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活動體驗怎麼寫

1. 寫一篇體驗活動的作文

找了一些,看看是否有合適的。

活動體驗怎麼寫

1.我當了一回“逃兵” 那一天,我懷着興奮和帶着幾分不安的心情與老師、同學們一起乘汽車來到了軍事訓練營。這是我從出生以來第一次離開父母在團體中生活的五天。

第一天晚上,晚訓結束時。由於自己平時缺少鍛鍊,未曾經受過在炙熱的陽光下連續訓練幾個小時。

此時的我只覺得頭昏眼花、胃在翻滾,我在不斷地提醒自己一定要堅持住。可是,不久我再也無法與之抗拒。

哇的一聲,大口大口地嘔吐起來。老師非常關心我,馬上讓我吃了藥又安排我休息。

第一天我就嚐到了苦頭。 第二天早上吃早餐前我又吐了一次。

老師見了,於是打電話把我的情況告訴媽媽。晚上媽媽來看我,我一眼見到媽媽就哭訴着訓練營的種種“不是”,直央着要回家,及不情願留在這令我難受的地方。

可媽媽卻説:“你又沒有生病發燒的,怎麼能説走就走”?可我怎麼也不聽,腦子裏就想着回家,我拉着媽媽奔進宿舍飛快地把所有行李收拾起來,拉着媽媽就走。媽媽急道:“不行!不行!老師還沒同意”於是媽媽帶我去找老師。

老師親切地對我説:“XX,我想你是一個堅強的孩子,如果你現在回家了就等於半途而廢,堅持下去對你今後的成長大有幫助……”我一心想着就是要回家,趕快“逃離”這“鬼”地方,根本聽不進老師的好言相教。後來老師見我確實不舒服,又在媽媽的請求下,才准許我請假一晚回家休息。

晚上爸爸教導説:“脱離集體就等於是逃兵”並鼓勵我堅持到最後。第二天一早,在爸爸、媽媽的“押解”下我又重新回到軍訓營。

在老師和同學們的鼓勵幫助下,我堅持完成了軍訓 就這樣我當了一回“逃兵”。軍訓磨練了我的意志,增強了我的紀律性,我不願再當一名“逃兵”。

2.我當了一回魚 今年寒假,寧波太冷。我們如候鳥般舉家飛往海南,擁抱陽光和大海。

這不,剛在寧波還喊冷,到了海南就喊熱咧。媽媽拿我沒辦法,帶我到大名鼎鼎的分界洲島的海底潛水。

剛上碼頭,教練們就來迎接我們了。我歡天喜地地穿上了厚厚的潛水服(黑色連體的),戴上氧氣面罩,瞥一眼鏡子裏的自己,哇!太酷啦!根本沒有時間臭美,教練一把把我拎到長凳上坐着,和其他小朋友們一起接受潛水培訓。

他教我們如何用咬嘴呼吸,並讓我們掌握潛水時必用的五個手勢:難受、OK、往前,上去,下去。 每個人通過了教練的測試,我們揹着氧氣瓶,咬着咬嘴,戴着水底眼鏡,象羣小企鵝一般讓教練帶離了岸,乘上小快艇,嗖地一下到了潛水地點,四周全是海水,前面偶爾有幾條海豚跳出水面。

臨到真要跳入這麼深的大海中央,我情不自禁地緊張起來,媽媽呀,你在哪裏? 媽媽在岸上,我根本看不到她的影子。 教練“拎”着我跳到海水裏,我像烏龜一樣四肢亂撲騰,害怕沉下去。

教練説:“別亂動,不會沉,看看看,海豚在那裏等你呢!”我一聽,馬上咬住咬嘴,把頭埋進海水裏,用手勢跟教練説:“下去!” 哇! 好大的海豚!一條長2米左右的海豚從我頭上游過,我伸手去摸,可哧溜一下就遊走了。這時,我耳朵邊響起了“滋滋”的聲音,我回頭一看,是一頭較小的海豚正衝我張開大嘴呢!我清楚地看見海豚的嘴巴是尖尖的,裏面有牙齒,並不鋒利。

它還有一個很大的頭顱。 我往下一探身,哇!好多漂亮的熱帶魚耶!我打了個“要下去”的手勢,我被帶到熱帶魚叢中。

我稍稍一動,它們就往後退一點,多可愛啊!海底還有許多珊瑚礁,各式各樣,形形色色。哇!好奇特的珊瑚!只要用手輕輕一碰,它就自動縮進去,長得很像松鼠尾巴。

嘻,真有趣。 不過,當我玩得像是成了一條魚時,教練一把把我拎上來,説:“時間到了,潛水結束!” 於是,我抓緊時間讓教練給我拍了幾張照片。

哈,看我,一手舉着一條海蔘,一手抓着一隻小海龜,多神氣! 當“魚”的感覺就是好。 3.我當一回英語小老師 去年春節,我快馬加鞭連夜甚至不知疲倦的從張家港趕到了遠在安徽的爺爺奶奶家。

