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以與結尾怎麼寫

1. 開頭和結尾怎麼寫

友誼 開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。

以與結尾怎麼寫

它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。

我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存着對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗。 團結 開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情後,體會更是深刻 結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。

如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯着單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇蹟。 寬容 開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。

因為寬容包含着人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。

而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。

正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。 諒解 開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的温情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。

結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。 把握諒解,社會便會進步; 把握諒解,人類便擁有財富。

理解 開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌! 分享 開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹羣山,激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。

人生得一知己足矣! 結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。 快樂的分享,痛苦的承擔。

在你與人分享的時候,就肩負着一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

集體利益 開頭:集體,是什麼概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、回報 開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。

(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人讚賞,最後枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最後融化成了水,但它不後悔,因為農民會因此展開笑顏。

梅,迎着風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 (3)在熙熙攘攘的人羣中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。

結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那杆無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。

誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;説到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。 感恩 開頭:落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾:懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。 集體温暖 開頭:雷鋒叔叔曾經説過:一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風。”讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧! 師生情 開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。

我們擁。

2. 作文結尾寫法

一是自然收束法。這種方法常用於記敍類的文章,操作方法是:隨着事件的結束自然收尾。這種方法的好處是乾淨利落,沒有廢話。如《上帝的回答》一文是這樣結尾的:

鬼沉默了,他不是無所不有,而是一無所有,親情、友情、愛情……統統隨誠信而去。他,一個卑污的鬼魂,只能下地獄!“下地獄去吧!”上帝説完,飄然而去。

二是總結點題法。這種方法卒章顯志,畫龍點睛。如《“誠信”漂流記》的結尾:

在回去的路上,時間老人指着落水的“快樂”“地位”“競爭”,意味深長地説道“沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是必然要失敗的。”

三是抒情議論法。即在敍事的基礎上,利用抒情、議論突出中心,讓人明白你的寫作意圖,給人清晰的認識。如《長劍與短劍》一文的結尾:

長劍、短劍,我們無法選擇;聰穎、愚鈍,我們也無法選擇。我們所能選擇的,就是握緊了手中的劍,然後不懈怠地前進,前進,再前進……

四是巧用問句法。即在前文充分鋪陳的基礎上,用問句來收束全文,以表達感情,深化中心。如《父親》一文的結尾:

我知道,我是父親的汗水泡大的。父親,我該這樣才能表達出我對您永遠的愧疚和愛戴呢?

五是首尾照應法。這是考場作文慣用的結尾方法。這種方法可以使文章結構完整,但易流於平淡,屬於比較“保險”的寫法。如《我是如此看待人生》的開頭和結尾:

大千世界,變幻時空,自然有了人生才如此絢麗。作為自然的寵物,我們都擁有自己的人生。然而以“萬物之靈”自詡的人類啊,又是如何看待人生的呢?(開頭)

我如是看待人生。(結尾)

六是借用名句法。借用名句既可以使文章簡潔,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。如一篇題為《花樣年華》的文章就引用了梁啟超先生的《少年中國説》來結尾:

紅日初生,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。干將發硎,有作光芒。我就是那紅日,我就是那大河,我就是那寶劍!這,就是我的花樣年華!

七是意猶未盡法。這樣的結尾,給人留下了思考的空間,可以收到“餘音繞樑,三日不絕”的效果。如一篇談“逆向思維”的《十減一等於……》,它的結尾就是這樣的:

十減一等於九。十減一不等於九 。十減一等於……

以上就是考場作文常用的一些結尾方法,但所謂“文無定法”,“運用之妙,存乎一心”,實際運用時不可拘泥於一種方法。只要同學們平時多加練習,自然熟能生巧,妙筆生花。

3. 寫開頭和結尾

希望近在咫尺,卻又遠在天邊。它像是一粒種子,播散之後並付諸於行動,就會有意想不到的收穫,一分耕耘,一分收穫。你若不付出,就收穫不到希望。

要想收穫,必須先學會耕耘。

――題記

贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學們,相信自己,你是最棒的!

做一顆優良的種子,隨風飄揚落在世界的每一個角落,讓它為世界增添一片新意。

——題記

責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗那把!

4. 結尾怎麼寫

在故事高潮結尾

結尾時要平和,不能太突然

收束全文的結尾

要簡潔,明瞭

點出故事藴含哲理的結尾

藴含的哲理要要有道理

以事情結果結尾

要把結果寫清楚

賣夠關子在揭開謎底的結尾

前面要賣夠關子,後面就以這種形式寫:對了,還沒告訴你們,那個“馬虎小姐”就是我。天哪,怎麼告訴你們了,一定要保密啊!

