最的我作文500字作文怎麼寫

這就是我

瞧，這就是我。一頭黑中帶黃的頭髮，還有一雙烏黑油亮的的眼睛閃着智慧的光芒。在常人眼裏女孩子都温文爾雅、文質彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會看一些武打題材的電視連續劇，然後，跟着劇中人物踢拳打腳。有時覺得不過癮，便索性關了電視，找來一根細竹竿，一邊回想着劇中人物的一招一式，一邊試着掄拳踢腿。

昨天傍晚，我吃完晚飯，來到院子裏，看見花壇邊有一把翻地鐵耙，便掄起來像豬八戒那樣揮起釘耙來了，“卡嚓”一聲，媽媽抓住時機，把這一搞笑的一幕永遠保留了下來！你看，一個小姑娘，穿着裙子，扎着兩隻小翹辮兒在舞翻地鐵耙，你説滑稽不滑稽？？

哦，對了，上次我和媽媽去一家玩具店，店裏女孩子喜歡的首飾呀，頭飾呀，都沒有引起我的注意，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。於是，我便用一些甜言蜜語去討好媽媽，媽媽在我的軟磨硬泡下不勝其煩，只好答應幫我買。回到家裏，我便迫不及待地拔出木劍舞起來。

其實，我還有一個特點，嘿嘿，我真不好意思説，就是……就是……貪吃！

有時，我在寫作文時就會情不自禁的想到冰箱裏還剩有半個西瓜，於是，我便會走到冰箱前，打開冰箱，把半個西瓜取出來，然後是出我的“必殺絕招”――“海底撈月”，撈起一大塊肥美的“肉”，扔進嘴裏，然後想吃西瓜那樣三下兩下就嚥下去了，感覺冰冰涼。吃完後我便咂咂嘴繼續寫作文。

爸爸買了什麼好吃的，藏得再好，我也會發現，偷吃的一乾二淨，誰叫我屬狗嘛！

你看，我就是這麼一個貪吃鬼！！

我每做成一件事，都會覺得自己很了不起。其中，讓我印象最深的是8歲那年學會騎自行車的事。

那是一個星期天的早上，我早早地做完作業後，爸爸就帶着我來到小區的空地上學騎自行車。

在這之前，我只會騎四個輪子的兒童自行車，可現在騎的是兩個輪子的，我真怕摔下來，畢竟兩個輪子的沒四個輪子的來得穩。

“放心吧，有爸爸在！”爸爸像是看出了我的心思，在把我扶上車座後，把住了龍頭寬慰道。

因為有爸爸扶着，我就壯着膽子踩起了輪子。可沒想到，我才騎出兩三米遠，他就鬆開了手，“嘭”一聲，摔得我仰面朝天。

“哇——”我坐在地上放聲大哭。

“男孩子應該學會勇敢，俊傑，爬起來！”這時，媽媽走過來神情嚴肅地説，“來，把手給媽媽。”

我伸出手來，無奈地爬起。我知道媽媽的脾氣，説一不二。於是，我又一次坐上了車座。可只騎了一小段路，車龍頭就失去了方向。不不好！我撞上電線杆了

“嗵——”

“你騎，我在旁邊保護你！”爸爸一把拖起倒地的我。

“兒子，不經過摔打是不可能真正學會騎車的。你這回沒哭，好樣的。”媽媽也在一旁鼓勵着。

不知怎麼的，有了爸爸的貼身保護和媽媽的鼓勁，我一下子大膽了許多。最終，我用了不到三個小時就學會了騎自行車。我覺得自己真了不起！

從那以後，我常和爸爸進行騎車比賽。現在，我騎的比他還好呢！

二.

