安溪縣人事調整

為加強安溪縣人員隊伍建設，根據縣委、縣政府的決策安排，安溪縣對部分人事進行了調整：

一、任免職務

1. 任命黃XX為安溪縣委宣傳部幹部。

2. 免去林XX安溪縣市場監督管理局副局長職務。

3. 免去陳XX安溪縣環保局副局長職務。

二、調整職務

1. 將劉XX從安溪縣城區交警大隊大隊長調整為縣城區公安局副局長。

2. 將張XX從縣城區公安局副局長調整為縣交通運輸局局長。

三、其他

1. 協調解決了某部門人員在調配工作中出現的糾紛。

2. 同意某部門向社會公開招聘一名經濟師，用於提升該部門經濟決策水平。

以上人事調整自公佈之日起生效。

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有誰知道最近安溪縣公安系統人事調整嗎？

安溪縣

電話：(0595)23265015

地址：泉州市安溪縣河濱南路777號

2019福建泉州安溪縣選聘沼濤實驗小學校長公告

福建省安溪縣沼濤實驗小學系由祖輩遷居台灣的“財團法人陳沼濤文教基金會”董事長陳沼濤先生於1992年捐資興辦的義務教育公辦縣直小學，現為福建省文明學校、福建省示範小學。學校位於安溪縣鳳城鎮河濱北路，2018年秋季學校完成遷擴建工程，學校現有34個教學班，在校生1756名、教職工83人。為進一步拓寬選人用人渠道,選聘優秀教育管理人才，經安溪縣縣委縣同意，決定面向全國公開選聘安溪縣沼濤實驗小學校長1名，現將選聘相關事宜公告如下：

一、公開選聘的崗位和人數

　　安溪縣沼濤實驗小學校長1名。

　　二、申請參加選聘的資格條件

　　1.擁護黨的路線、方針、，認真貫徹黨的教育方針，思想好，遵紀守法，熱愛教育事業，事業心、責任心強，工作勤奮務實;具有先進的教育教學理念和深厚的教育教學理論素養和業務能力，具有較強的學校行政管理能力，具有民主意識和法制觀念，公道正派且在教師中具有較高威信，從教以來未受過任何黨紀政紀處分。

　　2.公辦學校在職在編教師，曾任設縣(市、區)公辦直屬學校或中心學校校級領導正職滿3年或副職及以上滿5年(所有領導職務需以任職文件為準);持有相應校長崗位任職培訓合格證書，具有國家承認的大專及以上學歷，持有與崗位相應的教師資格證，取得一級及以上職稱任職資格，從事學校教育教學滿10年的工作經歷。以上年限計算截止時間為2019年8月31日。

　　3.應聘人員年齡男48週歲以下(即1970年1月1日以後出生)、女45週歲以下(即1973年1月1日以後出生)。身心健康,近3年年度考核均為合格等次以上。

　　4.申報對象報名時應取得原單位及主管部門同意報考的證明。

　　三、選聘的程序與辦法

　　(一)報名時間與地點

　　1.報名時間：2019年6月24日—7月15日。

　　2.報名辦法：符合條件的應聘人員可通過以下方式之一進行報名。

　　(1)到安溪縣教育局組織人事股現場報名;

　　(2)採取網絡報名方式，發送電子郵件到[email protected]報名(郵件標題:2019安溪縣公開選聘安溪縣沼濤實驗小學校長“姓名”);

　　採取第(2)種報名方式的，應聘人員須在報名資料提交後、報名時間截止前與安溪縣教育局組織人事股聯繫，瞭解報名材料收取情況。

　　選聘報名、諮詢、現場資格審核地點：安溪縣教育局組織人事股(地址：安溪縣金融行政服務中心6號樓B幢14樓1412室)。

　　諮詢電話：0595-23232412

　　諮詢時間：正常工作時間

　　3.報名要求

　　(1)應聘人員要認真對照資格條件等，對選聘事項需要諮詢時，請直接與安溪縣教育局組織人事股聯繫。如在資格審核中發現應聘人員不符合應聘崗位資格條件的，取消報考資格或錄用資格。

　　(2)報名時應上交附件1、2、3材料一式二份，採取現場報名方式的應聘人員，有關證件除上交複印件外還需提供原件;採取網絡報名方式的應聘人員，有關證件掃描成PDF格式上載。

　　(3)報名時應上載本人近期免冠正面證件電子照片(格式為jpg格式，大小為20KB以下)。

　　4.報名截止後，安溪縣教育局將組織對應聘人員提供資料進行資格預審，在報名結束後7天內通過電話通知和電子郵件形式，嚮應聘人員反饋初步審查情況以及後續的現場審核和選聘考試。

　　(二)現場審核和辦理加分

　　1.現場審核

　　應聘人員需於選聘考試前一天進行現場報到，並進行現場資格審核。在選聘考試前，安溪縣公開選聘學校校長工作領導小組將組織對通過資格預審的應聘人員資格進行現場資格審核，需攜帶以下資料：

　　(1)《2019年安溪縣公開選聘學校校長報名表》見(附件1),一式二份;

　　(2)資格審核所需攜帶的其他證明材料見(附件3)。

　　上述材料需提供原件和複印件。現場資格審核合格的，現場發放准考證。

　　報名參加選聘面試並經資格審核合格人員不足3人的，原則上選聘崗位不開考，特殊情況的由安溪縣公開選聘學校校長工作領導小組研究決定。

　　2.辦理加分

　　具備以下情形的應聘人員，可辦理綜合成績加分。其中，

　　具備以下情形之一的，可加8分：①獲評全國優秀校長、全國優秀教師、全國模範教師、全國優秀教育工作者、全國優秀班主任;②省級及以上或教育主管部門授予名校長等類似榮譽稱號的;③列入省級及以上名校長培養對象，並完成全部研修課程的在職校級幹部;④取得博士學位者;⑤熟悉中小學教育教學管理的高校教育類學科教授。