到家以後,我還沒喘一口氣。表弟張勇就鬧着我,讓我叫他英語。

我不教,他就撒嬌,還哇哇大哭。太厲害了,他竟然會“水漫金山寺”啊!我只得使出我的看家本領——“獅吼功”與他對決。

但還是功虧一簣。被逼無奈,我只得把我的看家本領English交給了他。

我倆把我屋子當作教室,張勇做在教師裏到瞞像回事。於是,我便學着Miss Qu的樣子,手裏夾着本書。

大搖大擺的走上“講台”——大紙盒前。面帶微笑的説:“Good morning Zhang Haining。”

“什麼狗的媽媽,我怎麼成了狗的媽媽了。”聽了他的話,我哈哈大笑,真是又生氣又好笑。

但我還是忍住了。因為,這對一個一年級的孩子已經很不容易了。

我向他解釋了一遍:“這句話是説,早上好,張勇。你應該回答,Good morning,Mr Zhang.知道了嗎?好你説一遍 !”他鼓足了膽量,説了起來:“狗的媽媽,Mr Zhang!”終於説對了一半,“值得表揚”! 接下來我又教他詞組。

我指着姑媽説:“mother ,m,o, t, h, e, r.”你説一遍,他毫不猶豫,好像自己會的一樣。“‘媽的’m, o, t, h, e, r.”這次,我都快笑掉大門牙了!不過我還是沒笑出來。

“I love you!我愛你!”他還真驕傲,竟然把“I love you”説成“愛老。

2. 活動心得體會怎麼寫

原發布者:的魔之祖師爺

工作心得體會怎麼寫 篇一:工作>;心得體會怎麼寫 一、什麼是“心得體會' 在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產生有關某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經過嚴密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達出來,就是“心得體會”。“心得體會”是一種日常>;應用文體,屬於議論文的範疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。 二、心得體會怎麼寫?心得體會的寫法心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成 I、標題 心得體會的標題可以採用以下幾種形式: 在XX活動(或XX工作)中的心得體會關於XX活動(或XX工作)心得體會(或心得) 如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以採用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是“在XX活動(或XX工作)中的心得體會”,例如: 從小處着眼,推陳出新 ——參加大學生科技創新大賽的心得 II、正文這是心得體會的中心部分 (1)開頭簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。 (2)主體由於心得體會比較多地傾向於在文章標題下署名,寫作日期放在文章最後。 3、寫作心得體會應注意的問題 (1)避免混同心得體會和總結的界限。一般來説,總結是單位或個人在一項工作、一個題結束以後對該

3. 關於體驗活動的作文

今天,老師佈置了一個體驗活動的作業,大家可以當一回盲人,聾啞人,殘疾人,也可以做一天老師等等許多有趣的活動,要把自己的經歷和感受寫出來。我首先選擇當啞巴,因為我喜歡做手勢 。

放學回到家,我把作業寫完,就感到肚子餓了,我向媽媽做了個吃飯的手勢,媽媽看來看去,以為我在刷牙,就轉過頭繼續幹活了,我拍了拍她的肩膀,又重新做了一次那個動作,但媽媽還是轉過頭幹活了,根本不理我,這樣連續做了好幾次,媽媽終於發話了:“你怎麼了,到底要幹什麼?”我在一次做了那個動作,但媽媽卻始終沒看懂,我實在忍不住了,開口就説:“媽媽,我要吃飯。”作文網 home.sanwen8.cn

啞巴不好當,再體驗一下當聾子的感受吧。

這時,媽媽要上街買菜,出門的時候,於是她就叮囑我照看一下鍋裏的飯,電話響的時候去接電話,就拎着包上街買菜了。作文

媽媽出門後,我就將耳塞塞入耳朵看電視,但只能看到畫面,卻聽不見聲音,看了半天也不明白是什麼意思。不知什麼時候媽媽已經到家了,她衝着我説了幾句話,我聽不見她在説什麼,就把耳塞拿了下來,才知道剛才飯燒焦了,電話也響了,我看了看鍋裏的飯,只見飯都糊了,全是黑壓壓的一片,像一羣螞蟻在戰爭。

唉,當聾子真不方便呀。以後看到殘疾人,我們一定要伸出援助之手去幫助他(她)們呀。作文

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