每個人都會覺得自己很棒，而我就覺得自己很了不起。

還記得我第一次騎自行車嗎？那天媽媽給我買了輛嶄新的自行車，它在陽光的照射下閃出五光十色的光芒，顯得那麼可愛，美麗。好奇心驅使着我，一定要坐上去騎一下。於是我就坐了上去。我向前騎去，“啪啦！”自行車倒了，我一邊揉着自己的屁股一邊説：“哎呀！我的屁股。”我直想退縮，但是老師説的一句話還依然留在我的心中：只有克服困難，才能贏得成功！我又從地上爬起來，臉上沒有一絲想退縮的表情。我又騎起了自行車，只過了五六秒，我的自行車好像被孫悟空施了定身法，“啪啦！”自行車又把我重重地甩在了地上，粗糙的地面把我的小腿割得鮮血直流，可是我並沒有放棄，我忍着疼痛，站起來，吶喊到：“我一定要堅持！”我一次又一次地騎，但是每次都失敗。我很想放棄，但老師的話依然在我的腦海中迴盪着。經過我一次又一次的努力，終於在月亮升起的那一刻，我練成了騎自行車。我站在自行車旁，自豪地叫到：“我成功了！”

是的，每個人都需要堅持和勇敢，而我就做到了。我為我而感到自豪！我真了起

我的夢想是能像小鳥一樣，長出翅膀，在天空中翱翔.在那裏，我自由，我快樂，我幸福.我可以盡情沐浴陽光；我可以飛到天南海北；我可以欣賞祖國的壯麗山河。

儘管我知道，那是不可能實現的.我的夢想是能變成一隻螢火蟲，在夜空中為人們指路，即使我發出的光亮是那樣微弱，但我還是會盡自己的力量，為人類奉獻出那點光亮.我的夢想是能成為一條活潑的小魚，在水中游動；在水中嬉戲；在水中過着無憂無慮的生活.春天，看着楊柳發芽；夏天，看着荷花微笑；秋天，看着蘋果成熟；冬天，看着大雪紛飛.我的夢想是長大以後當一名醫生，拯救生病的人.世界上最偉大的是什麼人？我認為，是醫生.醫生可以使無數生病的人康復；使無數悲傷的人快樂；使無數受傷的戰士重新踏上戰場；使無數的人民，得到幸福，回到家人身邊.我的夢想是做一位好老師，教小朋友們識字.世界上最辛苦的是什麼人？我認為，是老師.老師每天早晨來到學校，看着同學們讀課文；課間，回到辦公室批改作業；中午，吃完午飯，到教室收課堂作業；傍晚，回到家裏準備第二天上課的內容.老師教導的學生也許會成為有學問的人，也許會成為家喻户曉的名人，總之，老師是創造出祖國棟樑的最辛勤的人.我的夢想有很多很多，説不清，也講不完.雖然有許多夢想都不可能成為現實，但是，我仍想像着有那樣美好的一天.我知道，沒有夢想就一定不會成功.。

她，兩條彎彎的眉毛，眉毛下邊有一雙明亮的眼睛，再加上一張能説會道的嘴，湊成了她——一個活潑的小女孩兒。

她屬虎，有着跟虎一樣的脾氣。

她做事虎頭蛇尾——“快，咱們打籃球去！”最近，她和班上的女生迷上了籃球，一上體育課，就會下去痛打一場。“哦，等等。”她正為數學功課犯愁呢。（下課大家都把功課做完了，只有她光顧着玩，沒有寫）她匆匆的寫，的做，做完了就急忙交上去，飛似地跑下樓，開始她的“籃球之旅”。

“啊？”一聲尖叫穿過教室的門窗，迴盪在樓道里。她呆呆的望着功課——10道題，她錯了4道，在她的功課下邊，鮮紅的字眼刺着她的眼睛“不當真！”她定睛一看，“哦，我真是太馬虎了！96我寫成69、乘法當成加法算。。。。。。我真馬虎！”