　　具備以下情形之一的，可加5分：①獲評省級優秀校長等類似稱號的;②地市級及以上或教育主管部門授予名校長等類似榮譽稱號的;③列入地市級及以上名校長培養對象，並完成全部研修課程的在職校級幹部。

　　在報名或現場審核時可提出加分申請並提供有效證明材料的;未提出申請或未能提供有效證明材料的，視為自動放棄加分資格。

　　(三)考試方式和成績計算

　　採取筆試、面試方式進行，考試成績滿分為100分，應聘人員憑身份證和准考證參加考試。

　　1.筆試

　　筆試成績佔考試成績的40%，筆試內容為：圍繞提升學校辦學質量，撰寫辦學理念、學校管理、質量提升、特色辦學等方面的現場論文，時間為90分鐘，筆試成績取四捨五入保留小數點後2位(下同)。

　　2.面試

　　根據筆試成績從高分到低分順序確定前3名為面試人選。面試人選最後一名考生筆試成績出現並列情況的，取所有並列的考生為面試人選。

　　面試成績佔考試成績的60%，評委根據競職者的工作實績、語言表達能力、分析與解決問題能力、氣質風度和應變能力、溝通能力等方面綜合評定競職者的成績。

　　(1)競職者演講。內容為圍繞辦學理念、學校管理、質量提升、特色辦學等進行主題演講，時間不超過10分鐘，佔面試成績的50%。

　　(2)答辯。內容為回答關於學校管理、科學決策、組織領導、社會協調、教育科研等方面的問題，閲題和答辯時間不超過5分鐘，佔面試成績的10%。

　　3.成績計算

　　綜合成績=筆試成績+面試成績+加分，取高分者入圍。

　　4.考試時間、地點

　　考試時間：2019年7月25日(星期四)。

　　考試地點：安溪縣沼濤實驗小學。

　　應聘者應於7月25日上午8：00持身份證到沼濤實驗小學報到，未按時報到者視為棄權。

　　(四)組織體檢及考察

　　1.組織體檢

　　取綜合成績第1名進行體檢，由安溪縣公開選聘學校校長工作領導小組統一組織。體檢標準按照《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法(2018年修訂)》執行;體檢費用由安溪縣教育局承擔。不按時參加體檢者，視為放棄資格。如對體檢結果有疑義，可在一週內提出複檢申請，複檢只能進行一次，以複檢結果為準。若體檢不能確定為合格者或放棄體檢資格者，取消聘用資格，並按照綜合成績排序進行遞補。

　　2.組織考察

　　考察人選按與聘用崗位1：1的比例從體檢合格者中確定。考察由安溪縣公開選聘學校校長工作領導小組派出考察組，對考察人選的德、能、勤、績、廉進行全面考察、綜合分析，並複核其報考資格，對考察人選是否勝任公選職位作出評價。考察人選需提供縣級以上部門出具的計劃生育證明、鄉鎮派出所出具的無犯罪記錄證明等。若考察組認為考察人選不符合聘用條件的，按照綜合成績排序且體檢合格者進行遞補。

　　(五)決定聘用

　　1.確定名單和公示

　　根據組織考察合格情況確定擬聘用人員名單，在安溪縣入門網站公示，公示時間為7個工作日，並同步就擬聘用人員適用的人才規定提交有關部門進行審核認定。

　　2.辦理聘任手續

　　公示結果不影響聘用的，按程序辦理調動手續和任職手續，簽訂聘用合同。安溪縣外擬聘用人員必須在聘用通知送達之日起60天內辦完調動手續。有下列情形之一的應聘者，取消其聘用資格：①未在規定的時間內報到者;②偽造、塗改證件、證明，或者以其他不正當手段獲取應聘資格者;③公示結果影響聘用者;④法律法規和規章規定不宜聘用的其它情形。

　　(六)聘任待遇

　　1.擬聘用人員實行試用期制，試用期為一年。試用期滿由安溪縣教育局黨組組織對其進行考核,考核合格的,正式聘用，任期三年(含試用期);考核不合格的，免去其校長職務。首任任期結束，經考核通過後可予續聘。

　　2.擬聘用人員聘用後，根據泉州市及安溪縣人才，如符合本縣教育系統人才條件的，可按規定享受與本縣教育系統同類人才相同待遇。

　　3.擬聘用人員聘用後可按照其原聘任專業技術崗位的級別聘任。

　　4.安溪縣外的擬聘用人員聘用後在我縣落户，家屬户口可自由選擇是否隨遷。配偶屬於在職公辦教師的，經業務考核和政審合格，可以直接辦理調入手續，屬於其他公職人員的，幫助協調解決。

　　5.安溪縣外擬聘用人員子女可由安溪縣教育局就近安排在聘用崗位周邊的公辦幼兒園、小學和初中校就學。

　　四、其他事項

　　1.應聘人員填報的個人信息和提交的材料應當真實、準確，凡不符合崗位要求或弄虛作假的，一經查實，即取消考試資格或聘用資格，如已簽訂聘用合同的，應解除合同。對應聘人員資格審查貫穿於選聘工作全過程，凡發現應聘人員與崗位條件不符，均取消應聘資格。

　　2.應聘人員須做出不主動放棄選聘面試、體檢、考察、聘用資格等承諾;若被錄用，保證按時報到，按要求履行在安溪縣最低服務年限滿6年職責的承諾，違背承諾的按雙方約定的協議執行。

