星級申請表怎麼寫

星級學生評選申請表怎麼填： 通過堅持不懈地追求和努力，這個學期我又一次被評為班的“全能之星”，學校的“體育之星”，心裏感到無比的興奮和自豪。

我從小就喜愛體育運動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收穫時的喜悦我都願意嘗試。

體育課上我刻苦鍛鍊，認真、負責管理好班裏同學的紀律。每年我的體育成績都達到優秀。

平時，我合理安排時間，在不影響學習的情況下接受了老師讓我參加校籃球隊和排球隊的建議。憑着高一時在校運會中的出色表現，2012年11月開始我被選拔進入學校體育隊，開始長期而艱苦的訓練。

高強度的訓練常常使我疲憊不堪，訓練中留下的傷患也困擾着我前進的腳步。汗水和傷痛不能讓我放棄，憑藉頑強、永不言敗的鬥志終於使我熬過了最難過的日子。

“體育之星”是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。

如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生的工作！ 如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望在本屆的管理、協作下越做越好！ 體育的成績記載着我的奮鬥和拼搏；體育精神激勵着我不斷前進，我會繼續用行動擦亮體育這顆耀眼的星星！ 謝謝。

總經理名稱： ， □持有全國旅遊崗位培訓指導機構頒發的《旅遊行業管理人員崗位培訓證書》的總經理名稱：1) ,2) ,3) ,4) 16.人員總數： 人，其中，通過全國旅遊崗位培訓指導機構認可的“旅遊飯店職業英語等級測試”人數為： 人 17.內設機構名稱： 根據中華人民共和國國家標準《旅遊飯店星級的劃分與評定》（GB/T14308—2003），本飯店申請定為 星級飯店。

本飯店法人代表保證： （1）以上各項數據屬實，並對此負責。 （2）接受相應飯店星級評定機構的評定結果，如有異議，服從全國星評機構的最終裁決。

飯店法人代表簽字 。 飯店法人蓋章 。

日期 。 附件二：飯店設計施工單位及設施設備來源 飯店土建設計單位（包括所在地）： 飯店土建施工單位（包括所在地）： 飯店內裝修設計單位（包括所在地）： 飯店內裝修施工單位（包括所在地）： 配電系統：品牌 ；生產廠家： 空調系統：品牌 ；生產廠家： 客用電梯：品牌 ；生產廠家： 電話交換機：品牌 ；生產廠家： 計算機硬件系統：品牌 ；生產廠家： 計算機軟件系統：品牌 ；生產廠家： 餐具：品牌 ；生產廠家： 飲具：品牌 ；生產廠家： 炊具：品牌 ；生產廠家： 廚具：品牌 ；生產廠家： 客房傢俱：品牌 ；生產廠家： 餐廳傢俱：品牌 ；生產廠家： 會議傢俱：品牌 ；生產廠家： 康樂傢俱：品牌 ；生產廠家： 燈具：品牌 ；生產廠家： 客房門鎖：類型：IC卡鎖、磁卡鎖、雙保險機械鎖、普通鎖、其他： 品牌 ；生產廠家： 衞生潔具：品牌 ；生產廠家： 客房地毯：品牌 ；生產廠家： 餐廳地毯：品牌 ；生產廠家： 公共區域地毯：品牌 ；生產廠家： 前廳地面、牆面所採用建築裝飾材料： 品牌 ；生產廠家： 各類客用品棉織品：品牌 ；生產廠家： 客房低值易耗品：品牌 ；生產廠家： 洗衣設備：洗衣機：品牌 ；生產廠家： 乾洗機：品牌 ；生產廠家： 烘乾機：品牌 ；生產廠家： 燙平機：品牌 ；生產廠家： 地毯洗滌設備：品牌 ；生產廠家： 地毯洗滌劑：品牌 ；生產廠家： 石材保養設備：品牌 ；生產廠家： 游泳池設備：品牌 ；生產廠家： 桑拿設備：品牌 ；生產廠家： 卡拉OK設備：品牌 ；生產廠家： 附件三：飯店裝飾裝修用材及設施設備規模、規格和服務項目 一、飯店建築結構情況： 1.飯店由 棟樓組成，每棟樓層數為（分別為） 層。