她呀，不光馬虎，還很倔強呢！

這不，她為了一道數學題和媽媽大吵了起來：“分歧錯誤分歧錯誤，就是54.5立方米！”“什麼啊。。。”終極，她仍是以她那三寸不爛之舌説服了老媽。

別看她頑皮、貪玩兒，可是當真起來可不是蓋的！

她只要上課當真聽講，就沒有不會做的題；只要當真思索、集中精神就能攻破一道道挫折，絕對沒有攔路虎的泛起。。。。。。她呀，尤其喜歡看書。無論是作文、童話、寓言、漫畫她都看，而且，只要抱起書來，沒有看完，就甭想放下。她走路看、下課看，連躺着都看，她的枕頭邊、牀鋪下都能翻出幾本書，連她上廁所的時候，都要看書。

媽媽、姥姥老是説她智慧；舅媽、哥哥老是説她一點就透，不用多費口舌。。。。。。大家都喜歡她，可是，她其實太調皮了！媽媽也老是説她沒有女孩兒的樣子，可是沒辦法，她也不想做女孩子啊！

她最大的特點就是有毅力，不得不讓別人對她刮目相看。

一放假她都會去姥姥家瘋玩兒，這下，他老媽可不興奮願意了：“你去了得好好給我寫功課，寫完了再玩！”“沒題目！我可是一諾千金！”果然，一個寒假的功課，她用了4天就做完了；她自己説要強健身體，天天早上都去跑步，一天也沒中斷，一步也沒有偷懶，竟有一天完成了目標，跑了2裏地出去；她説要減肥，天天晚上做仰卧起坐，一天也沒中斷，第一天做50個、第二天60個。。。。。。最多的一次竟然做了150多個，而且也經常超出自己的目標，連姥姥都誇她：“真不賴，真有毅力！”

她具有繪畫的天賦，畫的畫，自己覺得不好，可別人卻當寶，在美術部賽中還拿了獎。她呀，別人也稱之為“心靈手巧”，她做的手工很不錯，粘粘這個，貼貼這個，還挺好看！她見別人繡十字繡，也買了個5角錢的小十字繡，繡了2塊大西瓜，別説，還挺像！她可不知足，又纏着媽媽，給她買了10元的，她繡的小豬還挺可愛呢！