　　3.選聘過程由安溪縣紀委駐縣教育局紀檢組進行全程監督。

　　舉報電話：0595-23236030、0595-23232412

　　五、本公告由安溪縣公開選聘學校校長工作領導小組負責具體解釋;未盡事宜將另行補充通知。

　　安溪縣公開選聘學校校長資格審核目錄表.docx

　　安溪縣公開選聘學校校長報名表.docx

　　安溪縣公開選聘學校校長自薦書撰寫要求.docx

　　安溪縣教育局黨組安溪縣教育局

　　2019年6月24日

福建省2012春季泉州安溪醫療衞生事業單位招聘人員公示的通知

根據安溪縣公務員局、安溪縣衞生局《關於安溪縣2012年公開招聘醫療衞生事業單位工作人員的通知》（安政人〔2012〕47號）和《關於安溪縣2012年公開招聘基層衞生院特崗醫師的通知》（安政人〔2012〕49號）精神，經組織考試、體檢、考察合格，擬聘用陳源水等121名同志為安溪縣醫療衞生事業單位工作人員，泉州人事網現將名單公示如下：

陳源水、謝娜娜、張志揚、陳振杰、鄭曉新、王真虎、陳小強、陳 新、鄭毓能、王燕嬌、林學偉、王麗燕、黃桂彬、陳明樹、吳劍福、黃素明、陳淑蓮、汪瓊珠、陳燕鳳、黃小青、劉麗萍、楊梅瓊、蘇菊燕、蘇德超、陳曉萍、王海鳳、張毅鵬、顏榮宗、許森森、林永福、林澤宏、謝秋偉、張秋霞、林慧敏、周文旗、吳雅萍、劉錦婷、朱瓊雪、白李明、李凱榮、蘇雲華、吳福傑、謝財貴、王炳華、易娜苓、陳鴻雲、黃翠雲、鄭思思、高燕香、葉巧玲、林乙鴻、傅燕華、陳雪娥、吳海英、吳藝珍、王梅治、謝小平、王菁菁、林曉玲、陳月琪、柯亞真、陳藝香、官豔紅、王桂萍、李碧惠、蘇麗芬、盧婉霞、柯奕治、楊文婷、林燕紅、謝巧玲、王碧治、王金香、黃婉玲、許愛治、林真茶、白清青、謝黎婷、許碧燕、陳婉萍、林燕芬、蘇金菊、李娜嫌、芹 琴、黃明貴、肖妙婧、林巧妹、白志寶、詹銘慧、葉桂麗、謝志瓊、陳巧玲、李碧英、李婉華、吳小玲、柯亞婷、楊清清、蔡培紅、陳梅麗、吳藝容、李連鎮、黃淑萍、陳採娥、傅娜玲、林淑燕、王雅芳、蘇欣超、謝文銀、林燕紅、黃小梅、黃小玲、謝梅萍、白冰鍛、許志偉、張世芳、周婉真、朱斌瓊、詹月旺、柯生良、王淑金、陳惠萍

公示期間，歡迎羣眾來電、來信、來訪反映情況公示時間：2012年8月21日至2012年8月28日；公示電話：0595-23260317；來信投遞：安溪縣公務員局（郵編362400）。

安溪加快構建“大衞生、大健康”新格局

“組建中醫聯盟 實現協作共享”的經驗做法被收錄進《醫改藍皮書：中國醫改發展報告（2020）》《緊密型縣域醫療衞生共同體建設典型案例（2021）》；“組建中醫聯盟 實現協作共享”和“信息化助力緊密型縣域醫共體建設”入選世行貸款醫改促進項目（中國）典型案例；先後榮獲“全國基層中醫藥工作先進單位”“國家級婦幼健康優質服務示範縣”“福建省慢性非傳染性疾病防控示範區”等稱號……

　　以上醫藥衞生領域的系列榮譽均出自著名茶鄉福建安溪。這些代表性殊榮，是安溪紮實推進醫藥衞生改革成效的一個縮影。

　　自綜合醫改工作啟動以來， 安溪縣 堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實總關於深化醫改和衞生健康工作的重要論述精神，深入學習借鑑“三明醫改”經驗，以建設適應現代化中等城市發展的醫療衞生事業為目標，立足自身實際，深挖痛點、堵點、難點，列清單，掛戰圖，鋭意改革，破障立制，攻堅克難，堅持“三醫”系統協調聯動，切實加快構建“大衞生、大健康”新格局步伐，推動醫療服務模式以治病為中心向以人民健康為中心轉變，縣域綜合醫改工作不斷取得新突破。

　　安溪縣深化綜合醫改，堅持人民至上、生命至上，進行“致廣大而盡精微”的有益探索。圍繞“基層首診、雙向轉診、急慢分治、上下聯動”的分級診療建設目標，安溪縣以診療信息共享、慢病管理中心為依託，積極構建以縣級醫院為龍頭、鄉鎮衞生院為樞紐、村衞生室為基礎的縣鄉村聯動醫療服務體系，實現全方位跟蹤、全週期服務、網格化管理的健康管理體系，精心構建的分級診療就醫新格局，惠及安溪上百萬茶鄉人民。

　　做好頂層設計

　　強力推進醫改夯實發展後勁

　　安溪縣啟動綜合醫改工作後，堅持黨政主導、“一把手”掛帥，縣委、縣主要領導分別擔任縣醫改領導小組組長、縣公立醫院管理委員會主任，直接領導、統籌推進醫改工作，常態一線辦公、協調解決醫療發展問題；定期不定期召開縣委常委會、深改委會議、常務會議、醫管委會等有關會議，研究醫改有關事項。縣一位領導統一分管醫療、醫藥、醫保等“三醫”部門工作，研究和協調解決醫改推進中的難點、堵點問題，確保醫改任務及時、高效落實。

　　進行綜合醫改，需要有制度的保障。安溪縣啟動綜合醫改後，對涉及醫療衞生髮展的全局性、長期性措施和方法及時以制度形式固化下來，先後出台相關文件50多份，明確醫療衞生事業的發展目標、財政投入、改革和醫院佈局配置、功能定位、人才培養等內容，從制度層面保障醫改工作紮實推進。