我累死了,一定要採納啊,希望能追加一點分

5. 作文裏面的開頭和結尾怎麼寫

萬能鳳頭 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

●信念是巍巍大廈的棟樑,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河牀,沒有它,就只有一片氾濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣衊視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。

在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。

只有追求,才會品味堂堂正正的人。●如果説友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果説友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣温情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。

友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採擷世間最重的———毅力。

●如果説生命是一座莊嚴的城堡,如果説生命是一株蒼茂的大樹,如果説生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。

沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。●心的本色該是如此。

成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

●快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。

從經濟學的觀點看,物質消費越大,慾望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質消費有限,而慾望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那麼多“夢想”,又有那麼多“陶醉”,她怎麼能不痛苦、傷心呢?●俄國作家契訶夫説:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。

所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細緻入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。●微笑着,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

●即使青春是一枝嬌豔的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。

即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。

她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。

試試看——不是面對峯迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟歎,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運的擺佈,而是奮力敲擊其神祕的門扉,使之洞開。

6. 結尾怎麼寫

一、記事記敍文的結尾

1、自然式結尾。這樣的結尾很容易,事情記敍完了,結果也出來了,文章也就結束了,這就是自然式結尾。如:《遊筆架山》的結尾:太陽偏西了,我們也有點累了,便一起乘車,帶着在筆架山遊玩的快樂,踏入歸途……

2、總結式結尾。事情記敍完了,總結一下收穫,常用遞進關係的複句來説説自己的收穫或感受。比如:《記一次有趣的蛋殼實驗》的結尾:這次蛋殼實驗真是太有趣了!不但鍛鍊了動手的能力,而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收穫太大了!所以我喜歡這樣的實驗!

3、啟發式結尾(也稱“明理式”)這種結尾是把通過某件事之後所得到的啟示、明白的道理寫出來,起到點明中心的作用。比如:《一件小事》的結尾:這件事過去很長時間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發卻很大,因為它讓我明白了一個道理,那就是:人不論做錯了什麼事,只要認識到錯了,而且敢於承認,勇於改正,那就一定有新的開始,一定會進步的。

4、疑問式結尾(也稱“反問式”)事情結束了,作者為了強調自己明白的道理或啟示,故意用問句或反問句收尾,既表白了自己的意願,又激發讀者的思考,起到強化中心的作用。比如:《真正的友誼》的結尾:我們終於和好了,而且通過這件事,更讓我們明白了以誠相待,寬容諒解才是友誼的基礎。朋友,您説是不是這樣啊?尾句也可以這樣説:“朋友,難道您不這樣認為嗎?”

5、夢幻式結尾:這種結尾屬於想象、寄託型。也就是不直接寫事情的結果,而這個結果有可能不是一種情況,就用“做夢”的方式,來表現寄託意願或結果。這種夢幻式很有意思,引人暇想。比如:《找媽媽》一文的結尾:這天晚上,男孩做了一個甜美的夢,夢見小女孩找到了媽媽,正依偎在媽媽的懷裏撒嬌呢!小鳥呀,也飛回自己的小巢,正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢!

6、引歌引言式結尾:有“引歌引言式”開頭,也有“引歌引言式”結尾。根據事情的內容與中心,選擇恰當的名言古語或一兩句歌詞,做為文章的結尾,富有鞭策、指引、激勵的作用。如《珍惜時光的分分秒秒》一文的結尾:只有珍惜時光的分分秒秒,才能不虛度光蔭,做應該做的事,這是經歷了這件事之後給我最大的啟示。朋友,“莫等閒,白了少年頭!”

7. 作文的開頭跟結尾怎麼寫

開頭技巧一:巧用修辭,妙筆生花。巧用比喻,排比,擬人,設問等修辭手法,可使文章開頭生動形象,富有氣勢,情景交融,如詩如畫。 引經據典 文采飛揚 巧妙引用古詩文、名人名言、歌詞、俗語諺語、歇後語或前人已有的深刻精闢的論述,這樣可以省去許多筆墨,使文采飛揚,有事半功倍之效。 技巧三:巧設懸念,引出話題。 人都有好奇心,愛讀文學作品的人尤其如此,當你在文章的開頭,設下許多能激起人們好奇心的懸念時,你的文章無疑已成功了一大半。即:在開頭時引起讀者好奇心的疑惑。結尾 技巧一自然收束式 不論哪種文體的文章,在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計藴意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,這樣的結尾謂之“自然結束式”。技巧二首尾呼應式 結尾與開頭要相呼應,寫出既呼應開頭,又不簡單重複的語句,這種結尾方式是各類文章極常見的收束方法。技巧三卒章顯志式 這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱“畫龍點晴式”。技巧四名言警句式 用名言、警名、詩句收尾,着意於引申文章,揭示某種人生的真諦。技巧五抒情議論式 用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有着強烈的藝術感染力。看圖最主要還是要發揮你想象力不要就拘泥與此圖情況。

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