2.飯店的設計及裝潢：（打√） 地面、牆壁、天花所使用的材料： 建築外牆：（大理石、水泥板、釉面磚或 ）； 前廳：地面：（大理石、木地板、地毯、青石板、水磨石或 ）； 牆壁：（大理石、木版、壁紙、噴塗或 ）； 天花：（原結構、木籠、玻璃、石膏板或 ）； 二、客房情況： 可供出租客房總數 ；牀位總數 房價（人民幣）。 （打“√”選擇） 項目 普通房 三人房 豪華房 套房 豪華套房 4個開間 豪華套房 5個以上開間豪華套房 間數 牀位數 普通客房（不含衞生間和門廊）的長、寬、高 * * （米） 客房傢俱用材：紅木、楓木、櫸木、柚木、水曲柳、普通木材、合板或 客房衞生間的長、寬、高 * * （米） 衞生間裝修材料： 地面：大理石、釉面磚、水磨石、馬賽克或 牆面：大理石、高檔瓷磚、釉面磚、馬賽克或 天花：金屬板、石膏板、泡沫板或 梳粧枱：天然大理石、人造大理石、塑料或 衞生間的通風設備（排氣扇、風口或 ） 衞生間使用毛巾的顏色：白色、灰色、黃色、棕色、粉色或 衞生間使用的各種毛巾的重量： 浴巾：重量 克；尺寸：長 、寬 （公分）； 面巾：重量 克；尺寸：長 、寬 （公分）； 小方巾：重量 克；尺寸：長 、寬 （公分）； 踏腳巾：重量 克；尺寸：長 、寬 （公分）； 三、餐飲設施 餐廳總數 個，總座位數 。

中餐廳 個，面積 平方米，座位數 個； 經營菜系：川菜、魯菜、淮揚菜、粵菜、潮州菜、福建菜或 外國餐廳 個，面積 平方米，座位數 個； 其中：西餐廳 個， 經營品種：法國菜、德國菜、意大利菜、俄國菜或 日本料理 個，面積 平方米，座位數 個； 韓國料理 個，面積 平方米，座位數 個； 泰國菜 個，面積 平方米，座位數 個； 印尼菜 個，面積 平方米，座位數 個； 越南菜 個，面積 平方米，座位數 個； 巴西菜 個，面積 平方米，座位數 個； 印度菜 個，面積 平方米，座位數 個； 蒙古菜 個，面積 平方米，座位數 個； 咖啡廳 個，面積 平方米，座位數 個； 大堂酒吧 個，面積 平方米，座位數 個； 正式酒吧 個，面積 平方米，座位數 個； 行政酒廊 個，面積 平方米 如果對您有幫助，給我的答案一個好評哦，親，謝謝（請搜索進入應用“微問”裏查看自己提出的問題並給出好評）。

我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。

我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手；在上課時，我專心聽講，積極思考問題；在家裏我主動幫父母做家務，不惹父母生氣。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我喜歡閲讀課外書，不斷擴大我的知識面。我也連續幾年都是班上的班長。

每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤。在五年的學習時間裏，難免會遇到各種各樣的困難。

面對這些困難時，我一次又一次地説服自己，要堅強，要堅持下去。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的努力去解決它們。

在平時我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做得更好。

我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。

我會繼續努力，不讓大家失望。

資料 姓名：***

班級：***班

性別：女

出生年月：1993年8月

職務：校學生會宣傳部副部長 本班班長、語文課代表

入團時間：2008年5月

獎勵

1.