　　對醫改工作，安溪縣明確財政投入機制，堅持重點保障，夯實發展後勁。“十三五”期間，安溪縣全面保障醫療單位基本建設、醫療設備購置、人才培養、人員經費補助、基本公共衞生服務等支出，縣財政累計投入15.40億元，比“十二五”期間的6.84億元增加8.56億元，增長125%。

　　安溪縣加大基礎建設，醫療資源提級擴容明顯。“十三五”以來，安溪縣投入12億元統籌用於建設縣醫院門診醫技大樓、縣婦幼保健院遷址重建等19個醫療公建項目，比“十二五”（3.41億元）增長252%，2021年牀位數5411張，比2015年的3263張增加2148張（增長65.8%）。

　　據瞭解，“十四五”期間，安溪縣還將投入25億元用於醫療公建項目建設。目前，投資達20億元、建築面積達23萬平方米的福建中醫藥大學閩南康復醫院（縣中醫院城東院區）正在抓緊推進中。

　　在升級醫療設備方面，安溪縣投入3億多元添置醫療設備，共有百萬元以上醫療設備67台，大型醫療設備台數位列 泉州市 縣級同類醫院前列。

　　同時，安溪縣積極化解歷史債務，為基層醫療機構發展掃清障礙。針對基層醫療機構歷史欠賬較多的問題，安溪縣組織對醫療機構歷年債務進行逐一梳理，用三年時間（2017—2019年）化解了基層醫療機構債務及歷年虧損6190萬元。

　　堅持人才至上改革用人機制破解人才困局

　　醫療事業的發展，人才是關鍵。綜合醫改工作啟動以來，安溪縣通過推行公立醫院人員控制總量管理、落實用工單位用人自主權、加大高層次人才引進力度、完善人事薪酬激勵制度、建立鄉村醫生培養模式、建立健全財政投入保障機制等措施，吸引了省內外一大批高層次人才、實用型人才紛至沓來。

　　2018年，安溪縣制定人員控制總量管理等文件，在縣級公立醫院實施編制使用備案制管理，招聘人員不受事業編制。根據醫院牀位比核定人員總量，醫院在核定總量內自主公開招聘。

　　“新招聘人員除不使用事業編制外，在薪酬待遇、職稱評聘、‘ 五險一金 ’、進修培訓、獎懲等日常人事管理方面參照事業單位有關規定執行，人事檔案由縣衞健局管理。實施以來，縣級公立醫院人員編制從1321個增加到3483個，極大地緩解了縣級公立醫院人員編制不足問題。”安溪縣衞健局相關負責人談道。

　　安溪創新啟用人才編制“備案制”管理以來，已招聘醫學碩士畢業生119人，比實施前碩士醫學人才存量（21人）增加98人，柔性引進享受特殊津貼專家楊叔禹教授等26名高層次人才。全新用人機制的啟用，讓安溪縣級公立醫院人才招聘實現了“全職引進高層次醫學人才”和“全職引進博士畢業高學歷人才”兩個首次突破。

　　安溪的人才引進舉措不僅提升了醫院醫技水平，還推進了相關學科建設，心臟介入、脊柱外科、重症醫學科、呼吸與危重症學科等從無到有，累計開展新技術新項目131項，填補了多項醫療技術空白。

　　人事薪酬激勵制度的完善是安溪醫療人事制度改革的重要舉措。一方面，靈活崗位競聘，實行院長年薪制。採用競聘上崗方式面向全國公開選拔縣醫院和縣中醫院院長、面向全省選拔11家基層試點單位院長並實行院長任期績效年薪考核，根據年度考核結果兑現院長年薪；另一方面，落實“兩個允許”，提高醫務人員薪酬待遇。出台公立醫院工資總額管理、核定辦法等薪酬制度改革文件，工資總額控制在本縣城鎮非私營單位在崗職工年平均工資的3倍以內。全縣所有公立醫院在核定的工資總額基礎上，完善績效考核制度，體現了多勞多得、優績優酬，重點傾斜臨牀一線、薄弱學科、支援基層和有突出貢獻的人員等。

　　安溪縣實施“千百十”人才培養計劃（培養20名學科帶頭人、百名骨幹人才、百名醫院管理人才、千名基層適宜人才）兩年多來，先後選派600餘人次到上級醫院進修培訓，培養出來的人才或成為某一領域的學科帶頭人、業務骨幹，或帶領團隊填補了多項技術空白。

　　據統計，2021年，安溪縣衞生技術人員總數達5227人，比2015年增加1032人,增長24.60%；醫師數由2015年的1383人增加到2021年的1673人，增加290人，增長20.97%；數由2015年的1223人增加到2021年的2238人，增加1015人，增長82.99%；千人均執業（助理）醫師數和註冊數分別達到1.66人和2.22人。

　　組建“1+2”總院上下聯動持續提升綜合服務能力

　　在新醫改大潮下，建設縣域緊密型醫療衞生服務體系，組建“總醫院”是一種趨勢。在進行綜合醫改時，安溪縣創造性推出了“1+2”總院模式。

　　安溪縣借鑑各地“總醫院制”建設經驗，結合“互聯網+健康”，投入1億多元，探索創建由全縣39家醫院加入的“雲總院”，走出一條具有地方特色的“雲總院”之路。

　　“雲總院”有何特別之處？在人員身份、法人代表、機構性質“三不變”的前提下，安溪“雲總院”以縣域醫療衞生信息一體化平台為支撐，以縣域醫療技術服務中心和專科聯盟為紐帶，構建縣域整合型醫療衞生服務體系，實現全縣醫療衞生單位“總院式”管理，為人民羣眾提供全方位全週期的健康服務，實現羣眾少生病、更健康的目標。

