寶貝的記錄怎麼寫

記錄孩子出生的時間，地點，重量，以及產房醫院名稱等。

記錄幼兒幾時出院，出院的身體狀況資料

記錄孩子的睡眠時間，飲食次數以及食用的奶粉品牌。

記錄孩子轉身，翻身的時間是什麼。

記錄幼兒學爬，學起立，學吃蛋黃，吃稀飯，吃米飯的具體時間。

記錄下幼兒開口叫喊爸爸，媽媽，爺爺，奶奶等的那個時間，你會很幸福的。

記錄下幼兒第一次自己能穿鞋子，襪子衣服的時間。

記錄幼兒幾時開始閲讀，幾時上幼兒園的時間，以及護送人，學校名稱。

1.孩子表現較好，（自理能力提高、作業速度加快、越來越會幹家務等方面可以寫），當然也有一些需要努力，比如……（這樣寫完善）孩子，加油，爸爸（或者其他家長）相信你！

2.大概可以分為兩種，一是結合實際去談，二是誇誇而談，第一種你就得自己去想一下 你在學校的環境啊、師資力量啊、同學的素質啊什麼的，後者（誇詞）可以説，學校不論校長還是老師，對學校十分的負責任，有非常強的責任感，我的孩子在這裏讀書，放心--，希望學校能夠再上一層樓，不過還有其他一些小的問題，我也不多説（不影響學習就行），總而言之，謝謝校方對孩子的培養，我代表我家的全體成員祝福學校越辦越好。

3.表達對老師的感謝。孩子的成長中肯定有老師的付出，特別是小學生，特別是如果那孩子還特調皮。這種感謝是一種禮貌。

4.肯定孩子的進步。沒有完美的人，更不會有完美的孩子，應多看到孩子的進步，從各個角度挖掘他的優點，賞識他，表揚他，其實也是在鞭策他進步。習慣的養成、學習的進步等等都可以作為內容。

5.提出恰當的期望。針對孩子的實際情況，對孩子明確要求，有利於孩子更上一層樓。如孩子比較膽小，你可以寫：相信你通過努力，定會成為一個勇敢的人。

幼兒在家表現，是實事求是地寫還是報喜不報憂呢？持這兩派觀點的都有。不少媽媽都認為應該如實寫孩子在家的表現，但可以側重在孩子有待改進的地方，希望老師能夠在幼兒園加以教育和引導。

家長不宜過度遷就孩子

首先，幼兒園要家長寫這些是為了瞭解孩子在家和在幼兒園的不同表現。老師會時常根據幼兒的不同表現去正確的引導他們。其實只要你在家有好好觀察你們家的寶貝，你會發現能寫的東西真的好多好多。把真實的一面，好的壞的都可以寫。這樣很好，大家都如實反應，對掌握孩子的情況更有利。也可以寫孩子在家的一些“問題”，或者是一些“反常”的情況，這樣可以讓老師留意孩子的情況，對症下藥，家園配合更快適應。

其次，與孩子分享你對他的在家表現。與孩子共同分享你寫的幼兒在家表現，共同坦誠面對孩子做的好的及需要提高的方面。在孩子做的好的方面要給予孩子肯定，在孩子還沒有達到要求的方面，可以指出來，並相信孩子可以慢慢地做到，給孩子耐心、信心和時間。

家長會本能地將集中力注意在孩子身上，體察到孩子的各種情緒和需要，所以家長寫幼兒在家表現，可以將寶寶的表現特別是不為人知的細節寫給老師，方便他儘快瞭解孩子

一直在醖釀一直在盼望，我和丈夫的唯一理想——一個新生命的誕生！~年~月~天{你孩子的出生日}，他第一次對我們眨了眨眼！那水靈靈的眼睛，點綴我和丈夫的心靈，無比興奮！過後，總是等待快點過去多少個明天，身體要健康所有的事情都如所願！一直百般呵護的照顧下，看着小傢伙已經快快長大一點一點，幾個月，寶貝終於脱離我和丈夫的懷抱，終於走出了自己的第一步，看着他無比堅強。

我們無比欣慰。

..接下來自己描述孩子怎麼自己會吃飯，幾時走進幼兒園，剛進幼兒園時是怎麼樣的情況，直到幼兒園大班畢業的過程。

小學生成長記錄冊家長寫寄語時要體現以下兩點：

1、對孩子的表現發表家長的看法。

2、家長對孩子的期望。

示例

1：你勤奮好學，樂觀向上。但是要記住今天的學習，是為了明天的歡笑，懶惰的人是不可能成功的。同時，遇到困難時，不要讓煩惱淹沒自己，要想辦法儘快擺脱困境。

2、你不管是學習上，還是生活上，都有謙虛，積極的態度。這一點很好，千萬不能驕傲張狂。你們這個年齡段的孩子最容易犯這種狂妄自大的毛病。所以在這方面要特別注意，切記！

3、除了要有健康的體魄，還要有健康的心理，身心健康，才是真正的健康。如果你心裏有什麼排泄不了的壓力，應該找自己信任的人傾訴……這樣你心才能輕鬆，自信地走在自己今後的人生道路上，順利。

4、孩子呀，母親多麼希望給你所有你想要的，給你一切可以讓你進步的條件，但是路實在你自己的腳下，你要邁開步子，堅定不移的走下去，你要記住你要知道，母親一直陪你。