主要事蹟

***，女，***中學**班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，參加了年級組織的每一次免監考考試活動，從未作出違規的行為，現為高二年級六星級免監考榮譽考生，是學校誠信教育工作的模範代表。在此基礎上，該生還積極地向黨組織靠攏，從高一起就主動參加學校的黨課培訓，思想境界得到了進一步昇華。該生性格陽光開朗，外向隨和，樂於助人，人緣良好，是一個品學兼優的好學生。

學習上，該生學習態度端正，具有強烈的求知慾望，課堂上注意力集中，積極主動，課後認真完成作業，對於學習中遇到的困難會盡最大努力克服，採取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級裏都是名列前茅，經常

登上第一名的寶座。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示範作用，帶動了高二一班學風的不斷進步。

體育健康上，該生曾經身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節體育課，課後還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展户外運動，增強自身身體素質。一段時間後，該生身體素質得到了很大提高，現已達到《學生體質健康標準》優秀水平。曾經參加校運會100米欄項目並獲得好成績。

***同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學校、區、市組織的徵文比賽並獲得成績；工作能力強，在校學生會擔任宣傳部副部長一職，盡職盡責，為學生會、校團委的宣傳工作做出突出貢獻，同時在本班擔任班長，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定；熱衷於義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂於奉獻，被評為本校優秀義工。

尊敬的班級“科技之星”評選委員會： 經過老師的介紹説明，我已深深認識到了開展“科技之星”評選活動的重大意義和深遠影響——通過這項活動的展開，可以在同學們中間形成一種“比、學、趕、拼、超”的熱潮，使同學們在互相學習、互相競爭的過程中找到自己和別人的差距，不斷提高自身修養和素質，從而使自己真正成長為一個“德智體美勞”全面發展的世紀棟樑。

因此，對照自己平時的表現，我準備為自己申報”科技之星“，希望評委會予以考察。在學習方面，我能做到上課認真聽講，積極舉手發言，按時保質保量完老師佈置的作業，考試不作弊，基本養成自覺學習的良好習慣。

在家裏，我熱愛尊重父母，能夠努力做到體貼關心父母，幫他們分擔一些力所能及的家務，自己的事自己幹，不讓父母為自己傷心，不頂撞父母，不向父母提出過分的要求，不給父母增添額外的負擔。在學校裏和生活中，我尊敬老師，尊敬長輩。

見到老師能主動問好，在老師需要的時候能主動提供幫助；也能做到尊老愛幼，見到長輩有禮貌。在學校裏，我能夠處處以《中學生守則》和《中學生**常行為規範》來要求自己，遵守學校和班級的各項規章制度，不做與自己的學生身份無關的事，不出入未成年人不應該涉足的娛樂場所。

在集體中，我能夠自覺地把自己看作是集體這個大家庭的一分子，時刻不忘為集體添光彩，把集體當成是自己的家一樣來愛護，要求自己樹立“家榮我榮，家恥我恥”的觀念並牢記心中。在集體中，我能夠和周圍的同學和睦相處，不卑不亢，自信自強。

同學有了困難能夠主動伸出援手，幫助別人不圖回報，大家都能接受自己。在集體中，我熱愛勞動，主動維護班級衞生。

輪到自己值**時按時打掃，從不推三阻四；有了勞動任務能夠高高興興地按照老師和班委的安排積極完成，不拖集體後腿。在生活中，我從不胡亂花錢，能夠把錢花在正當的用途上。

我不講究吃穿，不在生活上盲目攀比別人，我知道父母辛辛苦苦掙錢不容易，所以，我不亂吃零食，不整天向父母要錢，在自己力所能及的基礎上為父母減輕負擔。在生活中，我注重個人衞生，講文明懂禮貌，努力培養正確的審美觀和價值觀，不燙髮染髮，不穿奇裝異服，不戴首飾，不隨意化粧，定期理髮、剪指甲、洗澡，勤換洗衣服，有良好的衞生習慣。

在學校裏，我熱愛體育運動，並能夠積極投身體育鍛煉，從不畏難怕苦；具有團結協作意識，從不畏縮逃避。身心健康，精神愉悦。

以上申報，無論是否得到批准，我都會一如既往的嚴格要求自己，爭取用自己的實際行動來證明自己的信心，儘自己的最大努力去爭當一名班裏的“科技之星”。