　　安溪“雲總院”於2018年7月啟動建設，這一縣域醫療衞生信息一體化平台，整合電子健康檔案、電子病歷、醫院管理等模塊，建設“一個數據中心、一張數據專網、五大應用系統”，通過統一數據管理平台、統一便民服務模式、統一檢查結果互認，構建覆蓋全縣24個鄉鎮的縣域醫療一體化信息系統，實現縣域醫療衞生資源互通共享、便民利民、方便行政監管。

　　安溪以“雲總院”平台為抓手，實現電子就診卡申領、縣域統一預交金通存通用管理、縣域預約掛號管理、縣域門診/住院記錄查詢、縣域檢查/檢驗查詢結果共享、120急救報警統一使用功能，患者可以手機就診、節約檢查檢驗費用以及對自我健康管理。截至目前，已有94.14萬人關注並使用統一預交金平台，預交金累計使用386.15萬筆。

　　安溪“雲總院”的落地實施，還轉變了醫院的服務理念，改善了收費管理和服務流程。安溪全縣公立醫院全面實行“先診療後付費”模式，為患者免去墊交大量醫療費用的負擔，省去排隊掛號、繳費等環節；還先後開通電子就診卡、掃碼支付、腕帶支付、手機支付等多種支付方式，羣眾看病更方便、更暖心。

　　除了“雲總院”，安溪縣還由縣醫院、縣中醫院分別牽頭，各聯合12家鄉鎮衞生院及其行政所轄區內的公益性村衞生所組成縣醫院總院、縣中醫院總院（醫共體），為居民提供疾病預防、診斷、治療、營養、康復、護理、健康管理等一體化、連續性的醫療衞生服務。

　　總院內推行“七統一”一體化管理，即實現行政辦公、人力資源、財務績效、醫療業務、藥品耗材、信息系統、公共衞生等統一管理。為凝聚全縣各醫院的工作合力，防止牽頭機構背離組建總院目標以及考核評價院長的綜合管理能力和醫院發展成效，將醫院考核指標分為全縣指標、總院指標和本院指標，考核結果與黨政主要負責人績效年薪掛鈎，達到競爭又合作的目的。同時，為建立分級診療體系，總院均制定雙向轉診管理辦法，設置總院疾病診療目錄794種（臨牀679種、輔助科室115種）和鄉鎮衞生院疾病診療目錄202種（西醫129種、中醫適宜技術73種），明確雙向轉診標準和流程。

　　安溪組建兩個“總院”，既能進一步實現醫療衞生事業同城化，為羣眾提供普惠均等、高效便捷的醫療衞生服務，又能強化“總院”間的良性互動，在交流中競爭，在競爭中進步。

　　創新推出共享藥房

　　打通中醫藥服務“最後一公里”

　　中醫藥是中華民族的瑰寶，如何讓中醫藥更好地惠及廣大百姓？在推進醫改過程中，安溪縣對推動中醫藥更廣泛地應用和發展進行了有益探索。

　　中醫藥網絡目前已覆蓋安溪全縣。安溪全縣公立醫院全部建立中醫藥綜合服務區（中醫館），均提供6類以上中醫藥適宜技術；100%村衞生所配備4類以上中醫診療設備，70%以上村衞生所能開展4類以上中醫藥適宜技術，40%以上村衞生所配備中藥飲片不少於100種。

　　創新推出“共享藥房”，是安溪縣醫改的一大亮點。

　　中藥的煎煮有很多講究，火候不夠，藥效就會有所折扣。有的人因為嫌煎煮中藥麻煩而放棄看中醫、用中藥。另外，中藥材對儲存要求較高，但部分鄉鎮衞生院、村衞生所、個體診所等缺乏足夠的儲藏條件，導致中藥品種越來越少，甚至取消了中藥湯藥服務。事實上，一些病看中醫、用中藥，不但效果好，成本也更低。

　　面對基層用中藥的現實困擾和實際需求，有何妙招可以破解？在推進縣域醫共體建設中，安溪縣以中醫藥服務為突破口，傳承精華，守正創新，探索推出“共享藥房”這一生動實踐。

　　2018年，安溪縣打造中醫醫共體，由縣中醫院總院牽頭聯合3家縣級醫院和24家鄉鎮衞生院以及5家民營醫院，組建覆蓋全縣醫療機構的中醫聯盟，形成以“縣中醫院為龍頭，鄉鎮衞生院為樞紐，村衞生所為網底”的中醫藥服務網絡，通過“聯盟+共享”的新模式，建設“共享藥房”，盤活全縣中醫藥服務資源，有效提升基層中醫藥服務能力。

　　“覆蓋全縣的‘共享藥房’通過統一採購、統一審方、統一煎煮、統一配送，做到‘中藥飲片送進村，代煎中藥到基層（衞生院），環城代煎送上門’，有效解決基層中藥材短缺、藥事服務運行成本高等制約中醫藥服務發展的老大難問題。”安溪縣中醫院總院院長李朝暉説。

　　醫生通過中藥代煎管理服務平台，將處方上載系統，安溪縣中醫院總院煎藥中心自動接收，中藥製備完畢後，24小時內即可送達各鄉鎮衞生院。有了“共享藥房”，老百姓看中醫用中藥更加方便，更加便宜，無需來回奔波，各醫療機構降低了成本，大大提升了服務能力。截至2021年12月，“共享藥房”已配送中藥處方11.9萬張，代煎中藥處方10.9萬張。

　　2022年3月，在泉州抗擊新冠疫情工作中，安溪縣中醫院總院在為縣域提供中藥飲片及代煎劑送藥服務之餘，還支援兄弟縣（市）每天4萬袋中藥預防湯劑，顯示出強大的中藥製備能力。

　　堅持醫防融合發展

　　精心構建“急慢分治”診療體系

　　提升急救能力與強化慢病管理是醫療發展的必經之路，也是落實分級診療制度，帶動區域醫療衞生髮展的需要。在推進綜合醫改過程中，安溪縣堅持醫防融合發展，精心構建“急慢分治”診療體系，推動醫療服務模式以治病為中心向以人民健康為中心轉變，全力築牢百姓健康防護牆。