嘿，你知道這個馬虎、智慧屬虎的女孩兒嗎？告訴你，那就是——我！

我愛我的家鄉鳥語花香，山清水秀，一年四季分明.四周環繞着青山，這就是我的家鄉XX.我的家鄉比不上北京的車水馬龍，也比不上王府井街的紅燈綠酒.但我的家鄉有樸實的人民，有美麗的景色 .家鄉的物產豐富，景色優美.物產哪裏來，來自人民勤勞的雙手，來自四季分明的秋天.優美的景色哪裏來，來字岢嵐人民環保的雙手，來自良好的氣候環境.總之家鄉的一草一木都離不開人民，離不開適宜的氣候.春天開始了，我們北方的天氣這時還有些寒冷，小河，小溪的冰還沒有完全融化，但已經能聽到河水的咕咚聲；國道兩旁的柳樹有的已經發芽了，人們換去了厚厚冬裝，換上了毛衣，毛褲.在一個新的春天，人們有新的希望.城裏鄉下，家家户户，老老小小，趕趟兒似的，一個個都出來了舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神各做各的一份是去.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着；春天像小姑娘花枝招展的，笑着，走着.春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們上前去.我愛家鄉的春天.天.接着夏天就到了.夏天的早晨太陽早掛的老高了，在暑假大人們，孩子們都早早的起來，做家務，做功課；到了正午，我們這些猴孩子們三五成羣的跑到河邊游泳去了，在河水中你打我鬧，可熱鬧了，直到玩到盡興才回家；黃昏時，鄰居們坐在綠樹成蔭的國道旁閒聊，嘮家常，談心事，談新聞，談國家的政策好，孩子們在互相打鬧，互相嬉戲，好一幅歡樂的農家樂圖畫.站在南山頂上俯視全城，簡直美不勝收，一切都是綠的，都是綠的.我愛家鄉的夏天.金色的秋天也忙忙碌碌的來了，它可是這一年中最重要的角色.人們都説‘秋天是收穫的季節’春天播下的種子以經長高了，莊稼漢們望着自己的豐收，臉上露出了喜悦，滿意的笑容.我們家鄉的土特產，都很有營養；山藥，玉米，我家鄉以養可愛的小白羊為支柱業，老農們都向他人訴説着自己的分收.秋天棲息在農民伯伯的喜悦中.我愛家鄉的秋天.銀白色的冬天不慌不忙的來了，為了讓人們知道它.首先突如奇來了一場暴風雪，把整個岢嵐小城覆蓋了.小山把岢嵐圍了個圈，好像把岢嵐放在了一個小搖籃裏，這些小山安靜不動的説；‘你們放心吧，這兒保準暖.小孩子們打雪仗，堆雪人.歡笑聲都陣落了樹上的積雪.我愛家鄉的冬天.我愛家鄉的一草一木，我愛家鄉的四季，我更愛家鄉勤勞的人民.我愛我的家鄉.我愛我的家鄉我的家鄉在鐵嶺市銀州區，改革開放以前，我的家鄉十分貧窮落後.聽爺爺説：“以前的銀州區，街道是泥土鋪成的，凹凸不平，走路一不小心就會摔倒，街上也很冷清，連假日也沒有幾個人.家家户户住的都是土木結構的房屋，屋內除了一張牀和一些生活用品以外，其他的一無所有.夏天在屋裏睡覺，十分悶熱，冬天十分寒冷，只要一刮狂風，房屋都會被吹倒.冬天裏取暖需要生爐子，不但很麻煩，而且空氣也不好”.可是自從黨的十一屆三中全會以來，改革開放的春風吹遍了祖國的大地.我們的家鄉也發生了巨大的變化.以前的路是泥濘的小路，現在成了寬闊的大路.以前的土木結構的房屋已經不見了，全都成了高高聳立的樓房.每家每户都是樓上樓下，有電燈和電話，電視、電冰箱、洗衣機、電腦等家用電器.我們走進了二十一世紀，我的家鄉也不例外，邁進了現代化城市的行列.記得前年，我同爸爸媽媽去過大連、瀋陽，那裏的現代化建築真是讓我流連忘返，可現在看看我的家鄉，一點也不遜色，最值得一提的是我們家鄉正在建設新鐵嶺、大鐵嶺.凡河新區的建設工地熱火朝天，忙碌的人們緊張施工.蓮花湖國家濕地公園、如意湖、鳳冠山等景觀真讓人聯想翩翩.我的家鄉擁有四張靚麗的名片：煤電能源之城、紅學文化之鄉、小品藝術之鄉、體育冠軍之鄉.鐵嶺水資源充沛，其中大型水庫有清河水庫、柴河水庫、南城子水庫和榛子嶺水庫.水庫總控制面積6 202平方公里，總庫容量22.3億立方米，不僅為瀋陽、鐵嶺、鞍山、盤錦4市10個縣的5.2萬公頃稻田提供灌溉用水，同時每年還為鐵嶺發電廠、清河發電廠、鐵煤集團提供工業用水，它還是非常好的旅遊景點.鐵嶺電力資源豐富，建於六十年代的清河發電廠，曾是國家最大的火力發電廠之一，裝機總容量120萬千瓦，年發電量 82億千瓦小時，約佔東北電網直屬電廠年發電量的1/9左右，是東北電網大型骨幹和樞紐電廠.鐵嶺發電廠是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站、東北電網骨幹電廠、全國特大型發電企業.1998年被原電力部命名為“一流火力發電廠”，成為全國第一座國產30萬千瓦機組一流火力發電廠.鐵嶺市境內礦產資源多，儲量大.鐵嶺這塊沃腴的土地上的土特產品亦馳名中外.我的家鄉成了一個美麗富饒的現代化城市，這是勤勞智慧的鐵嶺人民在黨的領導下開創出來的.我的家鄉真美麗啊！我們少年兒童，要好好學習，掌握最新最好最現代的科學技術，用我們的科學技術，把我們的家鄉打扮地更美好、更富強……讓我們一起向着那個目標跑去吧。

