義。

12、以外,還有江南女兒的温柔,這與其他八旗格格的開朗爽健是大異其趣的,所以在後來能夠受到道光帝的寵愛,甚至獨寵專房。

13、每一個攝影者對每一形象、現象、感受不相同,思想修養、美學心理、藝術追求等也常常大異其趣

14、然而中國餐館則大異其趣,居然能夠登陸歐美,遍佈全球,所向披靡,至今世界上幾乎每一個角落都有中餐館。

15、由於各國的政治經濟條件和法律文化背景不同,其合同法中有關合同解除的規定亦不盡一致,甚至大異其趣

16、在科學哲學的主流評價中,庫恩的科學發展範式模型因為結合了科學社會學和科學心理學的因素而顯得大異其趣

用大異其趣造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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