　　在健全公共衞生體系方面，安溪縣全力補齊疫情防控短板，下撥專項資金，建設PCR實驗室、發熱門診、發熱診室，儲備衞生應急物資，組建核酸採樣、疫苗接種、醫療救治等隊伍。

　　安溪縣積極完善院前急救體系，每個鄉鎮衞生院均配備救護車以及聲音、視頻監控系統，依託縣醫院建設120急救調度平台，新增負壓救護車15輛，全縣共有負壓救護車24輛，救護車總數達50輛，有效整合、充實全縣急救資源。

　　2018年11月22日，安溪縣醫院探索推出縣域慢病管理中心——安溪縣慢病管理中心（以下簡稱“中心”），積極打造慢病管理體系，將疾病預防戰線前移，在防治上下好功夫，讓普通慢病患者留在基層，疑難患者留在縣級醫院，做實分層分級診療，為患者提供集無縫化、連續性的預防、保健和醫療為一體的綜合服務，有效地推動基層醫防融合。

　　中心創新建設縣、鄉、村慢病管理體系，各醫療單位形成慢病管理共同體，通過“線上監控、線下宣教、線上線下融合”的管理新模式，以“大數據、人工智能、循證醫學”為線上支撐，將優質醫療資源、診療服務能力與互聯網技術等有效整合，積極開展慢病諮詢教育、集體門診、健康講座、網絡教育、線上交流等活動，讓患者主動參與到慢病管理的過程中，並逐漸將其培養成自我管理的“小醫生”。

　　中心啟用後，成效顯著。截至2022年4月30日，中心管轄縣域慢病管理醫共體23家，管理病人總數28236人，高血壓達標率由管理前的39%上升至管理後的79%，空腹血糖達標率由管理前的27%提升到管理後的58%，藥品支出費用和管理前相比也出現明顯下降。

　　奮進新徵程，建功新時代，安溪縣將全面落實“健康中國”戰略，全力推進“健康安溪”發展，持續深化綜合醫改，加快構建“大衞生、大健康”新格局，書寫更加精彩的醫改畫卷。

　　（林重慶 王志敏 劉龍海）

2014泉州安溪新教師招聘擬聘人員公式及選崗通知

您好，中公教育為您服務。

2014泉州安溪新教師招聘擬聘人員公式及選崗通知如下：

根據《2014年安溪縣公開招聘公立學校教師通告》精神，現將擬聘用人選名單（詳見附件）予以公示。公示時間：2014年8月11日-17日。對以下公示對象如有異議，請向安溪縣教育局反映，電話：23236030、23232412。

擬聘用人員選崗有關事項安排如下：

一、選崗時間：

1.小學語文崗位：2014年8月19日上午8:30

2.小學數學崗位：2014年8月19日下午3:30

3.幼教、中小學其他學科、職校：2014年8月20日上午8:30

二、選崗地點：安溪縣金融行政服務中心6號樓B棟13層安溪縣教育局第二會議室

三、其它事項

1.教師資格證、畢業證書、報到證尚未驗證的，請於8月14日前攜帶原件到教育局組織人事股驗證（需交教師資格證、畢業證書、報到證、電子註冊備案表複印件一份）。

2.報到證尚未繳交的，請於8月14日前繳交教育局組織人事股。

3.選崗對象須持個人身份證原件準時參加選崗。凡未按時參加選崗者，視為自動放棄聘用資格。

4.個別學科不須選崗，但須到會領取行政介紹信。

5.選崗結束後，領取行政介紹信，並按規定時間到任教學校報到。

附件：擬聘用人選名單

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

安溪縣返鄉人員疫情防控政策（安溪縣返鄉人員疫情防控政策查詢）

安溪：關於進一步加強入安人員主動報備等疫情防控工作的通告

為精準做好“外防輸入、內防反彈”，嚴格落實各項疫情防控措施，最大限度降低疫情傳播風險，保障全縣人民羣眾生命安全和身體健康，現就有關事項通告如下：

一、所有入安人員實行網上報備登記制度，提前通過“安溪縣聯防聯控協同辦公”小程序進行入安報備，如實申報個人健康狀況、旅居史等有關信息，主動落實“落地檢+3天3檢”等健康管理措施。

二、省內涉疫地區及省外入安人員，抵安後，應立即在高速出口核酸採樣點進行“落地檢”，自駕通過國省幹道等其他方式入安的，要第一時間就近進行核酸檢測。我縣各便民採樣點繼續提供免費核酸檢測服務。便民採樣點位置可通過“安溪縣聯防聯控協同辦公”小程序進行查詢、導航。

三、機關、企事業等用人單位要履行疫情防控主體職責，落細落實測温、驗碼、通風消毒等防控措施，督促本單位職工外出返安及時報備，抵安後“落地檢+3天3檢”，並配合村落實防控措施。縣內活動主辦方應嚴把參加對象風險人羣關，特別關注重點涉疫地區入安人員。

四、請7天內有高風險地區旅居史的入安人員嚴格落實7天居家隔離醫學觀察，期間共同居住者同步居家隔離，賦碼管理、不得外出，第1、3、5、7天各一次核酸檢測;不符合居家隔離條件的，要轉為集中隔離。7天內有高風險地區所在縣的低風險地區旅居史入安人員落實“3天3檢”，期間居家健康監測，非必要不外出，不參加聚集性活動、不進入人員密集的公共場所。鼓勵轄區羣眾每72小時進行一次核酸檢測。