勇敢的我 小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束一級級的上去，舉手一次次的減少，現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零了 小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束。

可隨着年齡的增長，那份勇敢也隨之減弱，我做任何事都有了顧慮，不再想做就做。 也由於年齡的增長，我上學的級別也隨之增長。

可是舉手的次數卻在減少。一級級的上去，舉手一次次減少。

現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零。除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那裏，但也寥寥無幾。

和我處在同一年代的同學，肯定也察覺到了自己的這一現象。當然老師們也感覺到了。

我曾幾次想改掉，但都失敗了。我也不知為何，我就是無法打敗心中的恐懼。

這是一節校本課，這學期新到我班的王老師，是一位女老師。在課上，她讓我們説出新的一年中的願望，雖然不是自己舉手，但卻是我第一次克服了心中的恐懼，大膽地説出了我心中的真實想法。

即使聲音很輕，老師也表揚了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的樂趣，我也深深地喜歡上了這個老師。 當我回想起一前那個連正眼都不敢瞧老師，自己也不知在怕甚麼，不敢在課堂上與老師和同學交流的我，自己都覺得這些行為懦弱。

現在我這一年的願望又改了，除了希望健健康康，成績提高我還要戰勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學們另眼相看。也希望那些曾和我一樣的同學，能和我一起嘗試勇敢地戰勝自己！ 懂得感恩的我 每當《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起，我心中就不禁泛起絲絲漣漪，想起新年拍賣會上的那一幕。

那是我天天盼望着的時刻。在本學期開學之初給我們上數學興趣課的陳老師答應我們在新年第一天舉行學期拍賣會，將我們在課上由於表現出色而獲得的獎票進行拍賣換取獎品。

“拍賣會開始了！”“拍賣會開始了！”只見陳老師兩手拎着四大兜獎品面帶微笑向講台桌走去，同學們都急不可耐地湧到了桌子旁，“大家都先回到座位上，按得 獎票多少的順序上台來用獎票兑換獎品，每人只能挑一件獎品”説着，陳老師把獎品一一擺放出來，桌子都擺滿了，真像是一家小的玩具店。我手裏緊緊攥着厚厚的 一沓子獎票，都握出汗了。

那每一張獎票都是我攻克一道道難題的見證；每一張獎票都凝聚着我的辛勤汗水。“陳景文，你得的獎票最多，你先挑。”

聽到老師的招 呼，我趕緊走上台，準備精心挑一個自己最喜歡的玩具。“哇！”我興奮地大喊一聲，那麼多誘人的智力玩具，雙色七巧板、魔方、魔棍、九連環﹍﹍琳琅滿目。

咦？這個叫海王星的小玩藝竟有一百零八關，一定非常有挑戰性，我拿着它左瞅瞅，右瞧瞧，越看越愛不釋手，立刻決定用獎票把它拍賣下來。 就在那一瞬間，我不經意地發現桌子的角落有一串手鐲，那是一串由七顆精美橢圓形的珠子連接起來的手鐲，精緻極了。

珠子白裏透着晶瑩的亮光，零星點綴着一些 琥珀色的花紋，看着它我想起自己一直有一個美好的願望就是用零花錢給媽媽買一個手鐲。因為去年夏天媽媽陪我去日本打比賽，不小心把她那隻晶瑩剔透的手鐲丟 了。

那隻鐲子媽媽非常喜歡，鐲子在媽媽手與臂之間遊曳，愈發顯得媽媽漂亮。自從手鐲丟後，媽媽一直沒有再戴手鐲。

想到這兒，我不由得把海王星輕輕地放下 了。但這個新鮮的玩藝真讓我割捨不下，又重新拿回手中。

這時，我忍不住看了看坐在教室後面的媽媽，她那次慈祥的笑容寫滿了對我的愛意，她那期盼的眼神流露對我的關愛。這令我心中怦然一震，媽媽為了我失去的太 多，太多﹍﹍媽媽愛美，但為了我放棄了美容，與我一起攻克一道道數學難題；媽媽喜歡購物，但為了我，放棄了逛商場，跟我一起背誦新概念英語；媽媽怕熱，但 為了我，烈日炎炎下與我一起在四百米跑道上跑步。

多少次比賽中我都在媽媽的激勵下勇奪桂冠。媽媽額頭上的一條條細紋換來了我的一張張證書、一塊塊獎牌。

我 一直想回報媽媽對我的愛，有什麼能比回報媽媽的愛更能令自己快樂的呢？ 於是，我毫不猶豫地放下了手中的海王星，拿起了那串手鐲，旁邊的同學看見了，驚呼：“哈！那麼多好東西，陳景文幹嗎偏要女孩的手鐲？”這一句話引起了我班 同學的一陣鬨笑，我卻全然不領會，徑直跑到媽媽身邊，一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上，媽媽驚呆了，眼睛瞪得大大的，我滿懷感激地對媽媽説：“媽媽，這是我 送給您的新年禮物，我愛您。”此時還有什麼能比“我愛您”這句簡單的話更能表達我的全部情感呢！媽媽一把把我摟進懷裏，“謝謝！謝謝！我的好兒子！”媽媽 額頭的細紋全部舒展開了，手緊緊和我握在了一起。

而此時此刻，我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。 《懂得感恩的我》這首歌將永遠縈繞在我耳際，流淌在我心間。

十年之後的我 “喂——棋跡（代名），一起來照張相吧！”“哦，好的。”今天對我來説，是個值得紀念的日子——我大學畢業了。

領着大學的畢業證書，從今天起，我就要踏上人生的征途了。 這一路走來，經歷了許多事。

回想起四年前，高考過後，順利地考上了自己的第一志願—。

這次語文作業我做得很不好，錯了好幾處，只得了七十五分，主要原因如下：

一、我粗心大意，寫錯了好幾個字。例如：“鹽官鎮”中的“官”寫成了“關”，“中國”的“國”字裏多出了一點，“大峽谷”寫成了“大峽古”。二、我沒有很好地動腦筋，，仿照句子也沒寫好。例如：要求用“江面平靜”錦上添花，使句子更精彩。我寫成“江面很平靜”，中間只加了一個“很”字，顯得太簡單了。三、由於做作業馬虎，近反義詞也沒有組好。例如：“罕見”的反義詞是“常見”，而我寫成“極多”。

分析這次語文作業做得不好的原因後，我決心從下次作業開始，改掉自己的壞習慣，力爭把每次語文作業做好。

從這個題目看，這是一篇自我介紹的作文。以下提供一片作文給你參考：我就是我

我姓王，叫紹夢，和我們班的老王同姓。我嘛，是一個活潑的小女孩。姐姐給我取了個外號叫“開心果”，因為我有時把他（她）們弄得哭笑不得。我的頭髮前邊還有一些妹妹頭，一張櫻桃小嘴，一雙小小的眼睛，笑起來眯成了一條月牙兒。

姐姐説我是調皮鬼，有一次姐姐在外邊説：“天氣也太熱了吧！”我聽到之後，急忙給姐姐買了一根冰棍，我假裝摔倒了在姐姐身上，姐姐説：“你這小鬼，看我怎麼收拾你。”最後，當然是我被姐姐追得到處瘋跑了。

媽媽説我是愛書鬼，媽媽每給我買一本書，我就會把這本書“吃掉”。有一次，妹妹把我書弄髒了，我把她追得到處跑，妹妹邊跑還邊喊：“別追了！別追了！我跑不動了！”過年的時候，舅舅送了我一箱書，我看得津津有味，愛不釋手，連中午飯都沒有吃多少就跑去看書了。