五、文娛場所、賓館酒店、商超市場等各類公共場所要嚴把入門關，倡導推廣使用掃碼通行系統，確保進入人員“逢進必掃、逢掃必驗、不漏一人”。

六、對疫情高風險地區或涉疫地區入安人員未主動報備的，依法根據《中華人民共和國治安管理處罰法》的規定從嚴從重處罰。

七、轄區居民發現未及時向有關單位報備的有高風險地區或涉疫地區旅居史、經停史的入安人員，均可向縣疫情應急指揮部辦公室和所在鄉鎮、村、單位舉報。舉報線索經查證屬實，且舉報時間早於鄉鎮、村主動排查到位的，每條線索給予500元人民幣獎勵，其中被舉報對象經核實為確診病例或無症狀感染者的，再予以5萬元人民幣獎勵。如同一情形多名舉報人分別舉報的，獎勵首位舉報人。獎勵由辦理鄉鎮兑現。

本通告自發布之日起施行，並視疫情變化適時調整。

安溪縣新型冠狀病毒感染的肺炎

疫情應急指揮部

2022年11月19日

附件：24小時舉報熱線

圖源：安溪報

2018福建泉州安溪縣教師招聘招多少人？

具體看公告。

據統計，共招聘教師372人

詳細信息見招聘公告。

想要成為一名正式的人民教師，需要通過教師招聘考試，今天就來給大家普及一下，關於參加教師招聘考試，參加什麼類型的教師招聘考試?你是否符合報考條件?該如何報考?考試考什麼?等等，這些你需要先了解一下!

1、 教師招聘考試形式有哪些?

(1)大型教師招聘考試

省/市/縣(區)教育局統一選拔考試，入編後屬於教育局編制。注：原則上需要有資格證才能參加教師招聘考試、一般都有編制

(2)事業單位(含事業單位D類)類考試

省/市/縣(區)人力資源與社會保障局統一選拔考試，入編後屬於事業單位編制，待遇跟教育局編制一樣，只是歸屬部門不同。

(3)農村義務教師招聘考試(特崗考試)

考試相對簡單 聘任制籤合同三年。注：招聘要求相對較低，如果是去特別偏遠的山區，可能會發資格證。

(4)學校單獨組織的教師招聘或校園招聘

教育局或學校會單獨組織考試，可能會是編制也可能是合同制。

2、 參加招教考試，你需要了解什麼?

第一、確定自身的條件。

例如：是否擁有教師資格證、自己的户籍是哪裏、年齡、是否在職教師、擁有的學歷、畢業年限(哪一年大學畢業)、普通話證、計算機等級證書，具體需要查看公告的説明。

第二、確定報考的省份地區。

特崗、招教是否想一起報考，會不會有時間衝突等。

第三、瞭解報考地區往年的報考條件、報名時間、考試時間、考試內容作為參考。

(一)報考條件重點了解畢業年限、學歷、年齡、是否要求專業對口、是否要求教師資格證、計算機等級證、普通話證、户籍或生源。(具體需要查看公告的説明)

(二)招教考試一般集中在每年的3月到8月，特崗考試時間一般從每年的3月份開始。一般的招教報名時間和考試時間通常相差15天左右，即報名後15天左右考試。招教考試信息出台到正式考試之間時間較短，建議廣大考生提早備考(第一次參加考試建議備考3-6個月時間)提高在招教考試中的競爭力。

(三)考試內容一般為教育理論基礎(教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規等)和學科專業知識兩大科(個別地區教育理論基礎會有公共基礎知識和時事)。具體要看報考地區的招聘簡章，參加省統考的地區參考省統考的考試大綱。教師招聘筆試考試內容主要有三類：

①類：一般考教育理論基礎和學科專業知識兩大科

教育理論基礎包含：教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規、新課改等相關的教育理論知識。

注：個別地區教育理論基礎會有公共基礎知識和時事。具體要看報考地區的招聘簡章，參加省統考的地區參考省統考的考試大綱。

②類：學科專業知識和公共基礎知識

公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面所述的教育理論知識;有的地區公基內容包括：、經濟、法律、科技人文、自然地理、歷史文化、事業單位、管理學、道德建設、公文寫作、時政方針等內容。

③類：職業能力傾向測驗+教育基礎知識(事業單位D類教師崗常考)

考查基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。

注：教育理論知識又叫教育綜合知識、教綜。

3、 教師招聘筆試考試考什麼?

招教考試題型一般囊括為單選、多選、填空、名詞解釋、簡答、論述、辨析和作文。各地區會根據實際情況選擇其中的幾種，一般不會全部出現。

客觀題(單項選擇題、多項選擇題)

主觀題(簡單題、論述題、案例分析)

如果教師招聘的公告中沒有寫明考試的題型：一般是考常規題型：例如：選擇、填空、簡答、材料分析等，具體以考試題型為準。

4、 教師招聘面試考試考什麼?

面試一般有結構化面試、説課或試講，具體以所在省份的教師招聘考試公告為準。

5、常規教師招聘考試流程：

主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過發佈招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)注：部分會統計報名人數。包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。

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泉州市防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急指揮部辦公室通告

根據當前我市疫情防控實際情況，現就有關事項通告如下：經專家研判，自2021年9月20日起，將安溪縣龍涓鄉長新村列為中風險地區。

泉州市防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急指揮部辦公室

2021年9月20日

安溪全縣居民小區實行閉環管理

根據當前我縣疫情防控實際情況，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》等規定，現將有關事項通告如下：

一、全縣居民小區實行閉環管理，嚴格落實“掃碼測温”措施，減少人員流動，堅持“非必要不出縣”。

二、全縣各級黨政機關、事業單位出入辦公場所，嚴格掃碼、測温和登記管理，如出現發熱、咳嗽等異常反應，要第一時間向所在單位報備。

三、全縣各類企業嚴格落實“屬地、部門、單位、個人”四方責任，正常組織生產經營，員工持有效證件和72小時核酸檢測證明，“點對點”嚴格掃碼、測温和登記管理後出入小區、廠區。