你們認識我了嗎？我是一個活潑的女孩！

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懸案 下課了，同學們三三兩兩地走出教室.“啪……”突然，身後傳來一陣聲音，我回頭一看，發現原來是教室的玻璃被打破了，玻璃碎了一地，同學們馬上湊了過來.這塊玻璃剛才還是好好的，顯然是被人打破的.是誰呢？有同學説；“剛剛你不是在窗户旁嗎？”又有人説：“我剛才還看到你在撿石頭，一定是你打破了玻璃！”“你……不要含血噴人好不好！”班上馬上像炸了鍋一樣地吵開了，你説我，我又説你，互不相讓，似乎誰都可能是“兇手”. 這時，班主任王老師來了，她看着地上的玻璃碎片，眉頭成了個倒“八”字，跟着大喊一聲；“是誰幹的？給我站出來！否則全班留下來加作業！”教室裏頓時安靜了，有的同學氣得暗自跺腳，有的竟然哭了起來.——同學、老師，你看我，我看你，時間在無聲當中過去——老師見還沒人承認，轉身在黑板上寫上“一天抄一個單元”，説；“這就是沒人承認的結果，你們現在就從抄書中去感悟今天的這件事，告訴王老師為什麼要找出那個人？” 同學們你看看我，我看看你，都哭喪着臉，又都不敢吱聲.突然，班長站了出來，説；“老師，是我.”王老師瞪大了眼睛，不可能啊！身為一班之長，學校的大隊委，成績優秀的尖子生……課室裏的空氣頓時凝固了.老師降低了聲調，問；“真的是你？”眼神裏充滿了多少驚訝，多少疑惑，多少可惜啊！沒想到還沒等班長回答，又有人站了起來：“老師，不是班長乾的，是我乾的！”老師回頭一看，是班裏的一個差生，考試經常不及格，上課不聽講，老是有很多小動作……老師看了看他沒有説話，眼睛對視着同學們.從同學們直射的眼神讓我想到了他倒是有可能，班長可能是代人受過.“同學們，這件事到底要怎樣處理呢？”話音剛落，有一個女同學站了起來，漲紅着臉，用小小的聲音説：“老師，不是他們，是我……是我在玩石頭的時候，想給大家表演魔術，很可惜沒人看我變，我很生氣，就隨手想把石頭扔出教室，沒想到砸到了窗户……”老師一看，原來是班上很文靜，平時也很乖的一個女生，這段時間家裏出現問題，看她上課精神好像有些恍惚…… 一切都明白了.老師先示意他們三個都坐下，然後説：“今天這件事我不準備懲罰誰了，我想我們班上的同學今天都上了一堂很好的關於“誠信”的課”，也懂得了什麼是“誠信”，也知道了我為什麼要把她找出來了吧！老師拿起黑板擦，轉身擦掉了黑板上剛寫的那行字. 小木船 下課了，同學們三三兩兩走出教室.“啪……”突然，身後傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的好朋友小麗，他竟然把我在美術課上受到老師好評的小木船給摔壞了.我惱羞成怒，氣沖沖地走過去，她連忙説道：“對不起，我不是…….”她話説到一半，就有聽到“啪”的一聲，我拿了他的小木船使勁地摔在地上，她望着那隻小木船，生氣地説：“我又不是故意的！”我沒聽她的解釋，一把抓起書包，頭也不回就走了. 回到家中，我馬上到跑步機上跑步來解氣.可我越想越覺得自己錯了：她又不是故意的，我不能讓我們的友誼在這隻小木船上毀了.想到這裏，我立即去重新做了個精緻的小木船，並在船上刻了四個大字“友誼之船”. 第二天，我在下課的時間中，走到小麗桌前，邊走邊從口袋裏拿出那個精緻的小木船，對小麗説：“昨天是我的不對，你是不小心的，再説我也不應該把你的小木船給摔壞了，我重新做了個小木船給你！”他接過小木船，説：“其實，是我的不對，我不應該摔壞你的小木船，我也重新做了一個，送給你！”我們又做回了好朋友！ 經過這件事後，我們的友誼更深了一層.經過這件事後讓我深刻的意識到：同學之間是要互相體諒，這才能讓友誼堅不可摧.。