四、與居民生活密切相關的商超、便利店、農貿市場、醫院正常營業，嚴格通風消殺、掃碼測温，實施預約、錯峯、限流措施。

五、全縣所有衞生所、個體診所、藥店一律關閉。

六、各鄉鎮、各相關單位應當切實履行屬地主體責任和監管責任，做好監督檢查工作，確保疫情防控措施落實到位。

所有在安單位和人員應當嚴格遵守，對違反通告規定的，依法追究責任。

本通告自發布之日起施行，並視疫情變化適時調整。

安溪縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急指揮部

2021年9月19日

9月20日消息：安溪確診新增人員活動軌跡情況：

肖某某，男，65歲，現住安溪縣龍涓鄉長新村上林。9月6日7:21和女婿乘坐拼車前往思明區廈門大學附屬第一醫院門診血液科就診，12:00在醫院旁快餐店吃飯，15:00取完報告單離開醫院搭乘19路公交車到開禾路口站下車，15:35前往其朋友的店鋪泡茶，16:00從開禾路口站乘坐946路公交路在白泉市場公交站轉931路公交車，到杏林正新站下車，前往集美區杏林西濱路12號女兒家中，未再外出。7-9日均在集美區杏林女兒家中，除9日9:05-16:24到廈門第一醫院，其餘時間未外出。10日6:20與女婿搭乘931路公交車在白泉市場站轉946路公交車，在開禾路口站轉19路公交車，7:30到廈門一院做骨髓穿刺，期間均在等候廳等候;11:30-12:30做骨穿檢查並留觀30分鐘;13:00在醫院旁同快餐店吃午飯，13:30從第一醫院站搭乘19路公交車在開禾路口站轉946路公交車在白泉市場站轉931路公交車到杏林正新站下車。11-18日均在家中。

李某某，女，58歲，現住安溪縣龍涓鄉長新村上林，系肖某妻子。9月10日-15日均在家，期間偶爾在長新村和下林村活動。16日7:00在家門口買肉，17:30其女婿騎摩托車載她去長新村部，在村部排隊約30分鐘後採集核酸咽拭子，全程有佩戴口罩，18:00返家後未外出。17-18日均在家中未外出，無與外人接觸。

肖某某，男，11歲，現住安溪縣龍涓鄉長新村上林，系肖某孫子，龍涓長林小學學生。9月6日至12日上學期間均住宿學校上學，其他時間均在家中，偶爾在家附近活動，未出遠門。13日上午返校上課，未外出。14日上午學校組織校內師生進行核酸採集，14日下午返回家中。15日至18日在家，未出遠門。

安溪縣關於新冠病毒陽染者情況的通告

9月18日上午，我縣對廈門返安人員核酸篩查發現1例疑似陽染者後，立即組織複核並對其共同居住者同步核酸檢測，複核後共確診病例3例，其中首例病例為廈門返安人員，有廈門旅居史，2例為其共同居住者。目前，3例均已在廈門定點醫院隔離診治。同時，嚴格按有關規定劃分封控區、管控區，並落實相關管理措施，開展流行病學調查、擴大核酸檢測、環境消殺等工作。

敬請廣大市民關注官方發佈的權威信息，不信謠、不造謠、不傳謠;減少不必要出行，不去疫情重點地區，尤其是中高風險地區;在日常生活中堅持做好戴口罩、勤洗手、常通風、“一米線”、用公筷等個人防護措施，保持安全社交距離;無禁忌症者儘快接種疫苗;如出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等症狀，請立即前往就近的發熱門診就診，就診時避免乘坐公共交通工具，並全程佩戴口罩。

2020福建泉州安溪縣公開招聘編外合同教師公告資格審查材料有哪些？

資格審查

報名時應攜帶以下證件原件(部分原件核對後退回)及A4複印件(一式一份,複印件按下列順序整理裝訂成冊)：

⑴報考者填寫《2020年安溪縣公開招聘縣聘編外合同教師報名表》(見附件2)一式1份;

⑵參加2020年福建省中小學幼兒園新任教師公開招聘考試的《報名登記表》(並在“應聘者電子簽名”下方簽署本人姓名)、准考證和筆試成績單(筆試成績單需由應聘者現場打開福建省教育考試院入門網站確認);

⑶身份證;

⑷户口簿(只複印與本人相關的那頁)或居住證;

⑸普通話等級證書;

⑹教師資格證書;

⑺畢業證書(含第一學歷、第二學歷證書),應屆畢業生尚未取得者，應提供就業推薦表、成績單;

⑻學位證書(報考中學崗位者須提供);

⑼報到證(報考幼教崗位，非全日制考生免提供);

⑽在編人員應提供具有人事管理權限的部門同意報考證明;

⑾《教育部學歷證書電子註冊備案表》;

⑿學位查詢結果(報考中學者須提供);

⒀縣級計生證明(見附件3)，應屆生可不提供;

⒁申請加分材料。加分手續辦理具體材料和要求請在安溪縣入門網站首頁的通知公告欄查找(2020年3月10日發佈的《2020年安溪縣公辦學校公開招聘新任教師公告》)。原報考安溪縣崗位已辦理加分手續的不必提供。

特別説明：⑴2020年應屆畢業生暫無法提供畢業證書、學位證書、報到證等，應提供就讀學校的相關證明(相關證書尚未發放或在辦的證明)及就業推薦表(含學校出具的在校期間成績單)。

⑵教師資格證不作為複核和聘用的性條件，為實施“先上崗、再考證”階段性措施，學校與先上崗的高校畢業生簽訂聘用合同時，應當按規定約定1年試用期，先上崗的高校畢業生在試用期內未取得相應教師資格的，依法解除聘用合同。

3.報名注意事項

⑴每位應聘人員只限應聘一個崗位。

⑵應聘者須對本人所提交的報名信息真實性負責，凡個人填報信息失實，不符合報考條件和崗位要求的，弄虛作假者，一經核實，即取消聘用資格。

安溪縣檔案調動在哪裏？

檔案調動找當地的人才市場中心。